勞動教育演講稿五篇(大全)

第頁共頁最新勞動教育演講稿五篇(大全)演講稿是演講者根據(jù)幾條原那么性的提綱進展演講，比擬靈敏，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。勞動教育演講稿篇二我知道“生命對人來說是最珍貴的，生命對每個人來說都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保羅發(fā)自內(nèi)心的感受。在現(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中喪生。因此，遵守交通法規(guī)已經(jīng)受到人類的廣泛關(guān)注，迫切需要更多的人理解、學習、遵守和應用交通法規(guī)。生活中的交通平安和我們息息相關(guān)，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。生命珍貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通平安也是珍惜生命的一局部。很多人認為闖紅燈、酒后駕車、開摩托車不戴頭盔、開車不系平安帶、開手機、駕駛疲勞都是小問題；但是很多交通事故都是這些小問題造成的。我記得是20xx年周六12點13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔，開著摩托車準備回家。他也問候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時候，一秒鐘就變成綠燈了；當它轉(zhuǎn)回綠燈時，突然一輛卡車闖紅燈，撞上我父親的同事，在地上滾了幾圈，頭盔破了。聽到這里我想：假如卡車司機不闖紅燈，就不會發(fā)生交通事故。假如我父親的同事再等一秒鐘，就不會發(fā)生交通事故了。假如……；我媽聽到的時候不相信，因為出事前兩分鐘，我爸的同事跟我媽打招呼。我曾經(jīng)聽說過這樣一個交通平安事故：那是一個陽光明媚的日子，“我”和媽媽走在方塔街上。突然，一輛車擦身而過，“我”定睛一看。原來是一個男生騎著自行車，不知道去哪里。因為騎得太快，他差點在斑馬路上撞到一個行人。行人勸他不要騎那么快，他不聽勸，繼續(xù)騎著他的“飛車”，臉上不時露出一種得意而又急促的表情。“我”想：這小子可能有急事！否那么，他怎么會騎得這么快？但是很有可能會發(fā)生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個拐角處，當我們看到路中間有很多人時，我們好奇的走了過去?！鞍?！”我不禁驚呼。這不就是剛剛騎“飛車”的那個男生嗎？他是怎么被車撞的？“我”聽得圍觀群眾議論紛紛，“唉！這孩子真可憐！我不小心撞上了一輛大卡車，載著人和車飛了出去?！薄凹偃绾⒆拥能囼T得慢，假如司機開得慢，假如……”然而，再多的“假如”也不能讓這個完全枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個倒在血泊中的孩子，但如今只能看著孩子分開，這讓父母很難過。事實上，這些交通事故是可以防止的。我好似聽到有人反駁“不一定，能不發(fā)生交通事故是上天的旨意”；還有人反駁說“那不是真的，那一天是你自己的運氣不能出車禍”；還有人認為“你說的不對，過節(jié)祭神就看你自己了”。其實這些想法都是錯的。仔細想想，當你出了交通事故，別人闖紅燈的時候，你會不會責怪別人。我絕對相信每個人都會怪別人。所以，上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個人一次生命，讓我們明白生命只有一次需要被呵護，也讓我們明白關(guān)愛生命的重要一點就是先關(guān)注平安。真心希望大家照顧好自己的生活，注意平安！勞動教育演講稿篇四親愛的教師親愛的同學們：大家早上好！感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便可以無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！假設(shè)你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；假設(shè)你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；假設(shè)你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；假設(shè)你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負放松身心；假設(shè)你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)刭x予；假設(shè)你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡對別人感恩，相應會得到別人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感謝之情，永存愛心。困難催生偉大的品行，壓力凝結(jié)堅不可摧的精神。作為承載將來和憧憬明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的珍貴精神，以堅韌的意志務(wù)實的行動書寫合格的時代青春答卷。在生命的歷程中，惟獨不斷地努力奮斗和追求，才干實現(xiàn)人生價值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永久發(fā)奮向上。立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素養(yǎng)充實自己，以實際行動報效祖國，效勞社會。人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對別人誠信，對自己負責，對別人負責。當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心仁慈與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩自強責任”這一美德進展到底！感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物，讓生命感受平等，讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素，因為感恩不只感謝幫助我們生命，同時也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命，感恩幫助我們生命的無私，感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦，使我們不會去傷害任何生靈，而更加熱愛宇宙的生靈，感恩愛我們的生命讓我們體會愛，同時也懂得去愛和愛別人，感恩小草讓我們體會生氣，感恩陽光讓我們體會光明，感恩雨露讓我們體會滋潤，感恩大海讓我們感受寬廣，感恩高山讓我們感受宏偉，感恩涓涓細流讓我們懂得累積，感恩紅花讓我們感受燦爛，感恩日出讓我們感受力量與驚喜，感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧，感恩自然讓我們沐浴自在，感恩讓我們懂得感受，更懂得生命成長來于各種各樣的支持，來于萬物之間互相的襯托與牽引，互相的交融與彼此的共識與互惠。勞動教育演講稿篇五親愛的教師們，親愛的學生們：早上好！