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第第頁幼兒教師個人總結范文8篇

幼兒老師個人總結范文篇1

從事幼兒教育工作半年多,經受了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,熬煉了自我各方面的潛力,培育自我成為細心,著重環(huán)節(jié)的人??墒乾嵥榈钠椒?,卻是一種神圣的使命,由于我們應對的是孩子,每一個瑣碎能夠說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我應對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚惶、焦慮也有喜歡和成就感帶來的快樂??偟膩碚f,自我是發(fā)自內心的愛孩子,可是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導自我工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和充盈自我的專業(yè)理論知識,才能真正使孩子一生受益。

告辭人生中第一個幼兒園半年工作的經受,來到了萬豐幼兒園已有一個多月,在那里應對新的挑戰(zhàn),一切從零開始,難免感到吃力。可是幼兒園的文化豐富多彩,這不,我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動,透過學習,我不但更愛孩子,并且更懂得如何去愛。原先,老師的語言、動作、立場和科學的教育方法是表達真正的師德師風的精神風貌。

老師的語言對孩子的影響非常大,許多孩子在幼兒期非常喜愛仿照,假如老師的語言不禮貌,孩子也會跟風,有些孩子也會把不禮貌的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們老師的印象大打折扣;老師批判孩子的語氣和方式也很重要,假如過重,可能會決斷孩子一生的命運和快樂,由于孩子假如理解不當?shù)呐?,會構成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴峻。

老師的禮貌動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕與共,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決斷的。老師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會構成禮貌的行為規(guī)范。讓孩子得到四周人的尊敬和喜歡,從而加強孩子的自信心。假如每個孩子都能夠做到這一點,那么老師的這一舉動能夠說為社會制造了和諧。

立場決斷一切,不管做什么事情,立場是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自我,做到細心、耐煩、上心愛孩子,要有極強的職責心,才能表達工作的價值。

當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們老師就應多學習教育理論,提高自我的專業(yè)技能,掌控科學的教育方法,才能做到有的放矢。

幼兒老師個人總結范文篇2

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會徑直影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參與園內各項活動,并仔細做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設計好主題活動,細心安排好每周計劃活動的內容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到性格的進展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,依據我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒實時表揚,對落后的幼兒予以鼓舞;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周計劃活動中,依據幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,細心選擇適合幼兒的教學方法,充分預備教具。在每一次活動中,我還留意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我進展。著重環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到進展。

三、業(yè)務學習方面:

我深刻的認識到,時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常著重業(yè)務學習,不段充盈自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有閱歷的老師學習請教,做中學、學中做,不段積累閱歷,使自己的業(yè)務水平有所提高,有所進展。

四、家長工作方面:

老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為重要,每天放學后,我都實時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的予以實時的鼓舞和表揚,做得不夠的請家長協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我實時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個繁復的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的看法和建議,努力使孩子得到更全面的進展。

幼兒老師個人總結范文篇3

經過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入學校。望著慢慢成長的孩子們,我們感受到了一種驕傲感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了很多,各方面進步都很大,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級狀況分析

我們大大班一共55名小伙伴,大部分孩子年齡在6歲左右,在學習上本班幼兒都還比較仔細,特別是數(shù)學、語言、認字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感愛好,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培育,現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認字等各方面的培育,提前做好幼小連接工作,在學期初我們就為幼兒預備了:田字格本、數(shù)學練習本、拼音本,充分利用了做完早操時的早讀時間,組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中,讓小伙伴們感受歡樂并學習著,從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的;為了做好幼小連接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練:通過談話、故事、游戲培育幼兒的獨立意識,加強獨立解決問題的技能,在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規(guī)章,課堂規(guī)章。

三、保育工作

在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體,關懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有聰慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,依據幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作加強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了肯定的進展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情開心。著重培育幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

4、做好預防接種和體檢等工作加強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

5、經過班級老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的進展。

四、家長工作

通知家長實時做好讓幼兒就讀哪所學校及回學校參與暑假班。

總之本學期特別忙也特別累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,著重幼兒自身技能的培育,力求把日后的工作做得更好!

