2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市全國計算機等級考試C語言程序設(shè)計測試卷一(含答案)

2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市全國計算機等級考試C語言程序設(shè)計測試卷一(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(12題)1.以下能正確定義一維數(shù)組的選項是______。

A.inta[5]={0,1,2,3,4,5}；

B.chara[]={0,1,2,3,4,5}；

C.chara={'A'，'B'，'C'}；

D.inta[5]="0123"；

2.

3.fscanf函數(shù)的正確調(diào)用形式是()

A.fscanf(fp，格式字符串，輸出表列)；

B.fscanf(格式字符串，輸出表列，fp)；

C.fscanf(格式字符串，文件指針，輸出表列)，

D.fscanf(文件指針，格式字符串，輸入表列)；

4.在C語言中,char型數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲形式是()。

A.補碼B.反碼C.原碼D.ASCII碼

5.下列敘述中錯誤的是（）。

A.C程序可以由多個程序文件組成

B.—個C語言程序只能實現(xiàn)一種算法

C.C程序可以由一個或多個函數(shù)組成

D.—個C語言函數(shù)可以單獨作為一個C語言程序文件存在

6.有以下程序：#include＜stdio.h＞voidf(intb[]){inti;for(i=2;i＜6;i++)b[i]*=2;}main(){inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i;f(a);for(i=0;i＜10;i++)printf(“%d,”,a[i]);}程序的運行結(jié)果是（）。A.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,

B.1,2,6,8,10,12,7,8,9,10,

C.1,2,3,4,10,12,14,16,9,10,

D.1,2,6,8,10,12,14,16,9,10,

7.

A.A.2A3N4E5OB.1H213U4EC.1A2N3U4OD.1A2N3E4O

8.在軟件設(shè)計中不使用的工具是（）。

A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.程序流程圖C.PAD圖D.數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)

9.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){intx=10,y=11,z=12;if(y＜z)x=y;y=z;z=x;printf(“x=%dy=%dz=%d\n”,x,y,z);}程序運行后的輸出結(jié)果是（）。

A.x=11y=12z=11

B.x=10y=10z=10

C.x=11y=11z=10

D.x=10y=10z=12

10.下列敘述中正確的是（）。

A.對長度為n的有序鏈表進行查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為n

B.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為n／2

C.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為log2n

D.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為nlog2n

11.合法的數(shù)組定義是()

A.inta[]＝"string"；

B.inta[5]＝{0，1，2，3，4，5}；

C.chara＝"string"；

D.chara＝{0，1，2，3，4，5}；

12.設(shè)x、Y和z是int型變量，且x=4，y=6，z=8，則下列表達式中值為0的是（）。

A.xYB.x<=YC.x‖y+zy-zD.!((x二、2.填空題(12題)13.若a的值為1，則表達式!a‖++a的值是______。

14.當(dāng)線性表的操作無插入和刪除時，采用【】結(jié)構(gòu)為好。

15.有以下程序：

#include＜stclio．h＞

main()

{charc；

while((c=getchar())!='?')putchar(--c)；

}

程序運行時，如果從鍵盤輸入：Y?N?＜回車＞，則輸出結(jié)果為【】。

16.以下程序的輸出是【】。

main()

{

charstr1[]="Howdoyoudo",*p1=str1;

strcpy(str1+strlen(str1)/2,"esshe");

printf("%s\n",p1);

}

17.以下程序運行后的輸出結(jié)果是______。

#include＜string.h＞

main()

{charch[]="abc",x[3][4]；inti；

for(i=0;i＜3；i++)strcpy(x[i]，ch)；

for(i=0；i＜3；i++)printf("%s"，&x[i][i])；

printf("\n")；

}

18.表示條件；10＜x＜100或x＜0的C語言表達式是【】。

19.在數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)中，不僅需要存儲各數(shù)據(jù)元素的信息，還要存放各元素之間______的信息。

20.以下程序運行后的輸出結(jié)果是______。

fun(intx)

{if(x/2＞0)fun(x/2);

printf("%d",x);

}

main()

{fun(6);}

21.下面程序的運行結(jié)果是______。

main()

{inti=0，j=10，k=2，s=0；

{i+=k；

if(i＞j)

{printf("%d\n"，s)；

break；}

s+=i；}}

22.C語言用于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的3種基本結(jié)構(gòu)是______、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。

