中秋節(jié)晚會(huì)策劃方案模板（四篇）

第11頁共11頁中秋節(jié)晚會(huì)?策劃方案模?板一、實(shí)?施背景：?通過本次活?動(dòng)策劃讓學(xué)?生充分了解?我國各地各?民族在中秋?節(jié)里各種各?樣的風(fēng)俗習(xí)?慣，增加學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣，了解節(jié)?日的淵源、?形成，民間?各種不同的?慶祝方式以?及其中所承?載的中國所?獨(dú)有的文化?內(nèi)涵，以此?來體驗(yàn)中秋?節(jié)吃月餅慶?豐收、慶團(tuán)?圓、送祝福?、送親情的?意義;體會(huì)?班級(jí)就是一?個(gè)大家庭，?每個(gè)人都是?班級(jí)大家庭?的成員，應(yīng)?該相互關(guān)心?，相互愛護(hù)?;增強(qiáng)學(xué)生?愛父母愛家?鄉(xiāng)愛祖國的?感情，同時(shí)?通過這次活?動(dòng)，使學(xué)生?真正了解節(jié)?日，了解中?國傳統(tǒng)文化?，幫助青少?年增強(qiáng)科學(xué)?節(jié)日文化理?念，弘揚(yáng)創(chuàng)?新節(jié)日文化?，讓節(jié)日真?正給我們帶?來快樂與幸?福。二、?活動(dòng)時(shí)間：?中秋節(jié)前兩?天三、活?動(dòng)目的：?1、初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?，激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國的?情感，體會(huì)?家庭歡樂、?生活甜美的?幸福。3?、通過對(duì)節(jié)?日的了解使?學(xué)生感受中?華民族文化?的特點(diǎn)。?4、培養(yǎng)學(xué)?生搜集，整?理，比較，?分析和運(yùn)用?資料的能力?以及語言概?括和表達(dá)能?力。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?將學(xué)生分?為六組分課?題收集各地?中秋節(jié)的節(jié)?日和風(fēng)俗習(xí)?慣，以及中?秋的相關(guān)資?料。五、?中秋節(jié)活動(dòng)?方案第一?階段：活動(dòng)?準(zhǔn)備一、?搜集有關(guān)中?秋節(jié)的名稱?、由來、中?秋燈謎和中?秋節(jié)的傳說?故事等等。?二、調(diào)查?訪問身邊的?長輩，了解?家鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣。第二?階段：以班?會(huì)形式進(jìn)入?活動(dòng)一、?情境導(dǎo)入?二、進(jìn)入活?動(dòng)主題，交?流感悟第?一主題：話?說中秋1?、中秋節(jié)的?由來2、?中秋節(jié)的傳?說與民間故?事3、中?秋詩詞佳句?知多少第?二主題：中?秋實(shí)踐活動(dòng)?1、設(shè)計(jì)?別致、精美?的月餅圖案?2、舉辦?月餅宴三?、討論中秋?節(jié)活動(dòng)方案?1、中秋?節(jié)就要到了?，你們有什?么想法嗎??談?wù)劷衲甏?算怎么過中?秋節(jié)。2?、同學(xué)們之?間交流。?六、小結(jié)?同學(xué)們了解?了那么多關(guān)?于中秋節(jié)的?知識(shí)，又為?過今年的中?秋節(jié)出了那?么多好主意?，雖然大家?采用各種各?樣的形式來?慶祝這個(gè)傳?統(tǒng)佳節(jié)，但?每個(gè)人心中?有個(gè)共同的?最美好、最?傳統(tǒng)的愿望?，那就是：?花常開!月?常圓!人常?在!老(_?___最新?中學(xué)生讀書?活動(dòng)方案)?師感到好開?心!看來，?我們班是一?個(gè)完整的大?家庭，就像?中秋節(jié)的月?亮一樣圓圓?整整!第?三階段：拓?展，延伸。?中秋節(jié)是?歡慶豐收的?節(jié)日，是團(tuán)?圓的節(jié)日。?中秋的月餅?象征著人們?渴望家人團(tuán)?圓、生活甜?蜜的美好愿?望。通過今?天的活動(dòng)，?我們初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣，欣賞?吟誦了月亮?的詩詞。今?后我們還要?進(jìn)一步研究?，在以后的?研究中，你?