幼兒老師個人總結范文篇4

歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經受的事,工作雖然很忙,但忙得很充盈?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一年度的工作。現(xiàn)將本年度的工作總結如下:

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬愛領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參與園里組織的各項活動;履行老師職責,幫助班里老師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學中,我尊敬幼兒,營造同等、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自強的明燈,我援助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。

二、仔細備課教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力加強上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,深入淺出。在活動中特別留意調動幼兒的積極性,加強師幼溝通,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得簡單,學得輕松,學得開心。

四、虛心虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,改進工作我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

我實時把孩子在園的表現(xiàn)及涌現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,實時反應涌現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導,協(xié)作援助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊敬別人,別人尊敬你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的伙伴,但他們遇到困難時,我很熱忱的去援助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。

總之本年度特別忙也特別累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,著重幼兒自身技能的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng),積極地進行專題討論,積極地參加各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒老師個人總結范文篇5

眨眼間已經進入了新的一年,這個學期的工作接近了尾聲??粗@些可愛的孩子們,回想起這一學期與他們共同生活的點點滴滴,勞碌、焦灼卻又充盈而歡樂?,F(xiàn)對本學期各方面的工作進行總結與反思,從而吸取閱歷,發(fā)覺不足。

一、教育教學方面

這學期我們依據本班孩子的狀況,結合《綱要》和新教材的要求,仔細制定了學期工作計劃,開展了豐富多彩的主題教育活動,這些活動開闊了孩子們的視野,豐富了孩子們的生活閱歷,同時我們積極組織的社區(qū)活動也收到了良好的效果。在班級內,我們著重教室的環(huán)創(chuàng)工作,定期更換班級主題墻內容,充分利用班級內的娃娃家、區(qū)角等游戲場所,為孩子們開拓了動手動腦的小天地。

二、衛(wèi)生保健方面

這學期我們班著重保教并重,從幼兒的點滴生活做起,關懷每一位幼兒,為他們提供舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。每天按要求協(xié)作保健醫(yī)生做好保健工作,嚴格做好班級日常消毒和衛(wèi)生工作,組織好孩子們的一餐兩點,管理好孩子們的一日生活。

三、家園共育方面

這學期我們建立了家園溝通責任制度,利用晨接和放學的時間跟家長一一溝通,讓家長更了解自己的孩子在園的狀況。同時針對存在問題比較嚴峻的孩子,我們積極制定了應對策略,通過電話、家訪、座談等形式,實時與家長交換看法,取得了全都的教育理念。這些環(huán)節(jié)和有效的溝通方法,讓我們更深入了解每一個幼兒在家的狀況,更有針對性的開展幼兒教學工作。這學期的家園聯(lián)系工作,我們與家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長們的信任和支持。

四、取得的成果

1、通過這學期幼兒在園生活和師幼互動,培育我班幼兒性格活潑開朗、有禮貌、主動與人打招呼的好習慣。同時班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)、各項活動的開展井井有條。

2、鞏固幼兒園一日生活常規(guī),著重幼兒的個體差異,有重點、有目標地對幼兒進餐、午睡、入廁、玩具收納等環(huán)節(jié)的習慣培育,提高幼兒的自理和自律技能和意識。

3、依據我班幼兒節(jié)奏感進展較弱的特點,這學期我們設置了表演區(qū),結合組織的主題活動,開展幼兒歌曲表演、舞蹈等活動,同時通過沙錘、鼓等樂器,熬煉了孩子的節(jié)奏感。

五、存在的問題

1、由于我班幼兒為出入幼兒園的孩子,幼兒的存在留意力不夠集中、課堂紀律意識差、回答下列問題聲音不夠洪亮等問題。

2、幼兒各種行為習慣不夠自覺,應鍥而不舍,幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。

六、努力的方向

1、精細動作的加強和培育。下學期我班將通過穿編游戲、手工制作等方式訓練幼兒的精細動作。除了每星期美工課外,利用晨間活動前、離園前等時間進行練習。從剪刀的正確運用方法開始,漸漸增加難度,漸漸過渡到剪直線、圓形、動物輪廓,并制定出計劃按部就班地進行。

2、幼兒自信心的加強和培育。針對我們內比較內向的幼兒,我們要多利用時間與他們進行溝通、溝通,每天堅持給孩子一個充斥愛心的擁抱,讓孩子感受到我們的愛,同時給孩子制造各種環(huán)境和機會,讓孩子們得到充分的熬煉。

孩子快樂的笑容,是對我們工作的鼓舞,家長滿足的眼神,是對我們工作的確定。這學期即將結束,留給我們許多思索和總結,在新的學期里我們將繼續(xù)努力,取長補短,爭取把班級的工作做得更好!

