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第頁共頁最新八查八糾自我剖析材料4篇(優(yōu)質)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,吧八查八糾自我剖析材料篇一通過這次思想作風整頓,我對財務工作的重要意義有較明確的認識,對工作業(yè)務要求也更熟悉了。對照八查八看的要求,結合自身工作,自我剖析如下:一、存在的問題:1、在思想觀念方面,我始終自覺與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,堅決杜絕出現(xiàn)個人自由現(xiàn)象,并按照科學開展觀的要求,解放思想、端正心態(tài)。但工作中對先進思想觀念的學習不夠,同時由于年齡低、閱歷淺,對先進思想觀念的施行才能有限。2、在大局意識方面,我堅決反對個人英雄,時刻要求自己自覺從大局利益出發(fā),服從組織和領導的安排,團結務實謀開展;但因工作在最基層,有時候在領會領導意圖方面不夠明晰,只認埋頭苦干。3、在精神狀態(tài)、愛崗敬業(yè)方面,我根本上可以做到熱愛工作、熱愛單位,積極作為。我認為,愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的根底,是處理自身與事業(yè)之間關系的準那么,是全體平原國土人職業(yè)道德的根底前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在工作八小時外加強自身學習、進步等方面,偶然有放松現(xiàn)象。4、在依法依規(guī)履行工作職責方面,我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為、亂作為、慢作為行為,但學習法律法規(guī)不夠深化。5、在工作作風方面,我注意樹立優(yōu)良作風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,始終堅持真抓落實、全身心工作、主動熱情效勞的工作宗旨;但工作方法還缺靈敏性和改良力度,進步工作程度還不夠快。6、在機關作風方面,我主動做到真心為群眾效勞,做到“門好進、臉好看、話好聽、事好辦”,同時,特別注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準那么,穿著整潔得體,語言安康,舉止文明禮貌,以身作那么,作風正派,嚴格執(zhí)行好黨紀政紀規(guī)定,杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。7、團結協(xié)作是處理與同事之間關系的準那么,是優(yōu)化機關環(huán)境的關鍵因素。在團結協(xié)作方面,我根本上可以做到謙虛慎重、尊重同志,互相學習、互相幫助;我關心集體,積極維護我局榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明風氣,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。8、廉潔是工作與個人利益之間關系的準那么,是市場經濟條件下自身應當注意保持的品德。在廉潔工作方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取____,但在自覺抵抗并反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力。二、我存在以上問題的主要原因是:1、政策法規(guī)學習不夠深化。2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因此進步工作程度還不夠快。3、缺乏協(xié)作精神,因此依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。三、我就以上存在的問題的改良措施:1、堅持理想,堅決先進思想觀念。思想上清醒、堅決;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:實在加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的世界觀。2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和務實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為國土事業(yè)開展效勞。4、加強業(yè)務知識學習,努力進步綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從理論中學,向廣闊的干部職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習業(yè)務理論,業(yè)精于勤,信服于人。一、思想作風整頓活動總結要充分結合本職工作,針對前期整改階段查找出的問題,深挖存在問題的原因,對照整改措施檢查前段工作情況,寫出具有自身特色的書面總結材料。二、總結材料要針對自身工作崗位,提出詳細可行的工作目的、工作措施和工作承諾,也要結合本職工作,高站位、謀全局,為全局工作提出合理化建議八查八糾自我剖析材料篇二篇1:八查八看自查報告“八查八看”自查報告通過這次中心小學組織的“八查八看”材料的學習,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中學老師職業(yè)道德標準內容也更熟悉了。深化學習《老師法》和《中小學老師職業(yè)道德標準》,進一步熟悉法律法規(guī)。對照《老師法》和《中小學老師職業(yè)道德標準》和八查八看的要求,結合自己的教育工作,我認識到要做好一名人民老師必須做到以下幾點:1、在依法執(zhí)教方面,盡管我可以貫徹國家教育方針,可以自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違犯黨和國家方針、政策的言行,但學習和宣傳教育政策不夠深化,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求老師從嚴格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是老師職業(yè)道德的首要準那么,我有時候放松了或不注意這個準那么。2、在愛崗敬業(yè)方面,我根本上可以做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心安康思想。愛是老師職業(yè)的根底,愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關系的準那么,是全部老師職業(yè)道德的根底前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、修改作業(yè)等方面,偶然有敷衍塞責現(xiàn)象。3、在熱愛學生方面,我關心保護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面開展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。