23.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，屬性與操作相似的一組對象稱為【】。

24.設(shè)一棵完全二叉樹共有700個結(jié)點，則在該二叉樹中有【】個葉子結(jié)點。

三、3.程序設(shè)計題(10題)25.函數(shù)fun的功能是：將a、b中的兩個兩位正整數(shù)合并形成一個新的整數(shù)放在c中。合并的方式是：將a中的十位和個位數(shù)依次放在變量c的百位和個位上，b中的十位和個位數(shù)依次放在變量c的千位和十位上。

例如，當(dāng)a=45，b=12。調(diào)用該函數(shù)后，c=1425。

注意：部分源程序存在文件PROGl．C中。數(shù)據(jù)文件in．dat中的數(shù)據(jù)不得修改。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

26.學(xué)生的記錄由學(xué)號和成績組成，N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已存放在主函數(shù)的結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中，請編寫函數(shù)fun，它的功能是：把低于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中，低于平均分的學(xué)生人數(shù)通過形參n傳回，平均分通過函數(shù)值返回。

[注意]部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在fun函數(shù)的花括號中填入所編寫的若干語句。

[試題源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN8

typedefstruct

{

charnum[10];

doubles;

}STREC;

doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)

{

}

voidmain()

{

STRECs[N]={{"GA05",85},

{"GA03",76},{"GA02",69},{"GA04",85},

{"GA01",91},{"GA07",72},{"GA08",64},

{"GA06",87}};

STRECh[N],t;FILE*out;

inti,j,n;

doubleave;

ave=fun(s,h,＆n);

printf("The%dstudentdatawhichislowerthan%7.3f:\n",n,ave);

for(i=0;i＜n;i++)

printf("%s%4.1f\n",h[i].num,h[i].s);

printf("\n");

ut=fopen("out.dat","W");

fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",n,ave);

for(i=0;2＜n-1;i++)

for(j=i+1;j＜n;j++)

if(h[i].s＞h[j].s)

{

t=h[i];

h[i]=h[j];

h[j]=t;

}

for(i=0;2＜n;i++)

fprintf(out,"%4.1f\n",h[i].s);

fclose(out);

}

27.請編寫函數(shù)fun，函數(shù)的功能是：統(tǒng)計各年齡段的人數(shù)。N個年齡通過調(diào)用隨機函數(shù)獲得，并放在主函數(shù)的age數(shù)組中；要求函數(shù)把O至9歲年齡段的人數(shù)放在d[0]中，把10至19歲年齡段的人數(shù)放在d[1]，把20至29歲年齡段的人數(shù)放在d[2]中，其余依此類推，把100歲(含100)以上年齡的人數(shù)都放在d[10]中。結(jié)果在主函數(shù)中輸出。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

28.請編寫一個函數(shù)fun，它的功能是：根據(jù)以下公式求π的值(要求滿足精度0．0005，即某項小于0．0005時停止迭代)：

程序運行后，如果輸入精度0．0005，則程序輸出為3．140578。

注意：部分源程序存在文件PROGl．C文件中。請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

29.請編寫函數(shù)fun()，它的功能是：判斷字符串是否是回文?若是，函數(shù)返回1，主函數(shù)中輸出：YES，否則返回0，主函數(shù)輸出NO?；匚氖侵疙樧x和倒讀都一樣的字符串。

例如，字符串LEVEL是回文，而字符串12312就不是回文。

[注意]部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

[試題源程序]

#include＜stdio.h＞

#defineN80

intfun(char*str)

{

}

main()

{

chars[N];

printf("Enterastring:")"gets(s);

printf("\n\n");puts(s);

if(fun(s))

printf("YES\n");

else

printf("NO\n");

NONO();

}

NONO()

{

/*請在此函數(shù)內(nèi)打開文件，輸入測試數(shù)據(jù)，調(diào)用fun函數(shù)，輸出數(shù)據(jù)，關(guān)閉文件。*/

FILE*rf,*wf;

inti;chars[N];

rf=fopen("K:\\k06\\24010001\\in.dat","r");

wf=fopen("K:\\k06\\24010001\\out.dat","w");

for(i=0;i＜10;i++){

fscanf(rf,"%s",s);

if(fun(S))

fprintf(wf,"%sYES\n",s);

else

fprintf(wf,"%sNO\n",s);

}

fclose(rf);

fclose(wf);

}

30.請編寫函數(shù)fun()，其功能是：計算并輸出下列多項式的值。

S=1+4/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)

