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第頁(yè)共頁(yè)最新秋初中字(模板10篇)秋初中字篇一“沙啦啦,沙啦啦……”秋風(fēng)秋雨伴著秋姑娘的步伐降臨世間,一滴一滴下在地面上,稀稀落落地滴到屋梁上、花草樹(shù)木上;“嗒、嗒”它是秋季特有的交響音樂(lè),脆響悅耳,滑到大家的心底;“嗒”一顆淘氣的小雨滴落在我的鼻子上,像坐滑梯一樣溜到鼻頭,在我的鼻間上無(wú)拘無(wú)束地跳翩翩起舞來(lái)?!皣W沙沙作響,嘩沙沙作響”,一陣秋風(fēng)輕拂,帶去了夏日的炎熱,送過(guò)來(lái)了一縷清新。要我禁不住吟起詩(shī)詞:“東都洛陽(yáng)里見(jiàn)秋風(fēng),欲文學(xué)家書(shū)意萬(wàn)重。”激起了我對(duì)爸爸媽媽深深地的想念。秋風(fēng)吹到每一個(gè)人的臉部,留有的是大家悠閑的微笑,“沙、沙”被秋風(fēng)吹過(guò)的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),像一只只綠黃雙色的彩蝶在林中翩翩飛舞。撿起一片落葉,聞到一絲秋香,我撫摩發(fā)黃葉子上精巧的紋路,一條、兩根……這一片片枯葉,有著秋季的機(jī)密?!昂衾怖?,丁冬冬”溪流可繁華啦,秋風(fēng)秋雨與她接吻,秋風(fēng)與她招手,她東看一下,西看看,將歌唱贈(zèng)給她的小伙伴們。雨暗碰到石頭弟兄,涎著臉撒嬌撒癡地規(guī)定石頭海關(guān)放行,但石頭巋然不動(dòng),仍然擺著冷臉孔,不理會(huì)她。因此雨暗逐漸嬌啼起來(lái),向石頭跑去,一縷絲條四散飛起,“啪、啪”溫婉的耳光,打在石頭的身上,她獲勝,跟秋季一樣,分外不一樣。她再次跑著,給大家送去秋季的祝愿?!岸《《毕褙悮わL(fēng)鈴一樣,唱著一支支秋的戀歌……“嘿嘿……”原野里飄揚(yáng)著農(nóng)戶(hù)們大豐收的愉悅聲。水稻披著銀甲,秋風(fēng)撫過(guò),蕩出金黃的漪漣,由近而遠(yuǎn),由近而遠(yuǎn)……果實(shí)添上顏色,iphone穿上了新衣服,柿子餅傳出新風(fēng)彩,橘子掛起來(lái)大紅燈籠……農(nóng)戶(hù)忙得樂(lè)此不疲,盡管大汗淋漓,但嘴巴外露大豐收的微笑。秋,令人戀戀不舍的非常多,每一種聲音全是一個(gè)音樂(lè)符號(hào),譜成了一首秋的曲子。我將秋季當(dāng)做一首歌,用內(nèi)心把秋韻解決,就那么,一個(gè)調(diào),一個(gè)啟用內(nèi)心漸漸地聆聽(tīng)……秋初中字篇二奪一夕閑適,在某條遍地金黃的小路上獨(dú)行,月華賦予了清秋一層朦朧的屏障,如夢(mèng),亦圖添幾分肅殺的迷茫。攜一寸秋意,縈繞于指尖,讓涼意纏于發(fā)絲,起落間,觸開(kāi)了某個(gè)不知名的輕響。留清淚,賦秋歌,贈(zèng)憂傷。世人對(duì)秋,格外的深情。金樽對(duì)月,殘紅落江??傆心敲磶自S清淚悄悄流淌,思家望鄉(xiāng),登高懷舊。總有那么一行落木蕭蕭而下。聚少離多,落幕繁華,那濃重的悲傷是果香掩蓋不住的長(zhǎng)江。國(guó)破家亡,零丁惶恐??v使?jié)M城金甲,也修飾不了那塞上胭脂。歷史的洪流,埋沒(méi)了往昔,沖刷了鮮血,抵擋了惆悵,它肆意涂改著故國(guó)舊夢(mèng)??桑锏钠鄾鼋K究讓它力不能及。為了掩飾,它留下了項(xiàng)羽的偉績(jī),勾踐的隱忍,岳飛的忠誠(chéng),關(guān)羽的鋒芒。為了掩飾,它歌頌了史可法的揚(yáng)州,歌頌了諸葛亮的東風(fēng),歌頌了朱元璋的大明。給世人留下一個(gè)時(shí)代的英雄,豎立了一個(gè)時(shí)代的旗幟。那么完美,那么成功。可它終究無(wú)法遮擋住先哲的目光,他們凝望著歷史,在那個(gè)最卑微的縫隙間尋出一個(gè)滿是塵埃的角落:一將功成萬(wàn)骨枯一語(yǔ)中的,敲響了多少人的英雄夢(mèng)?摧殘了多少人的享樂(lè)夢(mèng)?挖苦了多少人的無(wú)知夢(mèng)?那個(gè)時(shí)代,那段漫天飛沙的歲月,多少人為戰(zhàn)爭(zhēng)付出了青春?付出了熱血亦或是生命?多少將士赴沙場(chǎng),守邊疆,只為求一隅安康?醉臥沙場(chǎng),在漫天星光的夜晚,有誰(shuí)在惆悵?