4、在嚴謹治學方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;師德的根底是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,進步業(yè)務程度;但探究教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈敏性和改良力度,進步教育、教學和科研程度還不夠快。老師自身的學識與道德程度即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。5、團結協(xié)作是老師處理與同事之間關系的準那么,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是老師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面,我根本上可以做到謙虛慎重、尊重同志,就是互相學習、互相幫助還不夠理想;我可以維護其他老師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。6、尊重家長是老師處理與學生家長之間關系的準那么,是促進教育合力的形成,進步育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,獲得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學生家長聯(lián)絡相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。7、廉潔從教是老師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準那么,是市場經濟條件下老師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取____,但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力。8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準那么,穿著整潔得體,語言安康,舉止文明禮貌,以身作那么,作風正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言標準性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特殊要求的理解。對照中小學老師職業(yè)道德標準、八查八看的要求,我認識到,老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中,調節(jié)和處理與別人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的根本行為標準或行為準那么,以及在這根底上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質鑒于自己的工作理論,對照檢查,本人有如下的缺乏之處:1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從本質上深化研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。3、記學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原那么,應付差事,而不是從心底里去學習。4、課堂教學語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。5、由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。6、無視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學。偶然對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。7、有時學生中出現(xiàn)問題,因為覺得他們自己會解決好問題的,我也覺得能將問題解決好因此與家長聯(lián)絡少。今后的改良方向:1、認真學習教育教學理論,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。2、加強專業(yè)知識學習,虛心請教,探究教學理論,改良教學方法。*****2023年12月“八查八看”自查報告*****2023年12月篇2:八查八看自查報告“八查八看”老師師德自查報告通過這次師德大會的學習,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學老師職業(yè)道德標準內容也更熟悉了。對照》和》和八查八看的要求,結合自己的教育工作,自我剖析如下:一、我在職業(yè)道德標準和樹立良好師德師風方面存在的問題:1、在依法執(zhí)教方面,盡管我可以貫徹國家教育方針,可以自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違犯黨和國家方針、政策的言行。依法治教就是要求老師從嚴格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是老師職業(yè)道德的首要準那么,我有時候放松了或不注意這個準那么。2、在愛崗敬業(yè)方面,我根本上可以做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心安康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、修改作業(yè)等方面,偶然有敷衍塞責現(xiàn)象。3、在熱愛學生方面,我關心保護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面開展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。4、在嚴謹治學方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;師德的根底是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,進步業(yè)務程度;但探究教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈敏性和改良力度,進步教育、教學和科研程度還不夠快。5、團結協(xié)作是老師處理與同事之間關系的準那么。在團結協(xié)作方面,我根本上可以做到謙虛慎重、尊重同志,互相學習,互相幫助。我可以維護其他老師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。6、尊重家長是老師處理與學生家長之間關系的準那么,是促進教育合力的形成,進步育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,獲得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學生家長聯(lián)絡相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。