例如，著主函數(shù)從鍵盤給n輸入50后，則輸出為S=1.960784。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜stdio.h＞

doublefun(intn)

{

}

main()

{

intn;

doubles;

printf("\nInputn:");

scanf("%d",&n);

s=fun(n);

printf("\n\ns=%f\n\n",s);

}

31.請編寫函數(shù)fun()，它的功能是：求出ss所指字符串中指定字符的個數(shù)，并返回此值。

例如，若輸入字符串123412132，輸入字符1，則輸出3。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

#include＜coio.h＞

#include＜stdio.h＞

#defineM81

intfun(char*ss，charc)

{

}

main()

{chara[M]，ch；

clrscr()；

printf("\nPleaseenterastring：")；

gets(a)；

printf("\nPleaseenterachar：")；

ch=getchar()；

printf("\nThenumberofthecharis：%d\n"，fun(a，ch))；

}

32.請編寫函數(shù)fun，其功能是：計算并輸出給定10個數(shù)的方差：

例如，給定的10個數(shù)為95．0、89．0、76．0、65．0、88．0、72．0、85．0、81．0、90．0、56．0，輸出為s＝11．730729。

注意：部分源程序在文件PROGl．C中。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

33.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數(shù)fun，它的功能是：只刪除字符串前導(dǎo)和尾部的*號，串中字母之間的*號都不刪除。形參n給出了字符串的長度，形參h給出了字符串中前導(dǎo)*號的個數(shù)，形參e給出了字符串中最后*號的個數(shù)。在編寫函數(shù)時，不得使用C語言提供的字符串函數(shù)。

例如，字符串中的內(nèi)容為：****A*BC*DEF*G*******，刪除后，字符串中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是：A*BC*DEF*G。

注意：部分源程序在文件PROGl．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

34.編寫函數(shù)fun，它的功能是計算下列級數(shù)和，和值由函數(shù)值返回。

例如，當(dāng)n=10，x=0．3時，函數(shù)值為1．349859。

注意：部分源程序在文件PROGl．C文件中。

請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

四、單選題(0題)35.有以下程序：fun(intx){intP；if(x==0||x==l)return(3)；p=x-fun(x-2)；returnp；}main{printf("％d＼n"，fun(7))；}程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果是()。A.7B.3C.2D.0

五、單選題(0題)36.有下列程序：程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果是()。A.11B.43C.57D.53

六、單選題(0題)37.以下不能作為合法常量的是()。

A.'cd'B.1.234e04C.”\a”D.'\011'

參考答案

1.B解析：選項A)定義的是長度為5的數(shù)組元素，但初值有6個元素，所以錯誤；選項C)不符合數(shù)組定義形式，數(shù)組名后應(yīng)加上“[]；選項D)的類型說明符錯誤，應(yīng)改為char；選項B)中的0，1，2，3，4，5分別表示對應(yīng)字符的ASCII碼，所以正確。

2.A

3.D

4.D解析：在C語言中，將一個字符常量放到一個字符變量中，實際并不是把該字符本身放到內(nèi)存單元中，而是將與該字符相對應(yīng)的ASCII碼放到存儲單元中。

5.B在一個C語言程序中可以實現(xiàn)多種算法，所以B選項錯誤。故本題答案為B選項。

6.B數(shù)組名相當(dāng)于常量，表示的是數(shù)組首元素的地址。當(dāng)執(zhí)行函數(shù)f(a)的時候，因為傳遞的是首地址，相當(dāng)于直接對數(shù)組a進行操作，所以從數(shù)組a的第3個元素a[2]到元素a[5]，每個元素值擴大兩倍。故本題答案為B選項。

7.A本題主要考查結(jié)構(gòu)體數(shù)組。x[i]num是結(jié)構(gòu)體x[i]中的num成員，x[1].name[2]是結(jié)構(gòu)體x[i1中1"lame成員的第3個元素。第一次循環(huán)，i-1，輸出x[1]．num，x[1]．name[2]的值，即2A；第二次循環(huán)，i=2，輸出x[2]．num，x[2]．name[2]的值，即3N；第三次循環(huán)，i=3，輸出x[3】．num，x[3]．name[2]的值，即4E；第四次循環(huán)，i=4，輸出x[4]．num，x[4]．name[2]的值，即50。