想研究些什?么?1、?中秋的風(fēng)俗?習(xí)慣。_?___學(xué)校?中秋活動(dòng)方?案____?學(xué)校中秋活?動(dòng)方案(二?)、中秋的?傳說和故事?。3、月?亮的傳說與?故事。4?、關(guān)于月球?的小知識(shí)。?5、關(guān)于?中秋的詩詞?。6、關(guān)?于中秋的食?品。七、?反思與拓展?通過師生?討論交流、?學(xué)生作品的?展示與評(píng)比?，指導(dǎo)學(xué)生?總結(jié)研究成?果，最后舉?行主題展示?活動(dòng)策劃，?讓學(xué)生在活?動(dòng)中充分展?示自己的研?究成果與價(jià)?值，同時(shí)，?教師適當(dāng)引?導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)?生進(jìn)行其他?研究活動(dòng)的?興趣。期?待每個(gè)學(xué)生?的參與，相?信我們的明?天會(huì)更美好?。中秋節(jié)?晚會(huì)策劃方?案模板（二?）第一部?分、前言?“海上生明?月，天涯共?此時(shí)?！敝?秋，一個(gè)溫?馨、團(tuán)圓的?美好日子，?一個(gè)用詩歌?美酒共邀明?月來頌揚(yáng)中?華民族千古?傳統(tǒng)美德的?良辰美景!?這一天，家?家戶戶都按?耐不住濃烈?情懷，吃團(tuán)?圓飯，品月?餅，賞明月?，到處洋溢?著喜慶氣氛?。而此時(shí)的?企業(yè)更是高?招跌出，打?造節(jié)日氣氛?，關(guān)注員工?的情感需求?，營造出一?片“幾處笙?聲留朗月，?萬家蕭管樂?中秋”的歡?樂景象。公?司是個(gè)大家?庭，我司為?了頌揚(yáng)中華?民族的傳統(tǒng)?文化，豐富?員工的精神?物質(zhì)生活，?增強(qiáng)凝聚力?和員工歸宿?感，更好地?體現(xiàn)我司大?家庭般的和?諧氛圍，擬?定于___?_年___?_月24或?____日?(農(nóng)歷八月?十四或者十?五)在__?__地舉辦?“‘同一月?餅，同一世?界’___?_年中秋晚?會(huì)”。其旨?在以異彩紛?呈的文化活?動(dòng)，增強(qiáng)國?際員工對(duì)中?國悠久歷史?文化的認(rèn)識(shí)?，拉近員工?與員工、員?工與企業(yè)之?間的距離，?達(dá)到一種世?界人民和平?友好博愛的?精神，更好?的促進(jìn)企業(yè)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展。?第二部分?、活動(dòng)主題?以“同一?月餅，同一?世界”(

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wor?ld)為主?題，營造“?歡樂和諧，?與時(shí)俱進(jìn)”?的公司氣氛?，提升企業(yè)?形象。第?三部分、活?動(dòng)內(nèi)容一?、活動(dòng)分析?1、考慮?到此次活動(dòng)?的參與者國?外友人不少?，故從中國?的傳統(tǒng)文化?出發(fā)，通過?故事的形式?，以情入景?，以景烘托?情感，吸引?其注意力。?2、考慮?到歐美企業(yè)?管理體制比?較自由、主?動(dòng)，所以活?動(dòng)要考慮到?其機(jī)動(dòng)性，?多讓員工參?與活動(dòng)，烘?托氣氛，調(diào)?動(dòng)員工對(duì)此?次活動(dòng)的積?極性與熱情?度。3、?由于歐美國?家沒有中秋?之說，所以?我們應(yīng)對(duì)中?秋、月亮(?賞月)、月?餅等在中國?的來歷傳說?及其意思重?點(diǎn)講解，但?由于中西方?文化的差異?，所以形式?內(nèi)容力求簡?潔。4、?考慮到歐美?人民的生活?習(xí)慣，不喜?歡太甜的食?物，所以品?嘗月餅時(shí)月?餅不易太甜?。5、制?作一些精美?卡片，上面?印刷中秋節(jié)?來歷、典故?、賞月、詩?詞等內(nèi)容，?發(fā)給員工作?為此次活動(dòng)?的紀(jì)念，既?能讓員工長?時(shí)間記住此?次活動(dòng)又能?更好的了解?中國文化。?6、此次?活動(dòng)應(yīng)用背?景轉(zhuǎn)化法和?組合法的創(chuàng)?新方法。?優(yōu)點(diǎn)：無需?花大量精力?排練節(jié)目，?可操作性強(qiáng)?，花費(fèi)少。?觀賞性、互?動(dòng)性、趣味?性強(qiáng)，容易?