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《第六章質(zhì)量和密度》復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道質(zhì)量的含義會測量固體和液體的質(zhì)量會利用天平、量筒測固體、液體密度了解物質(zhì)屬性的研究對生活和科技的影響掌握密度的概念、公式和單位解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象
質(zhì)量及其測量1.自主完成題組一2.小組核對3.互助提升知識點(diǎn)一質(zhì)量及其測量1.決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置知識點(diǎn)一:質(zhì)量及其測量A泥團(tuán)泥人冰水物體質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度
(有關(guān)/無關(guān))
加熱鐵塊,讓它溫度升高將小國旗帶至太空無關(guān)知識點(diǎn)一:質(zhì)量及其測量估測常見物體質(zhì)量:2.成年人:約50-70kg
1包方便面:約100g1只雞或鴨:約2kg1個雞蛋:約50g方便面
雞和鴨雞蛋知識點(diǎn)一:質(zhì)量及其測量1個蘋果:約250g教室里空氣的質(zhì)量:250kg3.下面關(guān)于天平的使用不正確的是()A.天平放在水平臺上,左盤放物體,右盤放砝碼B.在使用天平前,先把游碼移到標(biāo)尺的左端“0”刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡C.在稱量物體質(zhì)量時,若指針不在分度盤的中央,可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D.砝碼要用鑷子夾取,不能用手拿C知識點(diǎn)一:質(zhì)量及其測量知識點(diǎn)一:質(zhì)量及其測量4..小強(qiáng)同學(xué)利用托盤天平測量一瓶飲料和瓶的總質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向________移動.天平平衡后,在左盤放飲料和瓶,右盤添加砝碼,移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,飲料和瓶的總質(zhì)量是________.右84.4托盤天平的使用1.放:水平臺上,2.撥:游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處.3.調(diào):平衡螺母
,指針:左偏右調(diào)橫梁:左高左調(diào)4.放:左物右碼5.讀:m物=m砝+m游碼示數(shù)。銘牌稱量的最大質(zhì)量標(biāo)尺上最小一格代表的質(zhì)量不需要估讀
質(zhì)量及其測量1.自主完成題組二知識點(diǎn)二密度及其測量5.如圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線,則由圖線可知()A.ρ1>ρ2>ρ3B.ρ1<ρ2<ρ3C.ρ1=ρ2=ρ3D.無法判斷知識點(diǎn)二:密度及其測量A6.下列情況中,物質(zhì)密度不變的是()A.把紙撕成碎片B.冰熔化成水C.氧氣罐中的氧氣用去一部分D.把鐵絲燒紅知識點(diǎn)二:密度及其測量A狀態(tài)質(zhì)量變小,體積不變溫度7.(2018·菏澤)小麗用天平和量筒等器材測量小石塊的密度.如圖所示,石塊的質(zhì)量是________g,石塊的體積是________cm3,石塊的密度是________g/cm3.知識點(diǎn)二:密度及其測量27.2102.72
用天平和量筒測量石塊的密度.小石塊
小石塊密度表達(dá)式:活動:分組測量小石塊的密度小石塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/cm3投入小石塊后水的體積V2/cm3小石塊的體積V/cm3小石塊的密度ρ/(g·cm-3)
質(zhì)量及其測量1.自主完成題組三知識點(diǎn)二密度及其測量8.用天平和量筒測量牛奶的密度.(1)天平放在水平臺上,將游碼移到零刻度線處,指針位置如圖甲,應(yīng)向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡.(2)往燒杯中倒入適量牛奶,測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g.(3)將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量如圖丙左
用天平和量筒測量牛奶的密度.1.1偏大(4)算出牛奶的密度為________g/cm3.(5)若操作第(3)步時,不慎將少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上,測得的牛奶密度將會________(填“偏小”“不變”或“偏大”).(6)兩個相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質(zhì)量較大的是裝________的杯子.(ρ水=1g/cm3)牛奶m=106g-62g=44gv=40ml鹽水密度表達(dá)式:活動:分組測量液體密度
質(zhì)量及其測量自主完成題組四知識點(diǎn)三密度與社會生活知識點(diǎn)三密度與社會生活9.(2018·濱州)如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象以及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯誤的是()
A.溫度等于4℃時,水的密度最大B.在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)C.示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結(jié)冰,水中生物很難越冬C10.如圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機(jī),它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料.這種材料的優(yōu)點(diǎn)是()A.密度小B.彈性小C.體積小D.硬度小知識點(diǎn)三:密度與社會生活A(yù)課堂小結(jié)質(zhì)量概念屬性天平測質(zhì)量
質(zhì)量與體積的關(guān)系密度概念特性用天平、量筒測固體、液體密度
密度與熱會生活11.用量杯盛某液體,測得液體
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