8.D【答案】：D

【知識點】：軟件設(shè)計中使用的工具

【解析】：數(shù)據(jù)流圖是結(jié)構(gòu)化分析方法中使用的工具，它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程，由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能，所以它是一種功能模型，是在可行性研究階段用到的。PAD圖是問題分析圖（ProblemAnalysisDiagram）的英文縮寫，是在詳細設(shè)計階段用到的。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖是對軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計的圖形顯示，是在概要設(shè)計階段用到的。程序流程圖是對程序流程的圖形表示，故選D。

9.Aif條件為真，執(zhí)行“x=y;”，此時x=11，y=11，z=12；再執(zhí)行“y=z;z=x;”，此時y=12，z=11，即x=11，y=12，z=11。故本題答案為A選項。

10.C\n\tC?！窘馕觥慷址ú檎抑贿m用于順序存儲的有序表，對于長度為n的有序線性表，最壞情況只需比較log2n次。

11.D

12.D本題考查邏輯運算符的使用。當(dāng)“”的兩個運算對象都是邏輯l時，表達式返回值才是1；“‖”的兩個運算對象至少有一個是邏輯1時，表達式返回值也是l，x<y為1，!z為0，10為1，0‖為1，因此，!l為0。

13.11解析：邏輯運算中，非1即0，非0即1，!a=0，++a為邏輯1，所以0和1相或結(jié)果為1。

14.順序順序解析：當(dāng)線性表的操作無插入和刪除時，在對線性表進行操作時，不能改變元素的位置，采用順序結(jié)構(gòu)的效率高于鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。因為采用順序結(jié)構(gòu)，對元素的查找可通過計算得到。

15.XX解析：主函數(shù)中首先定義了一個字符型變量c，接著執(zhí)行下面while語句，在while循環(huán)中，首先從鍵盤上讀入一個字符Y并給賦給字符變量c，賦值表達式的值不為'?'，執(zhí)行輸出語句，輸出字符X。接著判斷while中的循環(huán)條件，讀入一個字符'?'并賦值給c，賦值表達式的值為'?'循環(huán)條件不再滿足，退出循環(huán)。

16.HowdoessheHowdoesshe解析：strcpy(str1，s1)；字符串拷貝函數(shù)，作用是將字符串s1拷貝到字符數(shù)組strl中去。strlen(str)：測試字符串str的長度，函數(shù)的值為字符串中實際長度，不包括\'\\0\'在內(nèi)。本題中strlen(str1)的值為13，則strcpy(strl+strlen(strl)/2,'esshe');相當(dāng)于strcpy(strl+6,'esshe')；，因此可得答案為Howdoesshe

17.abcbcc

18.(x＞10&&x＜100)||x＜0

19.前后件關(guān)系前后件關(guān)系解析：在數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)中，除了要存儲數(shù)據(jù)，還要存儲數(shù)據(jù)的前后件關(guān)系，對于順序存儲的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，前后件之間的關(guān)系，是通過存儲空間的位置來實現(xiàn)的，而對于鏈?zhǔn)酱鎯碚f，數(shù)據(jù)元素之間的前后件關(guān)系是通過指針來實現(xiàn)的。

20.136136解析：本題考核的知識點是函數(shù)遞歸。主函數(shù)調(diào)用函數(shù)fun(6)，由于6/2＞0為真遞歸調(diào)用fun(3)，接著遞歸調(diào)用fun(1)，輸出1，返回上一層輸出3，在返回上一層輸出6。故空格處應(yīng)該填136。

21.

22.順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)解析：結(jié)構(gòu)化程序有3種摹本結(jié)構(gòu)，即順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)(包括if語句和switch語句)和循環(huán)結(jié)構(gòu)(包括for語句、while語句、do…while語句)。

23.類類解析：在面向?qū)ο蠓椒ㄖ校惷枋龅氖蔷哂邢嗨菩再|(zhì)的一組對象。所以，屬性與操作相似的一組對象稱為類。

24.350350解析：在任意一棵二叉樹中，度為0的結(jié)點(即葉子結(jié)點)總是比度為2的結(jié)點多一個。在根據(jù)完全二叉樹的定義，在一棵完全二叉樹中，最多有1個度為1的結(jié)點。因此，設(shè)一棵完全二叉樹具有n個結(jié)點，若n為偶數(shù)，則在該二叉樹中有n/2個葉子結(jié)點以及n/2-1個度為2的結(jié)點，還有1個是度為1的結(jié)點：若n為奇數(shù)，則在該二叉樹中有[n/2]+1個葉子結(jié)點以及[n/2]個度為2的結(jié)點，沒有度為1的結(jié)點。本題中，完全二叉樹共有700個結(jié)點，700是偶數(shù)，所以，在該二叉樹中有350個葉子結(jié)點以及349個度為2的結(jié)點，還有1個是度為1的結(jié)點。所以，本題的正確答案為350。