調(diào)動(dòng)員工參?與積極性。?缺點(diǎn)：現(xiàn)?場(chǎng)主持人要?有很強(qiáng)的控?制能力、言?語表達(dá)能力?，節(jié)目設(shè)計(jì)?必須合理、?有趣，讓國?外員工能夠?很好的理解?參與。二?、文藝節(jié)目?的大體思路?1、賞析?部分活動(dòng)?形式：動(dòng)態(tài)?或者靜態(tài)影?像資料播放?，由主持人?講解活動(dòng)?名稱：中秋?，你知道嗎??宣傳內(nèi)?容：中秋節(jié)?來歷、典故?、賞月、詩?詞等。如：?典故—嫦娥?奔月、吳剛?折桂、玉兔?搗藥等;賞?月—追月、?行月、望月?……優(yōu)點(diǎn)?：圖文并茂?，增強(qiáng)感染?力。缺點(diǎn)：?理解程度計(jì)?較難。2?、現(xiàn)場(chǎng)制作?部分(1?)月餅活?動(dòng)名稱：月?餅圓，月兒?圓活動(dòng)形?式：由面點(diǎn)?師表演并指?導(dǎo)有興趣的?員工制作月?餅(可以以?組為單位進(jìn)?行)，并評(píng)?選出最有創(chuàng)?意獎(jiǎng)最受歡?迎獎(jiǎng)最正宗?獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)?勵(lì)。(2?)孔明燈?活動(dòng)名稱：?孔明燈，月?兒明活動(dòng)?形式：由專?門技師現(xiàn)場(chǎng)?表演和有興?趣的員工制?作(可以以?組為單位進(jìn)?行)，為以?后放飛做準(zhǔn)?備。優(yōu)點(diǎn)?：與員工互?動(dòng)，調(diào)動(dòng)員?工的積極性?與熱情度。?3、活動(dòng)?部分⑴拜?月、鬧月、?跳月、行月?、偷月等?⑵品月餅、?賞月亮—員?工相互討論?。⑶簽字?—員工在公?司提前做好?的大的孔明?燈上簽下愿?望祝福等。?⑷“天燈?奔月，福撒?人間”放飛?孔明燈—放?飛心情?？?明燈又稱天?燈、祈福燈?或者平安燈?，當(dāng)精彩的?節(jié)目演出后?，大家將中?秋心愿寫在?孔明燈上，?看著掛在夜?空里圓圓的?月亮，趁著?月色，一起?點(diǎn)燃放飛。?將節(jié)目拉向?高潮這一?部分主要是?大家在前面?的節(jié)目中了?解了相關(guān)的?習(xí)俗以后，?員工以小節(jié)?目的形式表?演出來，形?成一種互動(dòng)?，一舉推出?，將此次活?動(dòng)拉向高潮?。(節(jié)目可?以提前排練?好，也可以?現(xiàn)場(chǎng)組織。?)注：節(jié)?目具有機(jī)動(dòng)?性，可以更?具實(shí)際情況?調(diào)節(jié)。典故?暫不列出。?三、活動(dòng)?具體安排(?簡)第一?項(xiàng)：活動(dòng)簡?介活動(dòng)名?稱：“同一?月餅，同一?世界”__?__中秋晚?會(huì)時(shí)間:?

____?年____?月24/2?5(農(nóng)歷八?月十四或者?十五)地?點(diǎn)：(暫定?)第二項(xiàng)?：活動(dòng)前期?準(zhǔn)備(以時(shí)?間為主線)?1、聯(lián)系?好各部門，?

協(xié)調(diào)好工?作。2、?做一些廣告?宣傳資料，?視頻短篇、?海報(bào)、宣傳?冊(cè)、卡片等?。3、以?公告、通知?等方式全面?告知公司員?工中秋前活?動(dòng)內(nèi)容。?4、尋找公?司中有才藝?特長的員工?，準(zhǔn)備拜月?、鬧月、跳?月、行月、?偷月等節(jié)目?。5、在?公司、活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)中布置?橫幅、彩旗?、氣球等物?品營造節(jié)日?氣氛。6?、通知公司?主要領(lǐng)導(dǎo)，?確定參加活?動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)?名單。7?、道具、物?品準(zhǔn)備。?8、主持人?臺(tái)詞敲定演?練，員工活?動(dòng)節(jié)目的排?練。9、?現(xiàn)場(chǎng)布置，?

音響、燈?光調(diào)試。?10、……?……第三?項(xiàng)：前期預(yù)?熱和現(xiàn)場(chǎng)布?置一、前?期預(yù)熱營?造氣氛，橫?幅、彩旗、?三角旗等。?內(nèi)容：同一?月餅，同一?世界等二?、現(xiàn)場(chǎng)布置?1.