幼兒老師個人總結范文篇6

回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐煩、細心、關懷和愛心,并能以《規(guī)程》為依據,圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實際狀況及幼兒的年齡特點,仔細開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現(xiàn)就一學期以來的工作總結如下:

一、前階段工作的不足

1、班內部分小伙伴用餐時的衛(wèi)生狀況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;

2、幼兒剛入園,和老師的溝通技能較差,經常不能表達清晰自己的想法和要求;

3、班內部分小伙伴紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不仔細聽講的現(xiàn)象。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

〔一〕思想工作

本人能積極參與政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,喜愛集體,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、尊敬地對待每一個孩子。

〔二〕教學工作

在依據幼兒的年齡特點,仔細分析分析的基礎上,仔細開展各項教育教學活動。在教學活動中著重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動愛好,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探究事物,從促進幼兒的進展,平常仔細備好每一個活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒預備充分的教具及操作材料,在活動中留意發(fā)揮老師的主導地位與幼兒的主體地位,面對全體幼兒,著重個體差異。著重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等技能的培育,平常仔細做好每個活動的觀測記錄及效果分析。

〔三〕家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況;

2、運用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更親密;

3、與家進步行了親密溝通,向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,協(xié)作幼兒園做好保教工作。

〔四〕安全工作

在一日保教活動中,我班老師始終以“安全第一”為原那么。由于孩子有了安全才有健康進展。從晨間入園到離園,老師都要隨時留意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

三、心得體會

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,老師更應當如此,中心幼兒園有許多教學閱歷豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。由于剛來試驗園,所以許多事情都得從頭開始學,我虛心向別的老師請教班級管理的心得,仔細對待每次的教學調研,爭取上好每節(jié)課。我仔細預備每次活動,得到了家長對我工作的確定。

四、反思和今后改進方向

這一學期來,我的工作中還存在著許多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠疼惜,在整理玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要仔細學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

幼兒老師個人總結范文篇7

說到總結才猛然感覺到,我參與工作已經整整一年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的同學到現(xiàn)在已經為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?悄悄的回顧一下,這短短的一年既勞碌,又充盈,有著很多值得總結和反思的地方。

在新學期開始的時候,我分到了中二班和最有閱歷的老師共同搭班,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和熬煉,所以在接受這個任務時我就下決心把工作干好。經過一段時間的調整與適應,我的工作也很快走上了正規(guī)。

這學期我們園內的活動比較多,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們兩位老師團結合作、親密協(xié)作,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我留意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動究竟換來了累累碩果。

一、思想方面:

能積極參與政治學習,團結同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內各項活動及班級組教研活動,做好各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、尊敬的對待每一個孩子。

二、教育工作方面:

1、在教育教學活動中,我仔細的領悟新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有愛好的參加活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,依據每周制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充分的操作材料。依據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,為幼兒的學習和進展提供更豐富的資源和寬闊的空間。使之在參與活動的過程中,認知和掌控事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的,簡約的生活知識閱歷,培育幼兒獨立解決問題的技能。在開展主題領域活動中,從幼兒的愛好出發(fā),有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和游戲。

2、在教育教學活動中仔細備課,做好課前的物質預備和知識預備工作。留意將理論貫穿于教學實踐中,擅長總結閱歷,每月撰寫教育隨筆,以提高自身技能與寫作技能。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采用相應的措施。關注全體幼兒,著重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。

三、鉆研業(yè)務,悉心育人

作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和技能。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息實時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老師請教,工作中學習、學習中工作,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,仔細講課,得到了領導和同事們的確定。

四、認識不足,努力進步

通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高,這一學期的成果也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結合還是不夠到位,討論做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當成熬煉自己的課堂,學會捕獲教學契機,提高自己駕馭課堂的技能和遇事的應變技能。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經過我們全體職工的共同努力,我們幼兒園的明天肯定更加美妙

幼兒老師個人總結范文篇8

本期的工作即將結束,我的工作也在焦灼而又充盈的時間里度過了。回顧這學年,勞碌而開心的工作,讓我成長了許多,也取得了肯定的成果。在這里我對本學期的工作做個小結,并從中拮取精髓加以保存,查找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會徑直影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參與園內各項活動,并仔細做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設計好主題活動,細心安排好每周計劃活動的內容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到性格的進展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,依據我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒實時表揚,對落后的幼兒予以鼓舞;在活動中,

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