在刀光劍影中,又有誰(shuí)能重回故土?戰(zhàn)爭(zhēng),是要____的,英雄,注定要虧欠。虧欠那些鮮活的生命,虧欠那些本應(yīng)精彩的青春,虧欠那些樸實(shí)無(wú)華的家庭。他們沒(méi)有名字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“卒”描繪了他們的一生。一將功成,人們對(duì)他們沒(méi)有敬重與贊揚(yáng)。一城攻破,他們要背負(fù)著匪徒的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。身死異鄉(xiāng),唯有親人清淚兩行。那些無(wú)知的曾經(jīng),只有戰(zhàn)爭(zhēng)。那些亂世中的英雄,寥寥幾人,那些奮死拼殺的靈魂,無(wú)處安放。能撫慰他們的,唯有蕭風(fēng)。他們將回憶化為落葉,將希望化為秋風(fēng)。他們被輕飄飄吹起,相信總有一個(gè),落葉歸根。和平罷,在和平中得到永生。戰(zhàn)爭(zhēng),就讓歷史將它帶走吧,在一次又一次的輪回中,我想,它也會(huì)累。留得清淚,秋歌賦成。秋初中字篇三輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對(duì)我們的預(yù)言。她輕輕的,從我們的身邊飄過(guò),似乎沒(méi)有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子已開(kāi)場(chǎng)變黃,失去了昔日的光榮,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無(wú)法用言語(yǔ)所表達(dá)出心中的感受。偶然,一片樹(shù)葉隨風(fēng)悠悠地飄下來(lái),從我的指間滑過(guò),擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹(shù)葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。有點(diǎn)思念過(guò)去。想起小學(xué)的時(shí)候,校園操場(chǎng)的中間,有一顆需要幾人才能?chē)^(guò)來(lái)的大楓樹(shù)。每到秋季,樹(shù)葉總是無(wú)休止地落下來(lái),像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風(fēng)聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個(gè)場(chǎng)景能讓我足足看上半天,卻沒(méi)有一絲厭倦。3年了,不知如今的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中仍然有翩然起舞的紅楓葉呢?不知不覺(jué),我已隨著人群到了公園中。好久不見(jiàn),可是園中照舊沒(méi)有什么變化。道旁的常青樹(shù)給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來(lái),使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹(shù)的葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉那么是黃中透著淡淡的紅色。起風(fēng)了,葉子隨風(fēng)飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時(shí)間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會(huì)說(shuō)春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因?yàn)榇号c秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個(gè)季節(jié)的繽紛色彩。秋初中字篇四總是喜歡悠閑得走在街上,凝神望著路旁的風(fēng)景。時(shí)而有清流入眼簾,石拱下澈影,青柳拂綠波,更是意外的驚悅。