最喜歡的老師之一最喜歡的老師字(模板二十四篇)

第頁共頁最新最喜歡的老師之一最喜歡的老師字(模板二十四篇)最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇一那時她剛帶我們班數學課，有一次，她叫我們答復下列問題，同學們都沒舉手，黃老師便指名讓我答復。我抬著頭漸漸地站起來，結結巴巴，語無率次地答復著，聲音小的簡直比蚊子哼哼還小。同學們笑了，我把頭埋的更深，臉紅的像一塊燒紅的煤炭，黃老師沒有罵我，而是親切地說：“你別害怕，也別緊張，答復錯了我不會罵你的，只要敢于答復下列問題就的好樣的?！边@時老師的眼里流露出鼓勵的目光。頃刻間，我鼓起勇氣，用響亮的聲音流利地答復。“答復完全正確！”老師快樂得表揚了我。我開場有點喜歡黃老師了。星期一下午，黃老師告訴我，學校舉行奧數比賽，讓我去參加，我受寵假設驚，開心極了。從那以后，每天放學，黃老師都會在教室里輔導我，天氣很熱，汗水流滿了她的面頰，可是她還是不停地為我輔導，每次我讓老師休息一會，她都是笑笑，用手擦汗，又接著給我講題目，我在心里默默的大喊：老師，您休息一會吧，我的眼睛潮濕了，比賽那天，我獲得了好成績，我想這成績里包含了黃老師多少的辛苦……?；蛟S黃老師早已不記得曾經對我的鼓勵，然而我卻記得異常清晣，黃老師那甜美地笑容，將變成我心中束美麗的花朵，它永遠不枯竭，而且時時散發(fā)出陣陣的與幽香……我真的喜歡上黃老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇二不知不覺，我們已經走過了八年的學習生活，今天，我們已經升到了初三。在這個緊張的初三，我思念的不僅僅是過去的學習生活，我還清楚記得以前的老師，對我們的關愛。還記得是小學的時候，有一位老師教我們的體育，那次的體育課，我記憶尤為深化。那時，我們在碩大的操場上排好隊，面對著老師。他嚴肅的表情使人不敢多講半個字，開半個小差?？伤唤o我們的第一個任務，就是繞著四百米的新跑道跑五圈。“天哪!”當時同學們都異口同聲地喊了出來，私下里議論著。五圈，這對當時的我來說已經是個天文數字了。太陽直射在我們的臉上，就是站在那也是汗流浹背，更別說是跑了五圈之后會是怎樣的場景。可是沒有方法，我只能硬著頭皮跟著隊伍跑起來。一圈跑了下來，我已經有些累了，從之前的前排一直被追到了后面，陽光照到頭上，就連頭發(fā)都像快被燒焦了。這時我才發(fā)現這樣的五圈不是好應付的，到了第二圈，我已經非常吃力了，腳步慢了下來，心撲通撲通地跳，我自己都能清楚地聽到，而抬起頭一看，才發(fā)現我已經落下大____一段路了，于是又加快了腳步。第三圈，第四圈就在我的邊走邊跑中給我吃力地跑完了。我才跑完第四圈，就發(fā)現有人已經到達了終點。老師在一旁用力地喊著：“沒跑好的同學加油啊!”可是我卻沒有力氣再跑了，于是就丟人地用走的走完了這一圈。這噩夢般的長跑終于完畢了。當我坐在一旁時，卻看見了那位老師走了過來，走過來和我說：“你很累吧，我知道你們都很累，但是這是為了你們的好，明白嗎?”我點點頭，嘴上笑了，心頭卻是一陣無比的欣喜，老師是為我們好的，為了我們的體質，為了我們的體育，為了很多很多。他說，要更加努力地運動，訓練。說完就轉身分開了，而我知道，他的背影告訴了我們，什么是老師對我們的愛。老師的愛不止是這么一件事，從夜晚辦公室的燈光，到準備充分的筆記，愛無處不在，而我們，更要諒解老師，熱愛老師。老師默默無言，不求回報，聽憑粉塵染白發(fā)，聽憑講臺留身影，師者如故，一年又一年，一代又一代。在馬上降臨的金秋時節(jié)，讓我們一起思念，一起感謝，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦了……最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇三我最喜歡的一位老師是我們班主任——孫老師。他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張愛說愛笑的嘴。