我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。為了積極開展以“預防溺水”為主題的“平安教育”活動，創(chuàng)造更平安的學習和生活環(huán)境，努力防止此類悲劇再次發(fā)生，我在此向全校發(fā)出以下建議：一、充分認識溺水事故的危害。青少年是家庭的希望，是祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學們一定要充分意識到這一點，深入意識到溺水事故的危險性，遠離危險場所，以免發(fā)生溺水事故。第二，一些建議：1、未經(jīng)父母同意不要去；2、不會游泳的大人不能陪；3、不要去深水；4、不要去不熟悉的河流和池塘。5、萬一溺水，找會游泳的成年人，千萬不要盲目救助。三、掌握溺水自救的五種方法：(1)遇到意外要保持冷靜，不要慌張，在呼救的同時盡量自救。(2)游泳抽筋時，假如離岸很近，立即在岸上按摩。假如離岸較遠，可以采取游回來，浮回來的姿勢，在水面上盡量對抽筋的肢體進展拉扯和按摩，以緩解疼痛。假如自我治療無效，盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。(3)游泳遇到水生植物，要從原路游回來。假如你被水生植物纏住，不要跳和蹬。你應該浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水草，然后從原路游回來。(4)在漩渦中游泳時，可以吸氣，水下潛水，用力向外游，游出漩渦中心后再浮出水面。(5)游泳時如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞，應停頓游泳，浮回水面恢復體力，恢復體力后及時回岸。關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注自己！讓我們學會生存，熱愛生活，讓我們沐浴在明媚的陽光中，平安無事，讓生命的清水永遠流淌。最后，祝我們的校園永遠和平！祝每個學生安康快樂成長。勞動教育演講稿篇六親愛的教師，親愛的同學們：大家早好!我是**班的***，今天又是周一了。我要演講的題目是《遠離火災，珍愛生命》很多人因為火災而無家可歸，流離失所，甚至，因為火災，他們丟掉了性命，其中有歷經(jīng)滄桑的老人，有風華正茂的年輕人，也有天真得意的小孩。所以我們應該有所理解，當我們盡情享受快樂時，千萬不要忘了消防平安!因為，假如我們用火不當，假如我們抱著好奇幸運的心理去玩火，假如我們不懂得逃生自救的常識，火災很有可能發(fā)生在我們的身邊。在此我向大家宣傳一些消防平安小知識。1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。3、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，翻開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。6、在房間內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。7、吸煙危害安康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物?；鹗且环N自然現(xiàn)象。征服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類文明和社會的進步。但火假如失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成宏大損失。所以在我們的生活中，讓我們?nèi)巳藦男⌒袆悠饋?，從自己的身邊做起，爭學消防知識，及時的進步自己消防平安意識，不要讓一次次悲劇發(fā)生。勞動教育演講稿篇七尊敬的教師，親愛的同學：非常感謝各位家長朋友能在百忙之中擠出時間來參加這次報告會，相信每位家長都能從這次活動中學到不少東西，最重要的是加強了你和孩子之間的溝通，孩子和你更親近了，更懂得了你們的辛勞，相信會在很大程度上改善你和孩子的關(guān)系。同學們，下面是教師要和你們說的話：小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;我們還應該感恩傳授給我們知識的教師，因為教師為我們的成長奠定了基石。如何感恩父母呢?其實，只需一些簡單的話語，比方：在爸爸媽媽忙完回到家里時，向他們問一聲：今天辛苦你了;在去上學的時候，向他們道一聲再見;在回到家的時候，向父母說一聲：“爸爸媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃?！庇袝r候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給爸爸媽媽，在吃完飯之后幫媽媽拾掇碗筷，在媽媽繁忙時幫她分擔一下家務(wù)，在父母繁忙完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，獲得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，和父母談?wù)勑模退麄円黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對他們來說，就是一種溫暖。我相信，只要我們能回家試試，你的父母一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開場就趕緊行動吧!教師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。如何感恩教師呢?也很簡單，上課認真聽講，積極考慮，踴躍答復下列問題，按時完成教師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整潔;做值日時，提早到校，在規(guī)定時間里把地面清掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序;見到教師主動問好，教師請你幫助時不磨蹭不推脫，這都是感恩教師的方式，每個同學都能做到，假如你能更加勤奮，考出一個令家長和教師都滿意的成績，是對父母和教師最大的撫慰。家長朋友，下面我想問大家一個問題：你們愛孩子嗎?肯定有不少家長會認為我的這個問題太無聊。誰不愛自己的孩子呢?是的，你們都會說愛，可是，我要繼續(xù)問你們：你們會愛孩子嗎?是不是讓孩子吃好的、穿好的，讓孩子衣來伸手飯來張口，要什么給什么就是愛孩子呢?答案是否認的。適當?shù)淖尯⒆幼鲂┘覄?wù)，既減輕了你們的負擔，也培養(yǎng)了孩子的自理才能，還能增強你和孩子的關(guān)系，何樂而不為呢?愛孩子還表如今每天認真檢查孩子的作業(yè)，給孩子聽寫生字、詞語、單詞;定期帶孩子到書店，給孩子買他喜歡的課外讀物;學校開展的各項活動，您能支持，也是愛孩子，比方前一陣子舉行的運動會，為了使節(jié)目更出彩，學校決定讓孩子們買統(tǒng)一的服裝，沒有一個家長因為這個讓孩子退出表演隊，這也是愛孩子。關(guān)于家庭作業(yè)家長簽名這件事，剛開場，所有家長都做得很好，可是堅持下來的就不多了，我想在這里對一下幾位家長的.表現(xiàn)作出肯定：梁夢瑤的家長，梁靜文的家長，梁甜甜的家長，他們一直堅持檢查孩子的作業(yè)，并認真簽名，希望其他家長也能堅持下來。前一段時間，為了預防麻疹的爆發(fā)，學校給每個孩子都發(fā)了體檢表，要求孩子每天兩次測量體溫，有些孩子不會看體溫表，都是家長一直在做，并認真簽名，在此，我對各位家長真誠的說聲謝謝!以后有需要您幫助的時候，費事您一如既往的支持我們的工作。下面我還有一個問