2-4 基本不等式及應用_第1頁
2-4 基本不等式及應用_第2頁
2-4 基本不等式及應用_第3頁
2-4 基本不等式及應用_第4頁
2-4 基本不等式及應用_第5頁
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文檔簡介

考綱要求考情分析1.了解基本不等式的證明過程.2.會用基本不等式解決簡單的最大(小)值問題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.通過對近三年高考試題的統(tǒng)計和分析可以發(fā)現(xiàn),本節(jié)主要考查利用基本不等式求函數(shù)的最值.若單純考查基本不等式,一般難度不大,通常出現(xiàn)在選擇題和填空題中,如2011年上海卷15、2012年福建卷5;若考查基本不等式的變形,即通過對代數(shù)式進行拆添項或配湊因式,構造出基本不等式的形式再進行求解,難度就會提升,如2012年湖南卷8.對基本不等式的考查,若以解答題的形式出現(xiàn)時,往往是作為工具使用,用來證明不等式或解決實際問題.如2012年江蘇卷17.預測:2013年高考對本節(jié)內(nèi)容的考查仍將以均值不等式的應用為主,題型以選擇題、填空題或解答題的形式出現(xiàn),同時應關注利用基本不等式把等式轉(zhuǎn)化為不等式,解此不等式求出最值的命題趨勢.a>0,b>0

a=b

兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)2ab

2

x=y(tǒng)

x=y(tǒng)

課時作業(yè)(七)

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