總想永遠(yuǎn)凝視,將這美麗一絲不漏地吸進(jìn)眼球,封存在心里;讓它們,成為我一生的風(fēng)景。愛(ài)仰頭望著天空,時(shí)時(shí)不肯低頭;愛(ài)俯身看著大地,時(shí)時(shí)不肯起身。想讓頭撫擎高遠(yuǎn)的天,墜入?yún)Φ脑贫?;想讓腳扎根深沉的地,涉進(jìn)神魅的暗流。總是奢侈的想,伴著清波淡云與和風(fēng)明月,讓我的歲月與天地長(zhǎng)終。可這一切都是泡影。當(dāng)我佇在咆哮的江流邊,立在高峻的群山中,即使站在兩棵繁木之間,我天真的心,都被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地撕扯著。宇宙還不知有多大,地球于中僅為一葉扁舟,而我這一個(gè)人,又是多么微缺乏道!在清流倒影中審視自己,不過(guò)是天地之蜉蝣,滄海之一粟?;厥讗濄?,我所擁有的歲月,不過(guò)是寥寥幾十年,掐指亦可算出;天地已不知有多么老,尚不能永存,我此凡夫,又何能長(zhǎng)終?心的傷口,再一次被現(xiàn)實(shí)撕裂。還是多走幾里路,多看幾處風(fēng)景吧!千萬(wàn)次地掬起清泉,千萬(wàn)次挽過(guò)清風(fēng);無(wú)數(shù)次地仰望天空,無(wú)數(shù)次地俯視大地。想用余生多看看這世界,也想讓來(lái)世,不錯(cuò)失這些風(fēng)景??蛇@佛家的禪語(yǔ),又怎敢癡信?今生已是無(wú)奈,來(lái)世更是渺茫。等到壽盡,還是天地固存,人去樓空。多少次的凝視,終成一抔青冢髏,幾聲欷歔嘆;帶不走一捧清泉,一縷清風(fēng)。冥怨中,驀然回首,手中徒握一桿禿筆,袖旁靜佇一硯濃墨。扶桿稍蘸,提筆行文,揮意象之澀毫,潑情逸之香墨。秋水文章,書(shū)盡流連人間景;激揚(yáng)文字,寫(xiě)盡平生心中意。也許,記錄美麗的最好方法,就是用文字寫(xiě)下。文句辭語(yǔ)的無(wú)窮魅力,將世間的一切吸引,凝聚著日月山水之精華與人情煙火之濃郁,終成天地間,不可磨滅的屐印。幸好,我還有一截禿筆,幾襲濃墨。揮毫潑墨間,寫(xiě)下千秋的記憶。秋初中字篇五破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空,當(dāng)一片落葉落在手心時(shí),才發(fā)現(xiàn)夏已過(guò)去,秋進(jìn)展時(shí)……分開(kāi)人群,單獨(dú)站在山下,我靜靜地沐浴在這屬于秋的陽(yáng)光中。在這四季如春的城市中,秋的味道并不濃郁,我卻在此時(shí)望見(jiàn)了梅紅色的三角梅、蒼綠色的松柏間,夾雜著那一片屬于秋的黃色。隨風(fēng)搖曳著,點(diǎn)綴著山間的風(fēng)景。漫步于山間小路,雖說(shuō)一切都被人工修飾過(guò),卻掩飾不了路旁那枯黃的小草,人工湖在秋風(fēng)中泛起的圈圈漣漪。一切沉醉在秋的點(diǎn)綴中……身上薄薄的長(zhǎng)衫在蕭瑟的秋風(fēng)中顯得那樣無(wú)可奈何。小心地做過(guò)那一棵棵榕樹(shù)下,才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)悲傷的季節(jié),連那毛毛蟲(chóng),都不愿意出如今秋的畫(huà)卷中。山邊小路間,野雛菊在怒放,它們是拉響秋之進(jìn)展曲的小提琴,伴著不知名的小野花點(diǎn)綴著顏色單一的秋之畫(huà)卷。今天的主角叫秋風(fēng)。在這個(gè)悲傷的季節(jié),風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它,這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。沙,沙樹(shù)葉在風(fēng)的指揮下開(kāi)場(chǎng)了和諧的進(jìn)展曲。呼沙,呼沙風(fēng)與樹(shù)的配合多么默契,于是秋的畫(huà)卷多了背景音樂(lè)。但我不能否認(rèn),秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)急,風(fēng)化作愁緒,吹過(guò)發(fā)梢,吹過(guò)草邊??蔹S的落葉是迎秋的花束。