小學(xué)生5年級國旗下講話稿（15篇）

第小學(xué)生5年級國旗下講話稿（15篇）

小學(xué)生5年級國旗下講話稿（精選15篇）

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《運動，健康，快樂》

同學(xué)們，上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕，在那龍騰虎躍的賽場上，你收獲了什么？今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧！

同學(xué)們當你作為一千多人隊伍中的一員，在國旗、校旗的引導(dǎo)下，邁著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時，你們收獲了強烈的愛國主義情感，凝聚了中華民族萬眾一心的團結(jié)精神，升華了身為雙語人的自豪；同學(xué)們，當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員，為班級榮譽而奮力向前時，你就收獲了團隊意識，弘揚了拼搏精神；同學(xué)們當你不幸摔倒在賽場，不幸發(fā)揮失常，不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手，而不能取得勝利時，你收獲了抗擊挫折的能力，磨礪了意志……

太陽無語，卻放射著光輝，高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨，藍天無語，卻表露著深遠。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育更是躍動的音符，是舞動的旋律，是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想美麗快樂，跑步吧”。同學(xué)們，運動會雖然結(jié)束了，但運運不能結(jié)束，每天傍晚，我們的操場上常?；钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影，同學(xué)們以這些愛運動的老師為榜樣，在課余走向操場，走向自然，走向陽光，讓我們一起運動著，健康著，快樂著吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月，我們一同踏進武外的校園，相信剛進校時的種種陌生，大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放進我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

這次考試檢驗了我們在武外半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長，在快樂地成長！我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷！

兩個多月來，我們不僅在成績上取得了較大的進步，在學(xué)校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些，興趣往往是最重要的，興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣，學(xué)習(xí)便是負擔，優(yōu)異的成績學(xué)習(xí)成績更是紙上談兵。

面對期中考試，每一個同學(xué)的心情是不一樣的。對于這次考試成功的`同學(xué)來說，你們也不能盲目樂觀，無論是誰，都不可以完美無缺，要認真分析，善于總結(jié)。對于考試暫時失敗的同學(xué)來說，這邊未必是壞事，因為失敗是一支清洗劑，是不斷成功的動力。失敗乃成功之母，有的同學(xué)抱怨：“我怎么總是遇到成功的母親呢？”是的，關(guān)鍵使我們有沒有抓住成功的父親――態(tài)度，目標，勤奮，恒心。試問：這些我們都擁有了嗎？

只要我們擁有了這些，我相信，我們肯定能成功！

此外，我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來，勝不驕，敗不燥，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為下次考試做準備。

期中之后又是新的起點，春種一粒栗，秋收萬顆籽，讓我們攜手起來，共同努力吧！我相信，我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。

同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩！加油吧！

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇3

同學(xué)們，老師們：

你們好!今天我講話的主題是-預(yù)防春季傳染病.

春回大地，萬物復(fù)蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽，池里的小魚也被陽光拉了出來，在池塘里歡快地游玩。一切看起來都是那么的美好，可同學(xué)們知不知道美好的背后也會隱藏著危險。

春季是美好的季節(jié)，也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，但在同學(xué)們隨意地吃下那一口時，是否想過它衛(wèi)生嗎?健康嗎?雖然，我們往往會忽略，只追求味道與口感，不曾想過它是否衛(wèi)生或有害于自己。于是每天放學(xué)后，校門外總是人群涌動，許多同學(xué)都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學(xué)們你們看到了嗎，那些東西都是露天的，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真的很難想象它衛(wèi)生與否。所以，請同學(xué)們在吃的時候要多想想它的衛(wèi)生，自己吃了不會有事嗎?多反問自己，我相信你會選擇不去吃它。

現(xiàn)在整個社會都在關(guān)注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群，更加有責任要保護好自己。在此，老師提醒大家：1、家里或教室里要多通風。2、不吃不衛(wèi)生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗，防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身體不舒服，及時去醫(yī)院接受治療。做到以上幾點，老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

