




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁我為學(xué)校添光彩演講比賽稿
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為同學(xué)的我們在一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一份子。每個人都應(yīng)當(dāng)為班級的成長,貢獻出屬于自己的一份能量。我們常說“班級要擰成一股繩”,而擰成這繩的一根一根的細絲,就是每個同學(xué)。因此,我們每位同學(xué)要為班級的進步,合力拼搏,貢獻能量。
這就要求每個同學(xué)都要有集體觀念,要積極維護集體利益和榮譽,要懂得在集體以生活中需要團結(jié)友愛,相互援助;自覺聽從集體管理,遵守紀律,喜愛集體,把集體利益放在首位,主動為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù),把自己真正融入集體。
或許你會思考,我該怎么為集體出自己的一份力呢?班級這個大家庭就是我們的集體。為班級爭光,只需要我們從身邊做起:平常留意一些環(huán)節(jié),當(dāng)你發(fā)覺地上有紙屑的.時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)覺風(fēng)扇沒關(guān)的時候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,動手關(guān)上。那么這彎一彎腰,動一動手之間,就流露出了你對集體的喜愛,這莫非就不是為班級爭光芒嗎?
平日里,為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀,就是團結(jié)同學(xué),不為班級抹黑;宿舍里,聽從老師的安排,不與老師頂撞,協(xié)作工作就是為班級爭光芒;食堂里,與人禮讓,排隊就餐,文明用餐就是為班級爭光芒;放學(xué)時間,排著整齊的隊伍,有秩序地走出校門,遵守秩序就是為班級爭光芒。
其實,我們大家都在悄悄的為班級爭光芒。比如說:有的同學(xué)利用課余時間打掃清潔區(qū),爭得文明班級的錦旗,這就是為班級添光芒;有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,搭建圖書角,滿意同學(xué)們的求知欲,這就是為班級添光芒;有的同學(xué)積極參與各項文體活動,取得較好名次,這也是為班級爭光。其實,只要以班級為中心一心一意為班級著想并付諸于行動,就是為班級爭光,為集體添彩。
同學(xué)們,學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識,熬煉技能的場所,是我們陶冶情操,培育品行的環(huán)境。讓我們行動起來吧!在班集體中完善自我,進展自我,用我們的努力把班級建設(shè)的更加美妙、絢爛,讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美妙輝煌。
我為學(xué)校添光芒演講競賽稿2
敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:我為實小添光芒。
同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來開心、和諧,也能給自己帶來歡樂、溫馨。美妙的學(xué)校環(huán)境需要我們大家來制造!
走進學(xué)校,環(huán)顧四周。干凈的學(xué)校一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,悅耳動聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加開心。走進這樣的學(xué)校,你的一聲“老師,您好!”這就是一天中最動人的語言;你對同學(xué)的一個微笑就是學(xué)校里最絢爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是學(xué)校里最漂亮的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也常常發(fā)覺有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追趕打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既擔(dān)心全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間鎮(zhèn)靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們常常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!
看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多開心;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多快樂;再看,那些同學(xué)在悄悄地觀賞墻報,看得多用心……
同學(xué)們,請讓我們的'課間多一些歡樂的歡樂,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的學(xué)校多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今日,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明同學(xué),人人有份。祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!
我們的演講完畢,感謝大家!
我為學(xué)校添光芒演講競賽稿3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是愛我校,為學(xué)校添光芒。眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連,個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們同學(xué)的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光芒呢?
或許有人會說,我只是天涯一顆不起眼的星星,但我要告知你,很多顆不起眼的'星星,組成了浩渺的星空。
或許有人會說,我只是路邊一株悄悄無聞的小草,但我要告知你,很多的小草聚在一起就是茫茫的大草原?;蛟S有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震悚中外的大事來為學(xué)校添光芒,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是愛我校,為學(xué)校爭光添彩。為學(xué)校添光芒,我認為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為同學(xué),只有上課仔細聽講,按時完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成果,才能不辜負老師為我們付出的青春和汗水,我們應(yīng)當(dāng)付出我們?nèi)康募で榕c努力,爭取在考試中取得好的成果,為學(xué)校添光芒。
第二,要遵章守紀。我們大家都應(yīng)當(dāng)遵守中學(xué)校生守那么,做一個文明公民,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個人素養(yǎng),人人爭做禮儀之星,讓我們的學(xué)校更加和諧,這也是為學(xué)校添光芒。
第三,要講衛(wèi)生,講文明。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方,環(huán)境的好壞徑直影響到我們的身心健康,而制造一個良好的學(xué)校環(huán)境,又跟我們平常的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,假如大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,學(xué)校的綠化再好,那又有什么用呢,所以,愛惜環(huán)境,需要從小事做起,愛惜身邊的花草樹木,不隨意亂折花草樹木。不隨意向花壇中亂扔垃圾。草坪開始冒出新芽,不去踐踏、踢足球。同學(xué)們勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們伸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 變電站道路施工方案
- Unit 7 Happy Birthday Section A 2a 教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 廚師務(wù)工合同范本
- 叫停溫泉開采合同范例
- 提升個人財務(wù)素養(yǎng)的方法與途徑計劃
- 創(chuàng)設(shè)多樣學(xué)習(xí)場景提升幼兒園小班的學(xué)習(xí)興趣計劃
- 人體器官捐獻知識普及方案計劃
- 創(chuàng)意手工活動的實施方案計劃
- 課程實施細則計劃
- 提升工作效率的年度措施計劃
- 人教版(2025新版)七年級下冊數(shù)學(xué)第七章 相交線與平行線 單元測試卷(含答案)
- 汽輪機輔機培訓(xùn)
- 國之重器:如何突破關(guān)鍵技術(shù)-筆記
- 早產(chǎn)兒和低出生體重兒袋鼠式護理臨床實踐指南(2024)解讀1
- 三廢環(huán)保管理培訓(xùn)
- 格賓網(wǎng)施工規(guī)程水利
- [轉(zhuǎn)載]鄭桂華《安塞腰鼓》教學(xué)實錄
- 藥品銷售管理制度試卷
- 大慶油田有限責(zé)任公司閑置、報廢資產(chǎn)處置管理辦
- 住院醫(yī)生站系統(tǒng)操作手冊
- 第四章 特殊條件下的駕駛ppt課件
評論
0/150
提交評論