金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在光陰的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放縱不羈的青春,金黃的翅膀終于在此刻無(wú)所束縛,落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn),也是新的起點(diǎn)。秋,送來(lái)也嚴(yán)冬的問(wèn)候。是否是知道嚴(yán)冬將至,小鳥(niǎo)收起了豐腴的羽翼,停頓了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著它們不懂秋的語(yǔ)言。秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎將來(lái)的冬。秋初中字篇七春夏秋冬,年年有,又到了一個(gè)落葉紛飛的秋天。夏的活力勃勃、夏的熱血又濺紅了秋的楓葉,血紅、血紅的,多美??;墨,書(shū)香濃濃的,是一幅幅畫(huà)在紙中的山水畫(huà)。墨與秋,一起緊緊地交融在了秋的田間山頭。春天有秋的詩(shī)意,夏天沒(méi)有秋的溫情,冬天沒(méi)有秋的歡愉。秋,可以說(shuō)是不弱于春的第二美季。因此,我愛(ài)墨秋、我愛(ài)秋天的多姿多彩的生活。秋天到了,田野中、高山上果香陣陣,大有誘惑人之意??矗泵Φ霓r(nóng)民伯伯收獲了許許多多的黃黃的、大個(gè)子的橘子,它黃澄澄的,真惹人喜歡。看,一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民們的籮筐上已經(jīng)塞滿了果實(shí)。一顆顆果樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)大個(gè)頭的橘子不停的搖擺著它那飽滿的身軀,好似在說(shuō):“快來(lái)摘我,快來(lái)摘我!”而一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴才不會(huì)這么粗魯?shù)娘@擺自呢。它們很溫順,很優(yōu)雅的輕輕菀爾,露出晶瑩的牙齒。而柿子卻圓鼓鼓的像個(gè)燈籠,就好似為了迎接中秋做好一切的準(zhǔn)備。秋天的節(jié)目是特別的熱鬧的,感動(dòng)的,快樂(lè)的、有節(jié)奏的。春有春節(jié);夏有六一;冬那么有臘月。秋呢?就是中秋節(jié)了吧。中秋圓月的夜晚,一輪純白的皎潔的明月從月亮上漸漸的爬上來(lái),掛在黑夜里。它并不是純白的,好似是一位少女的白紗裙被墨染上了幾滴。漸漸向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。中秋團(tuán)聚節(jié),我們一家人都能坐在皎白的月光下吃月餅吧?有五仁的,核桃的,豆沙的,一個(gè)個(gè)都富有意義——圓與團(tuán)聚。今年的中秋夜,我卻只能奔喪,“墨月當(dāng)空,只能照亮我那孤寂的心。秋天的農(nóng)民們,勤勞活潑、喜笑顏開(kāi)。農(nóng)民正值農(nóng)時(shí)節(jié),看著蔬菜框里的瓜果蔬菜個(gè)個(gè)肥嫩,心中簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。農(nóng)民們收割著稻谷,機(jī)器隆隆的響;農(nóng)民們收獲著瓜果,瓜果采到籃里的聲音清脆好聽(tīng);農(nóng)民們揮灑著汗水,在稻田里嘻嘻哈哈。各種農(nóng)收的聲音匯成了一首墨秋收獲曲。墨,秋的墨表達(dá)在農(nóng)民的田野上,也表達(dá)在山林的顏色上,山林的顏色像墨一樣豐富多彩;秋,的墨更表達(dá)在皓月高掛的圓月之夜;也表達(dá)在天氣的變化,而天氣的變化那么像秋一般變幻莫測(cè)。秋初中字篇八自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云土,便引詩(shī)情到碧霄?!肚镌~》劉禹錫這首《秋詞》,大家自然都不生疏。本來(lái)充滿了悲傷的秋天,在劉禹錫的濃墨之下,變得那樣爽朗明快。我,也有近似于詩(shī)人的心境。在我眼中,秋天是亮堂而又溫暖的煦日,是輕柔而又爽朗的清風(fēng),是大雁南飛留下的絲絲妙音,更是那片片紅葉編織成的夢(mèng)!