一年之計在于春，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己新的一年拼搏，加油!!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，開學(xué)已兩個多月了，為了檢測大家的學(xué)習(xí)成果，根據(jù)市里統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試。今天我就利用升旗時間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問題。

一.考試的意義

考試作為教學(xué)評價的一種手段，其作用主要有兩個方面。對于同學(xué)們來說，是對你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識，知道自己哪些方面做得好，哪些方面還有不足，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于我們老師來說，可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。所以大家要認真復(fù)習(xí)，以強烈的進取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。

二.關(guān)于復(fù)習(xí)

孔子說：溫故而知新，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，認真復(fù)習(xí)。距離考試的時間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復(fù)習(xí)時間很短但臨陣磨刀，不快也亮，沖刺一下又何妨。

三.要正確對待考試

考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，挑戰(zhàn)難題，并注意把握時間。

我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇6

各位同學(xué)，各位老師，大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。

一個人可以很優(yōu)秀，但社會不是一個人的。你始終處在一個團體里，無論是一個家，一個班級，還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說：不用在乎別人的評價，做好自己就行?？僧斈惚焕渎鋾r，你可能再也不能胸有成竹了。因為人，總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員，我們要有集體觀念。

人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時，我們是否應(yīng)當站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應(yīng)當站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話：當你用手指指著對方的時候，千萬別忘了，還有3個手指指著自己。既然每個人都做不到十全十美，那就別太過以個人為中心了，因為你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足，多發(fā)掘些別人的優(yōu)點，能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆：這個世界太假了。其實世界本來就是那樣的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會以同樣的態(tài)度來回報你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。

此外，做任何一件事情，都要有一份責任心。不懂責任，集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關(guān)系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信，為他人著想和負責任的心，集體便有了團結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團結(jié)就是力量》，那種旋律不是最動人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認識到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭，我們選擇會心一笑，因為集體在我們心中。

我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇7

兩千年前，一位哲人立于河邊，應(yīng)對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時間是構(gòu)成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每一天得到的都是二十四小時，但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著做一天和尚敲一天鐘的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂少壯不努力，老大徒傷悲阿!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如花有再開日，人無再少年。時間就這樣一步一步，永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們就應(yīng)好好把握逝去的瞬間。未來此刻過去是時間的步伐：未來，憂郁地接近;此刻，快如飛箭地不見;過去，永久地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一齊珍惜生命中最可

貴的東西---時間吧!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇8

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

20__年悄然而至，今年，你的目標是什么呢?期末考試是否是你制定目標的一個重要參考呢?

就本次期末考試，我想對同學(xué)強調(diào)四點：

一.考試，六分考實力，四分考心理

一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。

所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。

首先，目標定位要適當。

如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。

心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯&&多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。

所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

其次，對結(jié)果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比，而只與以前的自己比，今天比昨天好，明天比今天好。

對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。

對于上次考得不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。

理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。

應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時間的安排等等細節(jié)。

取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

臨考前我們更要努力去復(fù)習(xí)，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。

盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

二.努力學(xué)習(xí)、全力以赴的備考是孝敬父母的最好方法

誰言寸草心，報得三春暉。中國自古以來，崇尚以孝治天下。

孝,指的是孝敬父母。父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒，扶養(yǎng)至今，父母付出了巨大的代價，其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。

朝朝暮暮，春去秋來，我們每一點的進步，都是父母心血的結(jié)晶，而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空，父母用他們堅實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月，卻使父母那高大的身軀日漸佝僂，令父母那自信的容顏日漸蒼老。

我們又能回報父母什么呢?

我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么，而我們現(xiàn)在能做到的，只是努力地學(xué)習(xí)，全力以赴的備考，關(guān)心我們的父母，做我們力所能及的事與家務(wù)。

我們要去理解父母，理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。

這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多，但對我們的父母來說，我們做的一切，已使他們感到欣慰。

三.要注意勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉

文武之道，一張一弛。

身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)時間很緊，怎么辦呢?