7、廉潔從教是老師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準那么,是市場經濟條件下老師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取____,但在自覺抵抗并反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力。8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準那么,穿著整潔得體,語言安康,舉止文明禮貌,以身作那么,作風正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言標準性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特殊要求的理解。二、我存在以上問題的主要原因是:1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深化,放松了依法治教這個準那么。2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因此愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。3、缺乏協(xié)作精神,因此依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。三、我就以上存在的問題的改良措施:對照中小學老師職業(yè)道德標準、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:1、堅持理想,堅決教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅決;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和務實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。3、加強業(yè)務知識學習,努力進步綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從理論中學,向廣闊的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。時代對我們這一代的人民老師提出了更高的要求。回憶幾年來我們走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風建立,才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。在今后的教學工作中,我也將時時刻刻嚴格要求自己,使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。衛(wèi)潔2023年9月篇3:師德師風“八查八看”自查報告(二)師德師風“八查八看”自查報告在教學理論工作中,我們即便付出了真心真情,在學習中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與缺乏。自查缺乏如下:一、存在的問題1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從本質上深化研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。3、記學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原那么,應付差事,而不是從心底里去學習。4、課堂教學語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。5、由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。6、無視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學。偶然對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。7、有時學生中出現(xiàn)問題,因為覺得他們自己會解決好問題的,我也覺得能將問題解決好因此與家長聯(lián)絡少。二、原因分析^p一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通老師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與我無關,國家大事是領導們關心的事,由于有這種思想作崇,因此也就無視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。二是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且特有的教學環(huán)境已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改正來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。備課欠深鉆教材,懶于考慮教學方法,教學形式。至使教學方法過于形式化,語言表達欠精煉.三、今后的改良方向:1、認真學習教育教學理論,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。2、加強專業(yè)知識學習,虛心請教,探究教學理論,改良教學方法。篇4:老師八查八看自查報告xxx小學老師八查八看自查報告師德是一個老師的靈魂,是老師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為老師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。老師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。老師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷保護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。老師的素質直接影響著學校的學風和校風,老師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神表達,一種深沉的知識內涵和文化品位的表達!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!用自身的典范作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。作為一名青年老師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。1、在教書育人方面作為一名老師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項根本原那么,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學老師職業(yè)道德標準》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民老師的神圣職責,愛祖國、愛人民,以學生的開展為己任。