師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告_第1頁
師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告_第2頁
師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

師德師風(fēng)建設(shè)整改措施自查報(bào)告前言作為一名教師,我深知師德師風(fēng)建設(shè)對于學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長至關(guān)重要。在過去一段時間,我們學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了一些不符合師德師風(fēng)規(guī)范的行為,這嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象和教學(xué)質(zhì)量。為此,學(xué)校組織了師德師風(fēng)建設(shè)整改工作,本報(bào)告將對自查情況進(jìn)行總結(jié),提出整改措施。自查情況匯總在本次自查中,我們主要從師德、教育教學(xué)、工作作風(fēng)、日常生活四個方面進(jìn)行了檢查,具體情況如下:師德方面部分教師存在上課遲到或早退的現(xiàn)象;教師之間存在人際關(guān)系、同好游戲等不當(dāng)言行;部分教師缺乏集體主義精神,個人主義色彩過重。教育教學(xué)方面部分教師存在教師帶病上課、懶散教學(xué)等問題;部分教師缺乏教學(xué)方法更新、教學(xué)質(zhì)量保證和產(chǎn)學(xué)研改革情況等方面的探索。工作作風(fēng)方面部分教師存在怠工現(xiàn)象,工作態(tài)度不端正;部分教師沒有嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不太踏實(shí)肯干;教師之間信息溝通不暢,工作重心和工作分工不明確。日常生活方面部分教師沒有保持良好的衛(wèi)生和整潔,生活細(xì)節(jié)不夠完善。整改措施通過對自查情況的匯總和分析,我們提出了以下整改措施:師德方面加強(qiáng)教師對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,嚴(yán)禁教師私自離崗、上課遲到、早退等行為;堅(jiān)決遏制任何不當(dāng)人際關(guān)系和言辭,對違規(guī)者嚴(yán)肅處理;健全教師權(quán)利和義務(wù)明細(xì),加大教育教學(xué)的宣傳,增強(qiáng)集體意識,塑造良好的師圓形象。教育教學(xué)方面要求教師在每堂課時精神飽滿,做到不缺課、不打瞌睡;鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和動手能力培養(yǎng),提高自身水平;成立教師研究會和各專業(yè)教研組,探討教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)體系。工作作風(fēng)方面建立精神文明建設(shè)長效機(jī)制,建立督導(dǎo)考核機(jī)制;建立違紀(jì)違法考核的常態(tài)化機(jī)制,保障教師的工作踏實(shí)肯干;建立組織談話機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,優(yōu)化工作分工和工作流程。日常生活方面建立日常生活規(guī)范,強(qiáng)化教師宿舍和教學(xué)樓的環(huán)境治理;加強(qiáng)教師的體育鍛煉和精神調(diào)節(jié),增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)身體健康??偨Y(jié)師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的基石,是教師必須遵守和踐行的職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。通過這次自查,我們不僅發(fā)現(xiàn)了問題,還提出了有效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論