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第頁共頁最新工程測量實訓報告字實用(三篇)工程測量實訓報告字篇二(1)掌握普通水準測量的觀測.記錄.計算與校核。(2)熟悉水準道路的布設(shè)形式。ds3型水準儀1臺,水準尺1對,記錄夾1個,測傘1把。(1)做閉合水準道路測量或附合水準道路測量(至少要觀測四個測站)。(2)觀測精度滿足要求后,根據(jù)觀測結(jié)果進展水準道路高差閉合差的調(diào)整和高程計算。(3)實習課時為2學時。從指定水準點出發(fā)按普通水準測量的要求施測一條閉合(或附合)水準道路,每人輪流觀測兩站,然后計算高差閉合差和高差閉合差允許值。假設(shè)高差閉合差在允許范圍之內(nèi),那么對閉合差進展調(diào)整,最后算出各測站改正后高差。假設(shè)閉合差超限,那么應返工重測。通過這次實習,我初步了掌握了普通水準儀的使用和操作,學會了用水準儀測量兩點之間的高差,并用水準儀測量了六個點的閉合道路的高差,測量結(jié)果誤差在允許范圍內(nèi),滿足要求。在外業(yè)做完后,還進了行內(nèi)業(yè)計算,對外業(yè)誤差進展校正處理。工程測量實訓報告字篇三自20xx年10月22起,我們進展了為期兩星期的工程測量實習,這次實習的資料是對工程測量知識的理論化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作可以到達根本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、資料更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量消費實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡(luò)實際、獨立工作潛力、綜合分析^p問題和解決問題的潛力、組織管理潛力等方面素質(zhì)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術(shù)理論活動??v觀整個實習過程,總結(jié)出了以下幾點心得感受:有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊考慮,大家?guī)椭笇АT谖覀兘M,大家都是平等對待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦,但小不忍那么亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),互相協(xié)助,這就是我們團隊的力量。俗話說“差之毫厘,謬以千里?!痹跍y量中更能表達出來,無論是對點,還是調(diào)平,只要有點偏向,就會產(chǎn)生很大的誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎?;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去防止它。一絲不茍地測量,明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,并能找出解決的方法。一絲不茍地測量,這才是工作。測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。假如你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。假如你沒有耐心,就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。假如你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。假如你沒有耐心,應對龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選取放棄,而去抄襲別人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤,重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍受,可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。進而得出科學的結(jié)果。我認為,這就是學習的過程,也是理論的過程。我相信這次的實習經(jīng)歷對我以后的人生將會產(chǎn)生用心的影響。在書本上學到理論,在理論中得到升華。我所學到的,這不僅僅只獲益于測量學這個課程,更會獲益于很多方面。今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以后,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)歷教訓,不斷進步自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現(xiàn)自己的人生價值??傊@次兩星期的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!工程測量實訓報告字篇四首先,很感謝學校能給我們一個到峨眉實習的時機,而我們也知道這次實習的時機來之不易從而倍加珍惜。20天的實習我們確實學會了不少東西,說實話,沒來峨眉實習之前,我們確實太稚嫩了,儀器的對中整平我們需要很長時間而且很多東西不懂原理,只會操作,而這樣的操作也缺乏理論的根底,上手很慢。