有的同學(xué)可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的，最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發(fā)揮，身體也累垮了，也就更容易生病了。

所以說因合理安排復(fù)習(xí)時間，勞逸結(jié)合。

四.重申考試紀律：誠信考試光榮，違紀作弊可恥

教育家陶行知說:千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。

誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調(diào)的。

但是在考試中，我們還有少數(shù)同學(xué)漠視紀律，平時不努力學(xué)習(xí)，考試時就走旁門左道，為追求分數(shù)，鋌而走險，結(jié)果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學(xué)生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果。

作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。

今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。

只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

有人說竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結(jié)。

我們的學(xué)習(xí)亦當如是，每一次考試正是我們學(xué)習(xí)的一次小結(jié)。

試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階，那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點。

我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除-切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。

希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

預(yù)祝大家期末考試取得自己滿意的成績!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇9

當花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬，當歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛童年，當舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠，我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫，需要我們用奮斗與拼搏去充實;青春美麗而無情，需要我們用堅持與努力去譜寫青春如歌，夢想就是那一個跳動的音符;夢想如舟，拼搏就是撐它遠行的漿。

古人曰：天行健，君子以自強不息。今人言：為中華民族崛起而讀書。拼搏，永遠是青春的主旋律;夢想，永遠是人生的無價寶。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折，但她面對人生逆境卻勇敢地選擇了為夢想拼搏，永不放棄希望，從13歲到19歲整整7年時間，她刻苦自學(xué)孜孜不倦，讀遍中華文史典籍，閱盡外國古今名著，自修了英日法德語，深入研究西班牙文學(xué)。19歲時，三毛進入中國臺灣中國文化學(xué)院，其間她把所寫的一篇三萬字的文章讓她的老師讀后感動得熱淚盈眶，三毛成為了學(xué)生中最有才華的一位，這為她以后走上光輝的文學(xué)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。同樣，我們在為夢想拼搏的過程中也會遇到許多困難與挫折，但只要我們擁有同三毛一樣為夢想全力以赴的精神，終能抵達成功的彼岸。

青春時期是苦學(xué)求知的時期，沒有夢想的青春只剩迷茫，沒有拼搏的青春蒼白一片。

少年強，則中國強。梁啟超先生的這句話飽含了對青少年的希望與囑托。青春是一道明媚的憂傷，青春也不是林黛玉，不會因為多愁善感而風情萬種。我們應(yīng)當充分把握與珍惜我們的青春，為個人的未來，國家的未來而不懈努力。牛頓25歲時發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論，華羅庚25歲時成為知名數(shù)學(xué)家，曹禺25歲創(chuàng)造轟動文壇的名劇《雷雨》，初唐四杰之一的王勃20歲時就寫下了三千古名篇《滕王閣序》。青春的智慧，為他們樹起了永恒的豐碑!恰同學(xué)少年，風華正茂，無謂的嘆息與憂傷只會讓我們停步不前，人生路上，我們應(yīng)當如這些前輩一樣不斷進取，運用青春的智慧創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

青春時期是最有創(chuàng)造力的時期，這是一段記載了無數(shù)成功與輝煌的歲月，這也是一段充滿無數(shù)為夢想、拼搏而流下的血汗與淚水的歲月。

士不可以不弘毅，任重而道遠。作為21世紀的新青年，在這中國夢正不斷騰飛的時代，我們的使命也日益艱巨，但只要我們擁有頑強的毅力和不斷進取的精神，我們終將譜寫出屬于我們自己的時代華章!聞名中外的橋梁專家茅以升出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進大學(xué)，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后僅一年便獲得碩士學(xué)位，兩年后獲博士學(xué)位，當時他年僅24歲，在漫長而艱苦的學(xué)習(xí)過程中，我們也會有喊苦喊累覺得堅持不下去想要放棄的時候，每當這時，就想想像茅以升爺爺這樣的先輩吧，頑強的毅力讓他們征服了一座又一座的高山，前輩做得到，我輩亦當行!

