綠山墻的安妮讀書(shū)心得

綠山墻的安妮讀書(shū)心得綠山墻的安妮讀書(shū)心得1

寒假的時(shí)候，我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū)，加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的，很好看，讓我受益匪淺。

書(shū)中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿臉鳥(niǎo)的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛(ài)德華王子島度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，有著陽(yáng)光般美妙的性格，給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的'活力。她的行為讓每個(gè)人都感到傲慢。

安妮活潑可愛(ài)，天真和善，頑強(qiáng)英勇，聰慧好學(xué)。但最讓我印象深刻，最佩服的是安妮的樂(lè)觀精神。雖然是孤兒，但她沒(méi)有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱，也沒(méi)有因?yàn)槠鄳K的命運(yùn)而向困難低頭。她主動(dòng)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了許多錯(cuò)誤，但她也犯了許多大災(zāi)難：她曾經(jīng)把瑪麗拉寶貴的紫水晶胸針扔得處處都是，幾乎找不到；她馬虎大意，在蛋糕上加了止痛藥；她有劇烈的虛榮心，染過(guò)頭發(fā)；她太浪漫了，差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒(méi)有灰心，而是努力改正自己的錯(cuò)誤。她的學(xué)習(xí)成果名列前茅，她與男孩吉爾伯特爭(zhēng)奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢(shì)的時(shí)候，她從不灰心，從自己跌倒的地方開(kāi)始。

與安妮相比，我缺乏樂(lè)觀主動(dòng)面對(duì)生活的士氣，盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難，遭受一些挫折，我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)，也不想爬起來(lái)從頭開(kāi)始。我記得我五年級(jí)的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)只連續(xù)考了四次94分，成果不理想。我在學(xué)校抵抗，回到家忍不住哭了。更糟糕的是，我總是把這件事放在心上，皺眉數(shù)周，對(duì)身邊的人脾氣暴躁，對(duì)別人懷恨在心，覺(jué)得上帝對(duì)我不公平。父母耐煩地開(kāi)導(dǎo)我：“考幾門(mén)不好也沒(méi)關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要擅長(zhǎng)總結(jié)考試不好的緣由。以后不要再犯錯(cuò)誤了。〞但是我還是放不下。平常做作業(yè)的時(shí)候，遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決，而是毫不遲疑地求助于父母。另一方面，安妮總是仔細(xì)思索問(wèn)題。她失敗時(shí)并不氣餒。她頑強(qiáng)、英勇、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折。她可以像聽(tīng)到鈴聲一樣聽(tīng)到她的笑聲，看到她的小臉像處處都是花。

從如今開(kāi)始，我要像安妮一樣，抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光，對(duì)生活燦爛地微笑，用樂(lè)觀的心面對(duì)生活，用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得2

在這個(gè)假日里，多姿多彩，而讀書(shū)成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書(shū)，收獲頗豐。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的，讀起來(lái)引人入勝?！毒G山墻的安妮》首要表達(dá)的是：“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開(kāi)端到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動(dòng)達(dá)觀，她由于抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話，她為抱屈和愛(ài)愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友情和真誠(chéng)的愛(ài)。她靠著自己的`盡力考取了大學(xué)，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè)，留在家園當(dāng)了小學(xué)教師。〞這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的很多描繪很幽默，很感人。

讀完這本書(shū)，我知道到了生動(dòng)達(dá)觀、心愛(ài)的安妮，嚴(yán)峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個(gè)幽默的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分，是一個(gè)狡猾，被人稱為“壞女孩〞的人。長(zhǎng)大了，她是學(xué)習(xí)勤勉、品德端正，被人稱為“學(xué)霸〞的好孩子。

安妮由于長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有很多斑點(diǎn)而自卑，鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說(shuō)：“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子??！〞這是我想對(duì)安妮說(shuō)的話。

安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜〞。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得3

《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)，這本書(shū)主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們準(zhǔn)備從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡樂(lè)?；假如玫瑰會(huì)說(shuō)話，必需會(huì)給我們講許多搞笑的故事。

讀了這本書(shū)后，我不禁感到慚愧：我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮，但心里老想著玩，因此成果十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，和安妮相比起來(lái)，我又顯的多么的不懂事??！

這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)和善的人，會(huì)永久的.美好，他擁有一切財(cái)寶。而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永久快樂(lè)，他會(huì)擁有很多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永久可怕，它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永久恐懼，在可怕中生活，可怕被自我抓住。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了英勇，正直，機(jī)智，和善。更加重要的是我明白了：好人一生平安。讓我們像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用專心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們完善的夢(mèng)想奮斗吧！

綠山墻的安妮讀書(shū)心得4

看書(shū)《綠山墻的安妮》。我深受感動(dòng)，感覺(jué)仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，暖和而美好。

