實驗中學家長學校章程

實驗中學家長學校章程第一章總則第一條目的實驗中學家長學校（以下簡稱“家長學?！保┑脑O立是為了加強家校溝通，促進家教合作，提高家長的育兒能力和教育水平，推動學生的終身成長和全面發(fā)展。第二條定位家長學校是學校與家庭的橋梁，旨在為家長提供育兒知識、教育技能等方面的支持和幫助，促進家長與學校共同育人，助力學生的成長。第三條面向對象家長學校面向學校家長開展各類育兒教育、親子關系、青少年心理健康等培訓和交流活動。第二章組織架構第四條隸屬關系家長學校隸屬于實驗中學學校教學指導處，并接受學校校長領導下的領導小組的領導和管理。第五條組織結構（一）家長學校辦公室：職責包括家長學校工作日常管理。（二）家長志愿者委員會：職責包括招募管理家長志愿者，協(xié)助家長學校開展各項活動。（三）專家顧問團：職責包括為家長學校提供學科專業(yè)、心理健康等方面的咨詢和支持。第三章活動內容第六條活動形式家長學校將開展多種形式的活動，如lecture、workshop、salon、講座、座談會、實踐互動等，以滿足不同家長的需求。第七條活動主題活動主題涵蓋但不限于如下內容：（一）育兒教育：包括家庭教育、青春期教育、性教育、健康教育等。（二）親子關系：包括親子溝通、親子互動、親子關懷等。（三）青少年心理健康：包括青少年情感管理、心理疾病預防、互聯(lián)網安全等。第八條活動安排家長學校將根據實際需求和情況，結合學校日歷和家長意愿，合理安排活動時間、地點、方式和內容。第九條資源共享在活動的過程中，家長學校將積極借助學校、社區(qū)、企業(yè)和社會等方面的資源，為家長提供專業(yè)、優(yōu)質的服務。第四章組織管理第十條工作機制家長學校實行家校合作機制，即學校領導成立家校合作領導小組，由學校領導帶領校、家兩方面負責人共同參與，共同領導家校合作工作。第十一條工作職責（一）學校要發(fā)揮家庭服務中心的渠道優(yōu)勢，統(tǒng)籌協(xié)調家庭、學校和社區(qū)的資源，開展多種形式的家長學?；顒?，為家長提供優(yōu)質、專業(yè)、系統(tǒng)、個性化的家校合作服務。（二）家長學校辦公室負責家長學校日常管理和具體活動的策劃、組織和實施等工作。第十二條工作流程（一）家長學校辦公室及相關工作小組根據實際需要設計活動方案以及報名、簽到、活動反饋等流程。（二）對于公開活動，家長可通過學校網站、家長微信群、郵件等方式報名；對于內部推薦活動，選定指定的參與人員。（三）家長學校辦公室及相關工作小組要準備好活動場所、活動用品、活動講者及其他所需的環(huán)節(jié)。第十三條評估機制家長學校要建立評估機制，對活動進行常規(guī)性、規(guī)范性、效益性等方面的評估，及時總結經驗，更新改進活動方案，提升活動質量和效益。第五章經費保障第十四條經費來源家長學校的經費來源主要包括學校、家長及社會捐贈等多種形式。第十五條經費管理（一）學校對家長學校的經費進行統(tǒng)一管理。（二）家長學校應當加強對績效目標、預算控制、經費使用的管理，保證資金使用的合理性和透明度。第十六條經費使用家長學校的經費主要用于活動場地、講師、材料費用等方面，確保家長學校活動的開展和持續(xù)。第六章