然而,漸漸地,秋天不像往常那樣美妙了。每夜閑暇無(wú)事時(shí),總愛(ài)與父母在平天湖堤上漫步,時(shí)值秋日,這種情感亦更加濃烈。今夜,我們?cè)俅巫叱隽思议T(mén)。月亮在淡淡的煙云中穿行,繁星也已隱匿,只有秋風(fēng)頑皮地、不知疲倦地推動(dòng)著湖波向堤上涌來(lái)。正專(zhuān)注地漫步,突然,一束小小的“火光”在眼前掠過(guò)。定眼一看,竟是螢火蟲(chóng)!這意外的驚喜使我頓時(shí)將漫步的興趣轉(zhuǎn)移到了捕捉螢火蟲(chóng)上。我靜靜地蹲在草堆旁,一臉專(zhuān)注地觀察著、搜尋著。突然,一束光亮從草葉上起身,向空中飛去。我立即抓住時(shí)機(jī),一拍!可是,螢火蟲(chóng)并未置身于我的手掌中,而是緩緩下墜,落在地上——它被我的一記重?fù)舸騻?!我將它拾起,企圖讓它飛翔,可是,無(wú)論怎樣努力,它都只是躺著,仿佛陷入沉睡,只有那熒光照舊閃爍。它死了!我心中頓時(shí)背上了沉重的負(fù)罪感,仿佛我的那一掌,打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲(chóng),更是一條鮮活的生命,一只代表著秋日美妙的精靈。我終于明白,我是多么的渺小與無(wú)知,我正企圖破壞秋日的美妙!我又是怎樣的愚昧,殺害了一只無(wú)辜的生靈!然而,還有很多與我一樣的人,卻不知悔改。中秋節(jié)已至,桂花飄香。然而,在那金桂樹(shù)下,佇立過(guò)多少人,他們想要將秋天帶進(jìn)家中,于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美妙片刻間香消玉殞?zhuān)枪鸹?shù),已傷痕累累。那丹桂飄香的美妙意境,終于被消滅。我想這樣的消滅早已不是第一次。秋天,本來(lái)美妙的季節(jié),如今它帶給我的已是無(wú)盡的傷痕與沉痛!秋初中字篇九平時(shí)極忙現(xiàn)如今放了假竟不知干嘛,電視也看乏了,便隨意找了本書(shū)來(lái)看,但也沒(méi)讀進(jìn)多少,愣愣的看著窗外,這時(shí)一片黃葉落在書(shū)頁(yè)上,又聽(tīng)見(jiàn)母親在里屋喚我?!澳阋苍摮鋈プ咦吡?,難得有太陽(yáng)。”如此,便走走吧。剛走出家門(mén),一陣秋風(fēng)就迎面吹來(lái),秋風(fēng)既沒(méi)有夏風(fēng)的悶濕也不似東風(fēng)的凄冽。它有它獨(dú)特的特點(diǎn)綿長(zhǎng)而細(xì)膩,涼快而不至于寒冷。這涼快的秋風(fēng)使我混沌的頭腦有些清析起來(lái),我開(kāi)場(chǎng)慶興自己的.決定了。沿著田埂走,金黃的麥浪在田間翻滾,機(jī)器在田間來(lái)回穿梭,不一會(huì)整個(gè)田都收割完了,空空的袋子也裝滿一年的喜悅和汗水。不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,旁邊雜亂圍了些青色的石頭,有一棵樹(shù)低低的俯在水面上,風(fēng)一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上,葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼,一陣清風(fēng)徐來(lái),水中泛起許多漣漪,而那葉子那么順著漣漪左右飄蕩。村頭有個(gè)果園,果園的主人是一對(duì)老夫妻,待人和藹見(jiàn)了我便邀我進(jìn)去吃梨。我推延不過(guò),便跟著他們,門(mén)口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他們似乎明白了我的心思笑著說(shuō)“別怕它很好的?!毕袷菫榱蓑?yàn)證他們的話,那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我,眼中滿是安詳。果園很大,樹(shù)枝交織縱橫,在頭頂織成一片深綠色的網(wǎng),各種果香在微微潮濕的空氣中發(fā)酵,多吸一口都怕會(huì)醉。等到出去的時(shí)候,我的懷中塞滿了梨子和蘋(píng)果。回家的時(shí)候,晚霞布滿天空。