安妮不是一個(gè)她甚至不喜愛(ài)的有雀斑和紅頭發(fā)的美麗女孩。她誤打誤撞來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，起初并不受歡迎。盡管馬修喜愛(ài)她，瑪麗拉還是堅(jiān)持要收養(yǎng)一個(gè)男孩。然而，安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉，住在綠色山墻。

安妮很小就失去了父母，她很小就幫助人們照看孩子。進(jìn)入孤兒院后，她每天都是一份無(wú)止境的工作。然而，她不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，而是對(duì)生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的，她常常沉醉在自己美妙的夢(mèng)想和想象中?？吹界R子里的自己，她想象著一個(gè)被魔法困在里面的小女孩；當(dāng)她聽(tīng)到山谷的回聲時(shí)，她想象著一個(gè)好朋友在那里重復(fù)她的話。至于她對(duì)美妙的憧憬，有很多的體驗(yàn)冒險(xiǎn)的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活，以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活，給綠山墻甚至整個(gè)亞芬利村帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

安妮喜愛(ài)大自然的植物和樹(shù)木，對(duì)她的親戚、朋友和老師有一顆和善、純凈和熱情的'心。她對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)觀和熱情。通過(guò)不斷的努力，她被女王學(xué)院錄用，一年后獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，最終為了照看瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)來(lái)看，反映了她的主動(dòng)、樂(lè)觀、頑強(qiáng)和感恩。

安妮的故事告知我們：信任生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；假如你對(duì)生活微笑，它會(huì)毫無(wú)保存地對(duì)你微笑。只要你始終以樂(lè)觀的心看待世界，面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)覺(jué)每天的陽(yáng)光都是那么燦爛！

綠山墻的安妮讀書(shū)心得5

友情是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，但是他卻是一樣特別美妙的東西，可以讓我們相互信任，相互了解的法寶。友情很重要。

書(shū)中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有著豐富多彩的.想象力，她和大家的友情說(shuō)之不盡，也常常鬧出些笑話，讓大家樂(lè)樂(lè)，更加深了友情。

在學(xué)校中，我和小伙伴們的友情也是一樣取之不盡的。我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互借借鑒，這也讓我們更加了解對(duì)方。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得6

將你心中的心靈之花綻放，開(kāi)出一朵秀麗、和善的花兒，像安妮一樣歡樂(lè)地長(zhǎng)大！——題記

語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個(gè)簡(jiǎn)短的介紹吸引住了，便到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀就完全被吸引住了，安妮是一個(gè)身世凄慘的孩子，爸爸、媽媽在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她。安妮被鄰居收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照看孩子。11歲的時(shí)候，瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮活潑開(kāi)朗，對(duì)一切事物都很好奇，她給一條小徑取名“戀人小徑〞，她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林〞，她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊〞……安妮有一頭紅色的頭發(fā)，出了很多糗事，就像現(xiàn)實(shí)生活中的孩子一樣。

很多人都說(shuō)一個(gè)女孩的.外表不重要，重要的是她有一顆純凈、和善的心靈。安妮就是一個(gè)這樣的女孩，她勤奮努力考上了皇后學(xué)院，有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但她放棄了，因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥，瑪莉娜會(huì)多么孤獨(dú)。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子，陪伴孤獨(dú)的瑪莉娜，為感恩放棄了她的理想。

和善是一種品德，和善地對(duì)待每一個(gè)人，讓這朵秀麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。

讓心靈之花在你的心房綻放。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得7

最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜愛(ài)上了活潑開(kāi)朗的安妮，并被她樂(lè)觀向上的精神所吸引。

安妮是一個(gè)不幸的女孩，三個(gè)月大時(shí)便失去了父母，始終都呆在鄰居家里，但11歲時(shí)，她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。她喜愛(ài)幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下歡樂(lè)?，孤獨(dú)的時(shí)候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜愛(ài)給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿詩(shī)意的名字，使她的.朋友們都特別佩服。但豐富的想象力和愛(ài)美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終，安妮靠自己的努力考上了大學(xué)，并獲得了愛(ài)和友誼。

安妮的樂(lè)觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我，無(wú)論遇到什么困難，她都用自己樂(lè)觀的精神把困難想象的很簡(jiǎn)單，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。假如犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)想方法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著關(guān)懷我的家人和朋友，卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊，一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個(gè)坑里，相比之下，安妮的樂(lè)觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得8

在今日這個(gè)崇拜財(cái)寶的時(shí)代，我們?cè)撟詥?wèn)，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)寶，列如對(duì)生活的詫異感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì)幫你解開(kāi)全部謎團(tuán)。

安妮是一個(gè)11歲的`孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天都在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎?也許不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開(kāi)始了。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得9