青春歲月，春暖花開。作為一名出色的麻城一中學(xué)生，我們應(yīng)當如何做才能使青春更加出彩?高一的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在正處于知識的儲備階段，你們應(yīng)做到課內(nèi)認真聽講做好筆記，課外保質(zhì)?；耐瓿筛骺谱鳂I(yè)。高二的我們現(xiàn)在正迎來轟轟烈烈的一輪大復(fù)習(xí)，我們應(yīng)做到提前完成各科復(fù)習(xí)資料，完善自己的各科改錯本，做好知識點的總結(jié)與歸納。高三的學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)在已啟動第三輪復(fù)習(xí)，即將奔赴戰(zhàn)場，你們應(yīng)明確目標，調(diào)整心態(tài)，用輕松自信的狀態(tài)迎接高考。高中三年，一路上風雨也好，艷陽也罷，只要我們始終堅持自己的信念，勇往直前，終會到達成功的彼岸。青春不朽，青春萬歲，讓我們一起為夢想拼搏，讓青春閃光!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇10

同學(xué)們，一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是讓夢想起飛，我不知道同學(xué)們都有哪些夢想，但是我想每個同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級，不辜負自己一學(xué)期的辛苦，不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話，我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

一、考查及考試科目

期末考查科目：第一類是國家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有：每個同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

期末調(diào)考科目：接市教科院通知，經(jīng)研究，全區(qū)小學(xué)20__年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下：

1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)B卷)和英語。

2.區(qū)調(diào)考

(1)一至六年級：語文、數(shù)學(xué)A卷。一、二、三、五、六年級：語文、數(shù)學(xué)B卷。

(2)三、五、六年級英語，提供調(diào)考卷。

(3)一年級：美術(shù);二年級：思品;三年級：音樂;五年級：科學(xué);六年級：信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。

二、期末表彰類別：班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、IT大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。

三、期末寒假作業(yè)：

1、第一類：下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;

2、第二類：實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內(nèi)容：我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

四、時間安排：本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試，開設(shè)誠信考場，邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點半到校參加散學(xué)典禮。10點結(jié)束后正式開始寒假生活。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí)，誠信考試，開心過年!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇11

茫茫人海，何處才是停歇?愛恨情仇，或許只能過眼云煙。生離死別，天荒地老，面對這些，神經(jīng)早已被太多經(jīng)歷所麻痹的我們又能做些什么，感知到什么呢?只能一個人冷冷的看待而不知所措罷了?；蛟S以往的傷痛觸碰到了我們的心弦，在心底泛起了一絲漣漪，然而當獨自躲在墻角默默哭泣時卻無人能夠問及。沉默或許才是最好的選擇，含淚微笑或許才是最動聽的旋律……

之所以選擇沉默，并不是面對回憶無話可說，回憶固然完美，然而當那些逝去了的又重新在心中泛起波瀾時，心中總是莫名的蕩漾起一縷縷淡淡的感傷，那種欣慰與惆悵相交織的感覺僅有自我才會有所體味，任何人都無從知曉。曾幾何時，獨自在街道游蕩，看著街道上熙熙攘攘的人群，那些歡笑著的臉孔，卻越發(fā)覺得自我形單影只，偶然抬起頭，卻找不到一張熟悉的面孔……曾幾何時，習(xí)慣了一個人在學(xué)校的跑道上手插口袋漫步徜徉，沒有目標沒有終點，只想這樣一步一步地走下去，走到自我筋疲力盡而止，就這樣，學(xué)會了在這種只屬于自我一個人的時間里，獨自思考著解開一些問題，無論結(jié)論是對是錯，都已經(jīng)不重要了……看著那熱鬧的操場，嘴角輕輕上揚起一絲微笑，夕陽下，影子被拉得好長……曾幾何時，深夜醒來，拭干眼角的淚水，緩緩睜開雙眼，驟然發(fā)覺其實一向都是自我一個人，起身，望向窗外，忽然覺得蒼白色的月光所籠罩下的一切都因彌漫著淡淡的傷而顯得愈加凄涼……