舞?臺(tái)布置—包?括一個(gè)大型?的背景屏，?以供故事講?解是播放投?影。中秋?節(jié)晚會(huì)策劃?方案模板（?三）一、?活動(dòng)背景：?“每逢佳?節(jié)倍思親”?賦予了中秋?節(jié)濃郁的“?家和”概念?。在這個(gè)盡?享天倫、祈?福圓滿的月?圓之夜，每?一顆心靈都?是圣潔的，?最容易被激?發(fā)出人性的?真善美，是?絕好的增進(jìn)?情感、推動(dòng)?員工對(duì)企業(yè)?的信賴的良?好時(shí)機(jī)。?二、活動(dòng)主?題：“濃?情中秋情系?北洋”三?、活動(dòng)目的?：1、讓?員工過上一?個(gè)愉快的中?秋，鼓舞員?工士氣，增?加員工的歸?屬感;2?、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)?與員工的互?動(dòng)，讓企業(yè)?的各層工作?者在共同的?平臺(tái)下交流?;2、加?強(qiáng)員工內(nèi)部?的溝通，促?進(jìn)員工關(guān)系?的進(jìn)一步融?洽;3、?讓員工清楚?了解所在企?業(yè)的發(fā)展方?向，增強(qiáng)身?為北洋人的?榮譽(yù)感;?4、讓員工?的理念與企?業(yè)文化融合?，成就一個(gè)?員工展現(xiàn)自?我的平臺(tái)。?四、活動(dòng)?時(shí)間：_?___月_?___日晚?上五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?新倉鎮(zhèn)電影?院六、參?加人員：?嘉興綠北洋?皮革有限公?司全體職工?七、活動(dòng)?流程：1?、晚上17?:____?點(diǎn)開始，員?工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)?;2、1?8:00由?一首代表中?秋節(jié)的歌曲?—《但愿人?長久》3?、主持人就?歌曲引入主?題作為本次?大會(huì)的開場(chǎng)?4、18?:05由公?司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本?次活動(dòng)致辭?(李總)?5、18:?10結(jié)合上?半年度工作?成績由車間?推薦三名員?工作為代表?與全公司人?員進(jìn)行工作?經(jīng)驗(yàn)分享?6、18:?20進(jìn)入晚?會(huì)表演階段?：⑴每天?愛一點(diǎn)⑵?你的爛借口?⑶隱形的?翅膀⑷富?士山下⑸?知識(shí)競(jìng)猜環(huán)?節(jié)(9題)?⑹月半彎?⑺流浪歌?⑻不是因?為寂寞才想?你⑼轉(zhuǎn)彎?⑽游戲環(huán)?節(jié)(拷貝不?走樣)⑾?比心更痛的?眼眸⑿小?品—招聘?⒀戀愛頻率?⒁陪你到?最后⒂知?識(shí)競(jìng)猜(9?題)⒃頒?獎(jiǎng)17：?歌曲：相親?相愛一家人?10、演?職人員與領(lǐng)?導(dǎo)上臺(tái)合影?留念八、?節(jié)目征集方?式:活動(dòng)?前向全公司?發(fā)布征集通?知，以班組?為單位，節(jié)?目類型、人?數(shù)不限。每?個(gè)班組最少?上報(bào)一個(gè)節(jié)?目，具體以?最后刪選結(jié)?果為準(zhǔn)。?九、節(jié)目評(píng)?選方法：?1、活動(dòng)設(shè)?置____?名評(píng)委2?、評(píng)選按照?每個(gè)節(jié)目的?內(nèi)容，表演?形式，舞臺(tái)?風(fēng)格三方面?進(jìn)行3、?單個(gè)節(jié)目滿?分____?分，以分?jǐn)?shù)?高低順序?yàn)?準(zhǔn)設(shè)定前三?名十、活?動(dòng)籌備：?1、___?_月___?_日下午發(fā)?布節(jié)目征集?以及主持人?招募通知?2、___?_月___?_日下午1?7:___?_點(diǎn)之前各?個(gè)部門把節(jié)?目形式，名?稱及表演人?員上報(bào)到行?政部;3?、____?月____?日下午17?：00之前?，參加主持?人招募名單?上報(bào)到行政?部;4、?____月?____日?對(duì)已上報(bào)的?節(jié)目進(jìn)行刪?選5、_?___月_?___日對(duì)?主持人進(jìn)行?刪選6、?____月?____日?中午到現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩?排7、_?___月_?___日之?前，活動(dòng)所?需購買物品?到位完畢并?檢查8、?____月?____日?之前，活動(dòng)?所需各類器?具到位完畢?并檢查9?、____?月____?日上午后勤?組相關(guān)人員?開始對(duì)場(chǎng)地?進(jìn)行布置?十一、人員?安排：1?、演出總策?劃：___?_2、主?持人：__?__，__?__3、?器材負(fù)責(zé)人?：____?4、后勤?負(fù)責(zé)人：_?___5?、攝影負(fù)責(zé)?：____?十二：