這實(shí)是人間絕美的風(fēng)光呀!在微微發(fā)青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起,渲染出一幅絢爛而又肆意的畫(huà)面。西邊的天像燃起了大火,一輪宏大的火球掛在西邊的山上,明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實(shí)是人間絕美的風(fēng)光呀!秋風(fēng)在我耳畔彷徨,家的方向也亮起了燈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠。我沿著秋的足跡漫步回家。秋初中字篇十雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭(zhēng)艷,更不能與冬季相比較,卻是成功后留下的碩果———題記一個(gè)秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊秋葉我沿著小路緩緩前行,夕陽(yáng)將我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),路邊一灣池塘,秋風(fēng)徐徐拂過(guò),水面上漾起道道漣漪。在夕陽(yáng)余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感慨。又一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,枝頭的黃葉應(yīng)聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見(jiàn)黃葉上的頁(yè)脈更加剛毅,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會(huì)更加茂盛。秋風(fēng)秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣溫暖,不像夏風(fēng)那樣熱辣,也不像冬風(fēng)那樣冷澀,但他涼快宜人而又富有詩(shī)意。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼快,秋風(fēng)勁吹,吹出大地的金黃,吹開(kāi)農(nóng)民臉上的笑臉,吹開(kāi)一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的萬(wàn)丈豪情,感受到“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬(wàn)里霜”的無(wú)比豪情。此刻,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹皺一池秋水,吹出一池生動(dòng),喚醒一樹(shù)黃碟,在風(fēng)中飛旋,飄舞……秋雨秋雨沒(méi)有春雨那么纏綿,下個(gè)不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來(lái)去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。黃昏時(shí)分,坐在窗前,放眼眺望,遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影:凝神細(xì)聽(tīng),秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹(shù)葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩(shī)意,一切都那么朦朧……秋初中字篇十一古人稱(chēng)四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中,唯一個(gè)“素”字,令我怦然心動(dòng)。一瞬間想起了很多:素凈的天,素白的長(zhǎng)裙,還有,張愛(ài)玲素凈的文字?!俺抢锶说乃枷?,背景是條紋布的幔子,淡淡的白條子

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