畢業(yè)演講稿字畢業(yè)演講稿大學(xué)生優(yōu)質(zhì)

第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)演講稿字畢業(yè)演講稿大學(xué)生優(yōu)質(zhì)畢業(yè)演講稿字畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇一你們好！光陰如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一二三年級(jí)時(shí)我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四五六年級(jí)，我更像你們的朋友你們的兄長(zhǎng)，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的此岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到合適自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了，成熟了。作為教師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。我明晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更明晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，教師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，教師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(zhǎng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？然而光陰易逝，六年的生活將成為美妙的回憶，假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美妙的風(fēng)光還在你們前面，在這里教師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與仁慈做事，帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面比照小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)教師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的教師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，教師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！謝謝！畢業(yè)演講稿字畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇二親愛(ài)的教師、同學(xué)們：下午好！今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。我建議——大家做一件事：請(qǐng)你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的教師，請(qǐng)記住他們。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑥o別這熟悉的校園，辭別熟悉的朋友，背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中這一千多個(gè)日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過(guò)青春的激情。這個(gè)校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場(chǎng)……三年彈指一揮間；回首來(lái)時(shí)的路，我們留下了一串串深深的足印。入校伊始，市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒(méi)有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。市運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快，更高，更強(qiáng)”的精神。杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳?！@些溫暖的記憶將銘記在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最亮堂的歲月，是我們成長(zhǎng)中最溫順的蹣跚。中考，不可防止地來(lái)到我們面前，初三繁忙的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠(yuǎn)離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛(ài)的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀目光環(huán)背后的是教師那親切、平易、疲憊的臉。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們暢想籌謀；我們一個(gè)小小的失誤，是教師的無(wú)數(shù)次追悔；我們的.每一次成功，是教師的滿懷喜悅。多少次手把手的親切教導(dǎo)，多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談，你記得嗎？當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí)，是誰(shuí)攙扶你，關(guān)心你？當(dāng)你偶然糊涂而對(duì)教師不敬時(shí)，是誰(shuí)那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸那盈盈淚光？教師，你甚至比父母更理解我們。更明白我們的喜怒哀樂(lè)，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！教師們，一個(gè)個(gè)用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛(ài)的親愛(ài)的教師致以最誠(chéng)摯的感謝。只有在校園里面，我們才能英勇地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰?！世界從?lái)沒(méi)有末日，總會(huì)有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無(wú)所謂完畢。它只會(huì)意味著新生活的開(kāi)場(chǎng)。那么，就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜，滿載著種種——?dú)g笑，