我讀了一本好書(shū)，它令我受益匪淺，這本書(shū)的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，她轉(zhuǎn)變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以優(yōu)異的成果考上了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)橐湛船斎鹄?，安妮沒(méi)有去上學(xué)而是在村里教書(shū)。

讀完這本書(shū)后，我深深地被安妮的'幻想給驚住了!安妮常常沉醉在自己的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的互相;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特殊要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界，我經(jīng)常會(huì)幻想著天空上的白云，把自己的一切都說(shuō)出來(lái)，隨著白云飄走在某個(gè)地方，我成天沉醉在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間全部的一切都會(huì)變得那么美妙。

安妮雖然是個(gè)孤兒，但是她卻以樂(lè)觀的看法去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，她靠著自己的努力，將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想慢慢變成現(xiàn)實(shí)，我和安妮相比，簡(jiǎn)直是太差了，遇到困難，我就只會(huì)退縮，我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得英勇起來(lái)!

安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得10

夕陽(yáng)西下，天空立刻披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯〞上，望著鳥(niǎo)兒在柳枝上玩耍，風(fēng)兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜愛(ài)的書(shū)來(lái)。

安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨(dú)地生活在孤兒院里，沒(méi)有人情愿和她做朋友。但是，安妮并沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑馐芏鋈簧駛顷?yáng)光、歡樂(lè)地度過(guò)美妙的時(shí)光，在她臉上看到的永久是自信、歡樂(lè)和美好。后來(lái)，她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng)，住在綠山墻里，她的生活就轉(zhuǎn)變了，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)安妮。

看完這個(gè)故事，我很觀賞安妮，因?yàn)樗裎覀冎袊?guó)的梅花一樣，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里都不愿低頭折節(jié)，我很尊敬這種高尚的品質(zhì)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山墻里過(guò)著安靜的日子。早晨，打開(kāi)窗戶，濃郁的花香引來(lái)了很多蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg玩耍，有時(shí)停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹(shù)下，柳枝搖擺著枝條，給安妮蕩秋千。黃昏，坐在河邊，欣賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦后甜，只有度過(guò)難關(guān)，才能取得勝利。就如《井底的'驢》告知我們，要走出逆境，走向勝利，唯一的方法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落，踩在腳下。因?yàn)榇煺酆屠щy就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個(gè)考驗(yàn)，都是激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，長(zhǎng)大好為祖國(guó)效力。

月色朦朧，仍很安靜，鳥(niǎo)兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清楚。望著書(shū)本圓滿的句號(hào)，月光好像在微笑，這時(shí)，月色更加皎潔，更加秀麗……

綠山墻的安妮讀書(shū)心得11

最近，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，我得到書(shū)后愛(ài)不釋手。

兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩：安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，身材瘦小，滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親，是一個(gè)孤女。但安妮天生喜愛(ài)幻想，幻想就像一盞明燈，引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話，如：烤面包，心里想著幻想中的世界，而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中；過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色；烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里；馬虎大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等很多事情，呈現(xiàn)了安妮幻想影響了正事，頑皮馬虎的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友，她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相美麗、心地和善的黛安娜，兩個(gè)小家伙從今成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的.名字：情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)秀麗奇怪的名字，充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

看到這本書(shū)后，我深深地喜愛(ài)上了本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。

我得到了書(shū)中的珍品，真品中的極品。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得12

暑假里，教師給我舉薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。書(shū)中的情節(jié)深深地招引了我。

綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女子——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也厭煩備至的紅頭發(fā)，臉上有很多斑點(diǎn)，成天嘰嘰喳喳的，猶如總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽，被孤兒院收養(yǎng)，但她并沒(méi)有成為性情孤僻內(nèi)向的小女子，而是成天沉醉在秀麗的愿望中。在她的夢(mèng)想中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是他的紅衣姑娘；景物的小溪在冰雪覆蓋下歡樂(lè)?；還把自己的影子和回聲夢(mèng)想成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說(shuō)著心思……靜靜地讀著讀著，我覺(jué)得自己似乎也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的國(guó)際，在那里讓我感受到了一種異樣的苦戰(zhàn)和高興。安妮仍是一個(gè)喜愛(ài)日子的小女子。她對(duì)大自然?的一花一草，一樹(shù)一木都充溢了愛(ài)心；她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、教師都懷著一顆仁慈、純真、真誠(chéng)的心。她像一股新奇的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的村莊鄉(xiāng)舍，給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了高興和歡樂(lè)?。

安妮有許很多多的愿望，有些愿望常人看起來(lái)似乎難以完成，可是在安妮的盡力下卻都逐個(gè)完成了。也正是安妮的剛毅、達(dá)觀、喜愛(ài)日子、追求理想的.精力深深地感動(dòng)了我。

