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第頁共頁2023年科技節(jié)手抄報科技節(jié)是幾月幾號通用(3篇)科技節(jié)手抄報科技節(jié)是幾月幾號篇一隨著鈴聲的敲響,我們整隊走到操場集合區(qū),科技節(jié)的開幕式正式開場了。先由科技局領導致辭,接著校長講話,最后教育局領導宣布:“楊田中心小學第三屆科技節(jié)開幕!”我們首先觀看了科技表演。只見周教師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金教師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時航模小組分成兩組,等待口令。隨著教師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個支點,我可以撬動地球!”他在高大的杠桿動力臂下,拉動著繩索,輕松地提起了三輪電動車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關。在手工制作展覽區(qū),有一個螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉動著觸角,爬起來特逗人。第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學過“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實際操作,我們觀察到的現象,和書上描寫的一模一樣?!岸6.敭敗毕抡n鈴響了。我們興致未盡地分開了高科技展覽區(qū)。“希望每個人都熱愛科學,翻開科學的大門,去感受科學的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。科技節(jié)手抄報科技節(jié)是幾月幾號篇二前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節(jié)。這天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天??!”因為教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:science。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比方有同學們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但〔神奇的實驗效果〕讓我對他刮目相看。我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現這是一個關于大氣壓的實驗。這位同學太有才了!到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這里有一條得意的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地撫摸著小狗的毛發(fā),啊!真光滑!這次科技節(jié)讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節(jié)。科技節(jié)手抄報科技節(jié)是幾月幾號篇三今天,我們學校開展了一年一度的科技節(jié)活動??萍脊?jié)活動要進展的有三大塊:1、“霾”是什么。2、放飛夢想。3、科技游園。上午主要進展的活動是自主做一架手工飛機,并在上面寫上新年的愿望和姓名。下午,令人期待的科技游園活動開場了。我?guī)е鴥蓚€一年級的小弟弟開場屬于我們的科技“旅程”。我先帶著兩位弟弟來到了六〔2〕班的實驗“基地”?!罢垎栠@兒做的是什么實驗?”我開口問道。“搭紙牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功?!蔽衣牭胶篑R上與紙牌開場了“戰(zhàn)斗”。我拿起了兩塊牌,小心翼翼地平放成三角形?!皡纾 睋淇伺撇浑S人愿地倒了下來,似乎大聲宣告著:你失敗了!我并沒有灰心,又一次耐下性子來,小心翼翼地擺放著撲克牌,手還一松一緊的,生怕牌又一次倒下來。結果天不從人愿,牌還是倒了下來。我有些生氣地看了撲克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小樣!一分鐘后,一定搞定你!然后又小心翼翼地搗鼓起來。一分鐘后

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