在平凡而繁雜的教育教學理論中認真履行好自己的職責。2、在愛崗敬業(yè)方面在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真修改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心安康的思想。積極施行素質教育,不斷進步教育教學質量,促進學生全面開展,以達成教學相長之目的。3、在關愛學生方面我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心保護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,并自覺地改正。老師熱愛學生,給學生以溫暖,學生就會尊重老師,熱愛老師,認真聽取老師的教導,從而到達教書育人的目的。關愛學生,實現(xiàn)后進生的轉變,是新時期老師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。4、在為人師表方面教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。作為一名老師,我深深體會到自己的一言一行都將對學消費生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克制個人、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。5、在終身學習方面今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。老師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學規(guī)律,改良教學教育方法,進步自己的教育、積極更新教育觀念,進步自己的教育、教學和科研程度。努力做到了不斷自我充電,謙虛慎重,互相學習、互相幫助、不恥下問。6、在教學理論工作中,我們即便付出了真心真情,在學習中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與缺乏。自查缺乏如下:1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從本質上深化研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。3、記學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原那么,應付差事,而不是從心底里去學習。4、課堂教學語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。5、由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。6、無視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學。7、有時學生中出現(xiàn)問題,因為覺得他們自己會解決好問題的,我也覺得能將問題解決好因此與家長聯(lián)絡少。1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深化,放松了依法治教這個準那么。2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因此進步教育、教學和科研程度還不夠快。3、缺乏協(xié)作精神,因此依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。4、缺乏對優(yōu)秀老師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專”的修煉;三、我就以上存在的問題的改良措施:對照中小學老師職業(yè)道德標準、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:1、堅持理想,堅決教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅決;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:實在加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和務實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民效勞。4、加強業(yè)務知識學習,努力進步綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從理論中學,向廣闊的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。時代對我們這一代的人民老師提出了更高的要求?;貞泿啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風建立,才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。在今后的教學工作中,我也將時時刻刻嚴格要求自己,使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。篇5:八查八看自查報告八查八看自查報告通過這次思想作風整頓,我對財務工作的重要意義有較明確的認識,對工作業(yè)務要求也更熟悉了。對照八查八看的要求,結合自身工作,自我剖析如下:一、存在的問題:1、在思想觀念方面,我始終自覺與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,堅決杜絕出現(xiàn)個人自由現(xiàn)象,并按照科學開展觀的要求,解放思想、端正心態(tài)。但工作中對先進思想觀念的學習不夠,同時由于年齡低、閱歷淺,對先進思想觀念的施行才能有限。2、在大局意識方面,我堅決反對個人英雄,時刻要求自己自覺從大局利益出發(fā),服從組織和領導的安排,團結務實謀開展;但因工作在最基層,有時候在領會領導意圖方面不夠明晰,只認埋頭苦干。3、在精神狀態(tài)、愛崗敬業(yè)方面,我根本上可以做到熱愛工作、熱愛單位,積極作為。我認為,愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的根底,是處理自身與事業(yè)之間關系的準那么,是全體平原國土人職業(yè)道德的根底前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在工作八小時外加強自身學習、進步等方面,偶然有放松現(xiàn)象。4、在依法依規(guī)履行工作職責方面,我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為、亂作為、慢作為行為,但學習法律法規(guī)不夠深化。5、在工作作風方面,我注意樹立優(yōu)良作風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,始終堅持真抓落實、全身心工作、主動熱情效勞的工作宗旨;但工作方法還缺靈敏性和改良力度,進步工作程度還不夠快。