想想我自己，每次在學(xué)習(xí)，日子中遇到困難，都想拋棄，不愿去勇敢面臨。所以，這些“絆腳石〞也阻撓了我行進(jìn)的路途。我今后也要像安妮相同，盡力去戰(zhàn)勝困難，讓我的愿望成真。

安妮就像茫茫大海上的燈塔，點(diǎn)亮了我的心靈，照亮了我行進(jìn)的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得13

《綠山墻的安妮》是加拿大蒙哥馬利所作，它是一部特別有名的小說(shuō)，曾讓英國(guó)的兩任首相都愛(ài)不釋手，讓我們一起去看看吧！

住在綠山墻的馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)會(huì)做農(nóng)活的男孩，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉。盡管長(zhǎng)得不好看，但安妮很樂(lè)觀。她愛(ài)四周的一草一木，并給它們起了一個(gè)個(gè)有靈性的名字，插上了想象的翅膀：她把長(zhǎng)滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路〞；把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林〞；把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮〞。在她看來(lái)，一切都是這樣的如詩(shī)如畫(huà)，恬靜美妙。正是因?yàn)檫@樣，馬修和馬瑞拉才會(huì)情不自禁地愛(ài)上這個(gè)古靈精怪的小丫頭。一開(kāi)始，安妮是一個(gè)不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的反思，小安妮不斷改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)樂(lè)觀頑強(qiáng)的女孩，也給沉悶的綠山墻帶來(lái)了新的生機(jī)。

在我看來(lái)，安妮是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。她主動(dòng)，以主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤；她上進(jìn)，憑借自己的.努力考上了女王學(xué)院；她樂(lè)觀，以樂(lè)觀陽(yáng)光的心去面對(duì)一切困難。

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得特別好。第一，把景物描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)，寫(xiě)出了我們共同憧憬的夢(mèng)幻之國(guó)。第二，把人物寫(xiě)得十分形象，例：有古板的馬瑞拉，羞澀的馬修，樂(lè)觀的安妮，懂事的戴安娜……第三，在進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)常常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

讀了這本書(shū)，我心里有太多太多感想想對(duì)你們說(shuō)，但總而言之，匯成一句話就是：“這是一本好書(shū)，值得你們?nèi)タ矗〃?/p>

綠山墻的安妮讀書(shū)心得14

紅色的長(zhǎng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰慧的小女孩安妮。雪莉的形象?！毒G山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，本來(lái)是不會(huì)來(lái)到綠山墻的，可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯(cuò)，安妮“誤入〞了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜愛(ài)安妮，可因?yàn)榘材莸男愿聃r亮，能說(shuō)會(huì)道等種種緣由，這對(duì)兄妹最終還是轉(zhuǎn)變了想法，從今，安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也轉(zhuǎn)變了馬修兄妹的一生，她像一股清爽的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)四周的`每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因此生活得歡樂(lè)充實(shí)。她聰慧勤奮，最終，靠著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息，考上了有名的女王學(xué)校，并以優(yōu)異的成果得到了獎(jiǎng)學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照看她視力不好而又孤獨(dú)孤獨(dú)的的養(yǎng)母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動(dòng)啊!

從以上情節(jié)中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有劇烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯(cuò)就改，最讓我難忘的的是她那樂(lè)觀向上，善待生活的美妙精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，是極少有人能做到的。很多人都是悲觀的惡視生活，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一遇到挫折、困難，假如沒(méi)有解決的方案，我就會(huì)埋怨運(yùn)氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減弱自己的士氣和力量，從而漸漸地倒下。

然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭受和苦痛身世所打倒，她樂(lè)觀、主動(dòng)向上，靠著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永久都不能放棄自己的夢(mèng)想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友情和敬重，沒(méi)有我們做不到的事情，就怕自己不專心去做，加油吧!我們肯定會(huì)成為自己的主人!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得15

在學(xué)校參與完骨干班培訓(xùn)后，到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書(shū)，是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天，我始終在看這一本書(shū)，雖然是一本兒童名著，但書(shū)中的情節(jié)卻深深地吸引了我。

故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)閼z憫鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。的文字清爽流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感改變，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真和善，喜愛(ài)生活，頑強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘，塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美妙的性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。

主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己厭煩至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有許多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一獨(dú)特格孤僻內(nèi)向的小孩，而是成天沉醉在自己秀麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己或許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜愛(ài)重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡樂(lè)?；假如玫瑰會(huì)說(shuō)話，肯定會(huì)給我們講許多好玩的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美妙夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇異而甜美的通信世界，感受到前所未有的奇妙與歡樂(lè)。安妮還是一個(gè)喜愛(ài)生活的孩子，她對(duì)四周的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆和善，純凈，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想