25.*c=(b／10)*1000＋(a／10)*100＋(b％10)*10+(a％10)；*c=(b／10)*1000＋(a／10)*100＋(b％10)*10+(a％10)；解析：該程序功能是將正整數(shù)a、b合并形成一個新整數(shù)。本題類型首先要考慮整數(shù)的位數(shù)分離，然后要進行位數(shù)合成。也就是先將數(shù)字的各位數(shù)拆開，改變排列順序后，再組合成新的數(shù)字。

26.intfun(STREC*aSTREC*bint*n){doubleave=0.0;intij=0;*n=0;for(i=0;i＜N;i++)ave+=a[i].s;ave/=N;for(i=0;i＜N;i++)if(a[i].s＜ave){b[j]=a[i];(*n)++;j++;}returnave;}intfun(STREC*a,STREC*b,int*n)\r\n{\r\ndoubleave=0.0;\r\ninti,j=0;\r\n*n=0;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nave+=a[i].s;\r\nave/=N;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nif(a[i].s＜ave)\r\n{\r\nb[j]=a[i];\r\n(*n)++;\r\nj++;\r\n}\r\nreturnave;\r\n}解析：本題的設(shè)計思路是：(1)定義兩個變量，分別用于保存總分和平均值，定義循環(huán)變量并賦初值：(2)利用循環(huán)語句遍歷所有學(xué)生的分?jǐn)?shù)，累加求和并計算初值；(3)再次遍歷結(jié)構(gòu)體數(shù)組，找出低于平均分的分?jǐn)?shù)，把該學(xué)生的記錄保存在形參數(shù)組b中，并記錄其個數(shù)；(4)用return語句返回平均值。

27.

解析：該程序功能是統(tǒng)計各年齡段的人數(shù)。本題中采用的是多if選擇語句，實現(xiàn)了不同年齡段的分支選擇。

28.

解析：進入fun函數(shù)，根據(jù)前面的分析：(1)根據(jù)題意，需要把每一項累加起來；若每一累加項的值放在t中，后一項等于前一項累加項的值乘以n／(2*n＋1)來求得。

(2)根據(jù)公式將求到的π／2的值放到變量pi中，每累加一次，n的值就增加1，以便求下一個累加項，不斷重復(fù)，直到滿足題目中的精度要求。

29.intfun(char*str){intin=0fg=1;char*p=str;while(*p){n++;P++;}for(i=0;i＜n/2;i++)if(str[i]==str[n-1-i]);else{fg=0;break;}returnfg;}intfun(char*str)\r\n{\r\ninti,n=0,fg=1;\r\nchar*p=str;\r\nwhile(*p)\r\n{\r\nn++;\r\nP++;\r\n}\r\nfor(i=0;i＜n/2;i++)\r\nif(str[i]==str[n-1-i]);\r\nelse\r\n{\r\nfg=0;\r\nbreak;\r\n}\r\nreturnfg;\r\n}解析：本題的設(shè)計思路是：(1)定義一個int型變量flag用做返回值，定義一個字符指針代替原串遍歷，求字符串的長度；(2)利用循環(huán)及if條件語句判斷字符串首尾對應(yīng)字符是否相等；(3)如果為回文數(shù)，修改flag的值；(4)返回flag

30.doublefun(intn){inti;doubles=0.0s1=0.0；for(i=1;i＜=n；i++){s1=s1+i；/*求每—項的分母*/s=s+1.0/s1；/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/}returns；}doublefun(intn)\r\n{\r\ninti;\r\ndoubles=0.0，s1=0.0；\r\nfor(i=1;i＜=n；i++)\r\n{s1=s1+i；/*求每—項的分母*/\r\ns=s+1.0/s1；/*求S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n)*/\r\n}\r\nreturns；\r\n}解析：該程序的數(shù)學(xué)思路是：在程序中輸入n后，以前n項的和作為分母遞加，由于s1是浮點類數(shù)據(jù)所以s=s+1.0/s1；for循環(huán)的作用是每一次循環(huán)給總結(jié)果s加上一項1.0/s1。

31.i