每次做內(nèi)業(yè)時,我們都需要看書,說白了也就是不懂原理,照搬照抄書上計算公式的固有形式,雖然可以計算出結(jié)果,但是實際應用性卻不強。但是這20天的實習我們確實學到了很多東西,對很多東西也有了很多自己的領(lǐng)悟。教師給我們選的地形包括一局部山,高差20多米,這樣的地形對于我們很少理論的犀浦孩子來說是非常鍛煉人的,第一天到了〔7月10號〕,我們檢校儀器,選點。學校給我們提供的儀器是全新的,感覺很舒適。在選點時,經(jīng)過碎部測量后的反思,我們才發(fā)現(xiàn)我們控制點選的太過于有局限性,控制點的選取需要滿足5條〔便于測角,測邊,便于測繪地形,邊長不懸殊,不易被破壞〕,但我們在選點的時候只注意到了其中的幾條,把全部的重點都放在了兩點通視上而忽略了其他的因素,這導致我們在以后的碎部測量當中很吃虧,很多碎部點難以看見,導致引了多條支導線,降低了精度。這也給了我們一個經(jīng)歷:我們在測量之前,一定有一個宏觀的把握,不能急于選點,急于測量,而導致最終的進度變慢,多花點時間放在踏勘選點上,沒有耽誤太多的時間。然后我們進展了四等水準的測量,先從山上引了高程下來,測了一個往返。然后又進展了閉合水準的測量,這個過程中我立了尺,記錄了數(shù)據(jù),也參與了測量讀數(shù),感覺自己確實有了一個全新的進步,以前對儀器的原理摸的不是很懂,導致整平這個過程比擬慢,看到氣泡的偏向總是胡亂的調(diào),假如運氣好,會調(diào)的比擬快但是假如運氣不好就怎么調(diào)也調(diào)不平。有了這次實習提供的時機,我又仔仔細細的把書上的文字“摳”了一遍,理解了整平的原理,知道氣泡的偏向代表了什么,這樣就使每一步的操作目的性更強,從而進步了工作的效率。從工作的成果來看,我們的四等水準測量還是精度很高的,一個附和水準,行進的前后視距和大約有500米,誤差只有3毫米。而我們的閉合水準測量的高程閉合差也只有1.2厘米,這和我們組員的嚴謹態(tài)度是分不開的,我們用扯紅線的方法,盡量使前后視距相等,從而減少i角誤差等等誤差,從而使我們的測量結(jié)果更準確。其實四等水準測量對于我們來說難點在于山上的局部,山的坡度很大,大約在45°-60°之間,而我們的水準尺只有3米長,也就是說我們在山上大約5米就要架一站,這大大加多了工作量。而且我們的水準測量當中有一個致命的問題就是扶尺,我不知道這種比擬原始的扶尺方法是否還廣泛的適用于當今的測量工作,但是因為人體的原因,總是會抖,但是水準尺扶不正的誤差是很大的,這樣就導致了有些數(shù)據(jù)難免不準,我在想,水準尺能不能有一個簡易的固定裝置〔類似于三腳架,但不用架,一立就可以的那種〕來配合現(xiàn)有的圓水準器施行水準尺的較為準確的整平且使豎尺人員沒那么累,這樣就可以的進步工作的精度且使工作量更為輕松一點。四等水準的測量完畢之后,我們便進展了導線的測量,導線的測量可以說是我們最熟悉的一項工作,在測量大賽中我們的重頭戲也在于此,其實在所有的測量工作完成之后〔包括測碎部〕,我們才真正理解了控制點選取與測量的重要性,控制網(wǎng)是所有的根底,假如控制點的測量的不夠準確,就會使整體的地形有一定的變形,影響準確性與美觀性。我們的控制點選取了11個,與其他組相比我們選取的控制點還是略微多一點,但是最終的結(jié)果還算令人滿意。每一站中,我們都在反復的進展對中整平,盤左盤右,調(diào)焦瞄準讀數(shù),這項技能逐漸在鍛煉中變的更加純熟,也使得我們的信心更足。關(guān)于全站儀的對中整平,以前我也有與水準儀整平一樣的問題,但是經(jīng)過精讀所蘊含的原理之后,操作也不再是那么盲目。關(guān)于全站儀的對中我覺得我有必要再談一下我的想法,四川地區(qū)多為陰天,對中時的視野經(jīng)常非常暗(尤其山地,有各種遮擋),而且架好儀器后再對中使得腳架很沉不方便往對中點上挪動,所以我覺得在腳架上可以做文章,腳架上可以安裝一個三棱鏡,這樣的話架腳架的時候直接就對中了,再整平就比擬快了,本來想過內(nèi)置燈泡使視野更亮,但這樣無疑增加了本錢,這就得不償失了,這樣的話在市場上不會流行。導線工作我們做的比擬辛苦,飯都是在場地解決的,但是有了整體進度的保證我們還是很愿意的,最終的導線角度閉合差為-26″,在范圍內(nèi)。導線全長相對閉合差為一萬零二百零七分之一,也按照實習大綱保證了二級導線的精度,這為我們后續(xù)的碎部測量奠定了良好的根底。碎部測量看似簡單,其實很辛苦。一個標準的草圖真的很有必要,這樣的話點標的清楚,畫圖的工作也更為輕松,由于選點的局限性,我們根本每一站都引了兩個支導線,這樣做其實大大降低了精度,但是索性我們的圖沒有特別大的變形。我們測碎部從圖書館前面的花園開場做起,直到明湖東,直到山上。在這個過程中,我們也探索了一遍全站儀的操做,還有導數(shù)據(jù)的技能。說起導數(shù)據(jù)我不清楚如今還是不是還是沒有支持win7系統(tǒng)的驅(qū)動,假如還是沒有的話,這一定是一大缺陷,儀器開展的最大瓶頸就是難以和電腦等電子商品的更新?lián)Q代保持同步,因為it行業(yè)的技術(shù)人員很多,但是搞儀器的軟件開發(fā)人員就沒有那么多,很難保持同步是一個大問題,這需要我們努力的學好編程的思想,從而使測量更加的數(shù)字化,同步化,現(xiàn)代化。進入了內(nèi)業(yè)的做表格與畫圖階段,我們發(fā)現(xiàn)我們需要學習的東西實在是太多了,我們的office
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