6、在機關作風方面,我主動做到真心為群眾效勞,做到“門好進、臉好看、話好聽、事好辦”,同時,特別注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準那么,穿著整潔得體,語言安康,舉止文明禮貌,以身作那么,作風正派,嚴格執(zhí)行好黨紀政紀規(guī)定,杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。7、團結協(xié)作是處理與同事之間關系的準那么,是優(yōu)化機關環(huán)境的關鍵因素。在團結協(xié)作方面,我根本上可以做到謙虛慎重、尊重同志,互相學習、互相幫助;我關心集體,積極維護我局榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明風氣,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。8、廉潔是工作與個人利益之間關系的準那么,是市場經濟條件下自身應當注意保持的品德。在廉潔工作方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取____,但在自覺抵抗并反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力。二、我存在以上問題的主要原因是:1、政策法規(guī)學習不夠深化。2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因此進步工作程度還不夠快。3、缺乏協(xié)作精神,因此依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。三、我就以上存在的問題的改良措施:1、堅持理想,堅決先進思想觀念。思想上清醒、堅決;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:實在加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的世界觀。2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和務實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為國土事業(yè)開展效勞。4、加強業(yè)務知識學習,努力進步綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從理論中學,向廣闊的干部職工學習,學習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習業(yè)務理論,業(yè)精于勤,信服于人。一、思想作風整頓活動總結要充分結合本職工作,針對前期整改階段查找出的問題,深挖存在問題的原因,對照整改措施檢查前段工作情況,寫出具有自身特色的書面總結材料。八查八糾自我剖析材料篇三八查八看八糾臨川區(qū)第一人民醫(yī)院通過在全院各科開展“八查八看八糾”活動,著重標準醫(yī)院管理,大力弘揚高尚醫(yī)德,不斷提升醫(yī)療效勞程度,使醫(yī)院得到安康開展。一查活動組織施行情況,看是否扎實開展專項治理和民主評議活動,糾正工作流于形式問題。二查“標準化效勞”活動開展情況,看是否全面加強醫(yī)院管理,糾正效勞和經營不標準問題。三查依法行醫(yī)情況,看是否存在非法行醫(yī)問題,糾正法律意識冷淡問題。四查依法經營情況,看是否存在登載虛假醫(yī)療廣告行為、有償轉診問題,糾正執(zhí)業(yè)行為不標準問題。五查醫(yī)療效勞情況,看是否堅持合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費,糾正過度醫(yī)療、亂收費問題。六查誠信效勞情況,看是否全面公示主要醫(yī)療效勞工程收費標準和藥品價格,糾正醫(yī)務信息不透明問題。七查群眾投訴處理情況,看是否及時維護群眾合法權益,糾正損害群眾安康權益問題。八查長效機制建立情況,看制度體系是否健全完善,糾正制度缺失、執(zhí)行不力問題。臨川區(qū)第一人民醫(yī)院加強醫(yī)院管理開展“標準化管理”臨川區(qū)第一人民醫(yī)院通過在全院各科開展“八查八看八糾”活動,著重標準醫(yī)院管理,大力弘揚高尚醫(yī)德,不斷提升醫(yī)療效勞程度,使醫(yī)院得到安康開展。為確保工作獲得實效,醫(yī)院嚴密結合部門工作特點,立足解決好人民群眾反映強烈的看病就醫(yī)等方面存在的突出問題,決定將本次工作的重點鎖定在“八查八看八糾”上。即:查科學開展觀和領導班子行風建立責任制落實情況,看“一崗雙責”是否落實到位,糾正一手硬一手軟問題;查依法執(zhí)業(yè),看有無非法行醫(yī)、虛假醫(yī)療廣告行為,糾正執(zhí)業(yè)不標準問題;查收入分配制度體系,看是否以效勞質量和醫(yī)德醫(yī)風指標定獎金分配,糾正重經濟效益輕社會效益的問題;查醫(yī)療效勞行為,看是否堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,糾正過度檢查、過度醫(yī)療、收受患者“紅包”、承受饋贈等問題;查醫(yī)療效勞收費,看是否認真執(zhí)行效勞工程和藥品器械價格政策,糾正不合理收費和亂收費問題;查院務公開,看醫(yī)療效勞工程和藥品價格公示是否醒目、全面、及時,糾正醫(yī)療效勞收費信息不透明問題;查效勞態(tài)度和效勞流程,看醫(yī)務人員效勞態(tài)度是否和藹、醫(yī)患溝通是否順暢、投訴處理是否妥當,糾正“生、冷、硬、頂、推”行為;查醫(yī)療質量平安管理,看是否以病人為中心、技術精益求精,糾正責任意識不強、效勞質量不高的問題。依法執(zhí)業(yè)在崗技術人員持證上崗率100%。無科室租賃、變相承包、非法醫(yī)療廣告、超執(zhí)業(yè)科目及非準入技術工程等違規(guī)執(zhí)業(yè)行為。無醫(yī)療事故和平安事故發(fā)生。誠信診療尊重患者知情權和選擇權,診斷、治療、用藥、風險、預后、費用等事項充分告知。門診根本無“三長一短”現(xiàn)象,掛號收費取藥排隊時間小于10分鐘,各診室候診人次少于5人。急診病人送達后10分鐘內開場處置,院內急會診15中到位,留觀病人需住院的要在72小時內收住院。各種檢查報告單按規(guī)定及時發(fā)放,大型設備檢查工程受理檢查申請到出具檢查結果時間少于48小時,檢驗、心電圖、超聲、影像、常規(guī)檢查工程自檢查完畢到詳細出具結果小于30分鐘??焖倩顧z診斷意見在收到標本后40分鐘內發(fā)出。擇期手術病人原那么上術前住院時間小于72小時。誠信收費減輕病人負擔,平均住院日小于18天。無偽劣、過期藥品和保健品;醫(yī)院藥品收入占業(yè)務收入比例小于50%,醫(yī)院藥品集中招標采購金額占臨床用藥金額大于70%。沒有自立、分解、超標準收費等違規(guī)收費現(xiàn)象,杜絕亂收費,病人對收費有異議者,及時妥善處理誠信效勞醫(yī)院應設立人性化標識。門診大廳設立全院科室分布圖;有條件的設立提供醫(yī)療就診信息的電子屏幕;在醒目位置公開誠信標準和承諾內容。有便民措施:門、急診設有專職的導〔分〕診人員,各樓層設流動導醫(yī)員;設立“一站式效勞”;設置患者意見箱和患者投訴,投訴記錄詳細,查處率100%;門診及病房設有便民箱,免費供給白開水,有適量的公用,門診備有候診座椅、輪椅、診察車、醫(yī)院效勞指南手冊等。