有些時候，我們一向沉醉在回憶里不愿醒來，當想起從前和朋友在一起的場面便會微微發(fā)笑;當想起以前的一些窘事，臉會微微發(fā)紅;當想起以往的一些無奈，便會輕聲長嘆……然而，不知何時，我們突然驚覺，一切都已不在。從此，我們便不愿再去觸及那些無人知曉的角落，不再會去默默地揭開以往的傷疤，因為我們害怕，害怕失去更多……

在回憶的世界里，我只是個過客，什么也帶不走，什么也留不下。過去了的終究是記憶，那些經(jīng)歷，我不曾忘記。突然覺得回憶越完美，現(xiàn)實的傷痛就越深刻，所以面對真實的世界，我唯一所能做的也只是握住那瞬間的完美，獨自一人默默地去體會那一絲一縷的憂傷罷了。

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是五年一班的簡怡寧，今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園，共享美好人生》。從古到今，凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個世界上，沒有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，豐富你的知識，升華你的精神。打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細細品味文字，就如同點一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福，貼近幸福的感覺。

所以，從某種意義上講，讀書，其實也是在讀人生。讀居里夫人，我們讀出她的堅強，她用生命的代價獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動力;品味鋼鐵是怎樣煉成的，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來的頑強。

書，是每個人的精神糧食，更是一個民族的脊梁。中國上下五千年，歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書，善于思考的國度。進入了新世紀，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學(xué)習(xí)更多的知識，練就更多的本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

當然，也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。同學(xué)們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：

1、制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間，廣泛開展課外閱讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動，如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語表達能力。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻，美得大氣而莊重。

書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友!所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，東宅校園，書聲永瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園，共享美好人生。

最后，讓我們記住高爾基的一句名言：熱愛書吧，它是知識的源泉!

我的講話完了，謝謝大家!

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇13

一縷縷陽光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。

庭院里，一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看，原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠遠望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。

小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭先恐后地到這個世界上爭春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機。

清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦，原來是下雨了。小雨，細如牛毛，無聲無息，如一層薄霧，風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上?！按河曩F如油”，它滋潤了麥苗、樹木、小草，也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。

看吧，細雨蒙蒙中，農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠，辛勤的勞動，地頭邊上的頑童，也學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊的麥田里有幾個老者正彎腰尋找著薺菜呢，嫩綠的薺菜拿在老者的手上，他們是那樣關(guān)注，那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜，是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了，只為了換換口味，嘗嘗鮮?

嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機活力，給人們帶來了希望。

小學(xué)生5年級國旗下講話稿篇14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！边@是世界讀書日的宣言。

讀書，能豐富知識；能開闊眼界，能提升品位，升華。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。

一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族“。那么，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園?！睍阈@“不應(yīng)只是一個口號，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)，成為浸漫整個新城的芬芳。有了書香薰染，我們的老師和學(xué)生的校園生活才能恬靜豐盈；有了書香飄溢，我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻，端莊大氣。

經(jīng)三月份的讀書問卷調(diào)查顯示，70%的同學(xué)熱愛讀書，每天讀書時長超過一小時。10%的同學(xué)有讀書的習(xí)慣，但并不熱衷于讀書，但是剩余的同學(xué)對閱讀的重要性持有懷疑態(tài)度。有些同學(xué)可能會抱怨，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書，有同學(xué)說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的越多，時間就給你給的越多。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？

孔子說：”與善