執(zhí)行住院病人費用清單制;對常用藥品、治療工程收費價格實行公示;有條件的應設置電子觸摸屏供患者查詢。廉潔行醫(yī)無“紅包”、“開單提成”、回扣和其他變相回扣等問題發(fā)生。堅持病人滿意度調查,每季度對門診住院病人滿意度分別進展一次調查。調查表的發(fā)放量不少于100名門診病人、50名住院病人;考評是的問卷調查綜合滿意度大于85%。八查八糾自我剖析材料篇四老師八查八糾八提升自查自糾材料通過對“八查八糾八提升”的學習。近期,在中心領導的組織下,我園全體教職工開展老師隊伍自查自糾整治活動的學習。通過學習使我深化認識到“八查八糾八提升”是本著對自己負責,自我革新、自我完善的一個過程,務實、求真、扎實,找準自身突出問題、剖析主觀原因、在學習過程中我針對個人自身存在問題原因以及危害進展了更深層次的剖析,把此次活動變成自我教育、自我進步、自我完善的一個過程,下面就自身存在的問題、產生的根和整改措施做深化剖析:一、存在的主要問題〔一〕查政治思想強不強。1、在政治堅強方面:始終做到同黨中央、自治區(qū)黨委、縣委保持高度一致;在大是大非面前立場堅決、旗臶鮮明、認識不模糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。對博客、微信等新興媒體上傳播的不良信息可以做到不聽不傳不信,可有時會看這些信息。2、在政治紀律方面:做到不信教、不穿奇裝異服、不參加,始終做到杜絕臺上臺下兩種人,校內校外兩面人。對以上現(xiàn)象發(fā)生亮劍還不夠。〔二〕查學習教育真不真。1、自己對自治區(qū)黨委老師工作會議精神領會還不夠,作為一名黨員沒有帶頭學習宣傳黨的民族宗教政策。2、對待政治理論學習,學政策、學法規(guī),思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事??傉J為這些理論太過政治化,只是抄抄寫寫、走走形式,不必太過認真。政治學習不夠深化,沒有領悟其中的精華。面比照擬多的政治理論學習,書寫筆記時有抵觸心理,有抱怨,被動應付。認為應該多加強專業(yè)程度方面的學習?!踩巢罡窬智閼褖虿粔?。1、對充分認識工作在黨和國家工作全局中的特殊重要戰(zhàn)略地位,當下所面臨的形勢仍然紛繁復雜,幼兒園都已經成為“三股權力”與我們爭奪下一代的主戰(zhàn)場。在工作中我認為孩子們還小,把工作的重點放在了傳授知識上,對幼兒進展的思想教育相對來說較少一些。2、樹立本職工作與全縣工作“一盤棋”思想。沒有主動為黨和國家、為縣委、政府、所在單位分憂。知曉黨史、國史、三史中的常識內容還不夠深,提升自己的思想境界還不夠。3、做一個有理想、有作為、做具有歷史責任感的好老師,踏踏實實做事、做人做好自己該做的事,提升自己的情懷與境界?!菜摹巢樨熑螕斢袥]有。1、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不擅長考慮,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。2、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對老師人格提出的特殊要求的理解。做政治堅強的表率上還缺乏勇氣,在公共場合看到戴頭巾的做乃瑪子的行為沒有去制止。認為和自己沒有關系,不去管不敢管。3、由于個性使然,有時較情緒化,工作中往往受情緒支配。有時工作中出現(xiàn)問題,好沖動,對同事的關愛不夠。在工作過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)方,歧視差方。為了不影響工作進度,表揚優(yōu)方的次數(shù)偏多,卻扼殺了差方工作的積極性?!参濉巢槿厣矸莘环?、對自己的所作所為始終與“塑造靈魂、塑造人”的崇高事業(yè)保持一致。2、作為教育工作者,隨時關注黨和國家的重大方針政策。盡到一個教育工作者應盡的社會責任,弘揚正能量,教育引導家人、親戚、朋友與和違法犯罪活動劃清界限。3、作為知識分子,在破除陋習、反對封建迷信方面認識到位。但有時對發(fā)現(xiàn)的陋習沒有及時揭露,做的還不夠?!擦巢閹煹聨燂L優(yōu)不優(yōu)。1、本人從沒做過有損公共秩序和國家利益的事、及違法亂紀的事。但對看到破壞公共秩序的人有時怕惹事端不敢制止。2、本人熱愛本職工作、對工作盡職盡責、盡心盡力,但有時工作中也存在缺乏,主要表如今,工作中發(fā)現(xiàn)問題沒有及時向領導反映,導致問題未能及時解決?!财摺巢榱⒌聵淙撕貌缓?。1、在單位帶頭促進民族團結,在平時的工作、生活中主動與多民族老師語言交流,互相學習雙語。但雙語進步不顯著,有待進一步進步。2在工作生活中加強自身修養(yǎng)、講文明、守規(guī)矩。但對黨的關心和溫暖,感恩和回報還不夠。3、無視幼兒的思想品德教育,只注重課堂知識的教學。在教學工作中,經常發(fā)現(xiàn)一些紀律散漫的幼兒,進幼兒園大門以后,還在操場和走廊里逗留,不及時進教室,有時發(fā)現(xiàn)課堂中一些幼兒不遵守課堂紀律大聲喧嘩,對于這些現(xiàn)象,總是大聲訓斥幼兒,這其實是一種不尊重幼兒人格的表現(xiàn)。提升自己的德育工作程度有待改正?!舶恕巢閷I(yè)程度高不高。1、課堂教學語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從本質上深化研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。記學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原那么,應付差事,而不是從心底里去學習。2、面對新課程改革和新時期對老師新的要求,沒有及時做到與時俱進,努力專研業(yè)務,提升自身專業(yè)程度還不夠,有待進一步繼續(xù)努力學習。二、問題產生的原因及表現(xiàn)上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析^p,主要有以下幾個方面:1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務,把工作作為硬指標,出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習,學習缺乏系統(tǒng)性和經常性,學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。2、精神狀態(tài)未能積極有效地調整到當前黨組織的要求上來,自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產生松勁的念頭,滿足于不出問題,創(chuàng)新意識淡化,無視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。3、對工作標準不高,要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動考慮、主動解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。4、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。5、思想還有惰性,對自己要求不高。對于

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