他平時都穿一件皮褂子，下身著一件黑藍色的褲子。那一次，我病了。無精打采地伏在課桌上了。老師看見了，便走到我的坐位旁，親切地問我：“怎么啦？”我答復：“頭疼?！彼挍]說，就帶我去看醫(yī)生。我怕打針，心里七上八下的。到了醫(yī)院，我更是害怕，孫老師看出來了。只見他過去跟醫(yī)生嘰咕了一陣，然后就微笑著看了看我，結果醫(yī)生只給我拿了藥，沒有打針，這時我心中石頭才落了地。孫老師不僅關心我們，而且還很嚴厲。我們班的男生大局部都怕孫老師。那一次，王甲博沒有寫完數學作業(yè)。他生氣極了，狠狠地批評了他，還要送他回家，當時同學們都害怕極了！雖然您很嚴厲，但是我還是喜歡您，因為您是為了我們好。孫老師有時會像同學們一樣和我們玩耍。有一次下課，我正在和楊貝貝跳繩，孫老師突然把我叫過去，問我：“能不能跳5個？”我堅決地說：“能！”孫老師就讓我跳，當我跳到二十的時候，孫老師問我會不會敗，我一跑神就輸了。結果他卻快樂了，他興奮的說：“這回你受騙了吧，該我跳了！”怎么樣，你們喜歡我這位關心同學，嚴厲，能和學生和睦相處的孫老師嗎？最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇四我心目中的老師，應該是一個普通話標準，有一頭烏黑長發(fā)的美女，當然，硬件就不用說了。在上一年秋天，她來了。秋風習習，楓葉似火，我們五班盼來了一位數學老師。第一天上課，我對新老師的好感就煙消云散。她根本不是我心目中的老師。她的一口齙牙，不標準的普通話和作業(yè)變態(tài)地多讓人一看就沒有好感。這種感覺，一直持續(xù)了大半年，只到快要期末考試的時候，這種感覺發(fā)生了翻天覆地的變化?？煲荚嚵耍蠹叶技舆M了復習的力度，可她就在這關鍵時刻請假了，她清楚就是想成心讓我們考砸嘛！那我就偏要考好。所以我們就使勁兒復習，使勁兒復習。在考試前兩天，她回來了。她給我們抱歉，我們也不理她。考試中，一想到她“臨陣脫逃”我就來氣，賭氣地要考好，給她點顏色看看。考完試后，語文老師把我們集合在班里，告訴了我們真相。原來，數學老師請假是因為她在外地上學的女兒臨近中考，情緒卻非常低落。她要去那里照顧她。但她知道我們要考試，在這樣困難的選擇中，她選擇了我們，在考試兩天前趕回來幫我們復習。如今我已經成為了一名初中生，過去小學的事已經像潑出去的水，早已沒了蹤跡。但只有這一件事，永記在我心中。那個插班來的老師，她的模樣，我永遠也忘不掉。因為在那天她就在我心上烙下了永久的痕跡。她不僅是個老師，更是一個負責的人民老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇五他，個子不高，一米七左右；膚色不是太黑，也不是太白；面部沒有什么特別之處。這便是我最喜歡的老師，我的班主任——史老師。我最喜歡的這位老師，可以說是一位德才兼?zhèn)涞睦蠋煟灿泻芏嗟奶亻L。他身為我們的班主任，也是語文老師。首先他精通各種小說，其次是一位籃球行家，最后可以說是語文專家。下面，我就一一說一下吧！為什么說他是精通小說呢？原因也并不復雜，只因為他讀過很多很多書，中國的、外國的、古代的、現代的、歷史的、人物的、武俠的、言情的，當他給你講其中的故事或情節(jié)時，你會有身臨其境的感覺。在你聽的過程中，你也會感覺到在當時的那個環(huán)境中，仿佛他也親身經歷了似的。每每有閑暇時間，他都會給大家講很多很多關于各種小說的故事，特別是武俠小說。他的講解生動、詳細。我個人認為，他的講解才能能和著名的評書演說家單田芳先生相媲美。因為我也喜歡小說，所以，也喜歡史老師這個小說演說家。史老師不但是一位精通小說的演說家，而且還是一位熱愛籃球事業(yè)的人。在籃球場上，我們總能看到史老師那靈敏的身軀。他說，他上一位忠實的球迷，也是一位喜歡打籃球的老師。起初，我們都不信，因為他的身高根本就不合適打籃球。假如他打籃球，那肯定是最矮的球員。但他的表現，出乎我們所有同學的意料，看！又是一個上籃，真漂亮。雖然說他不能和“籃球之神”邁克爾·喬丹相比，但假如他有喬丹那么高的個，就一定不會在我國nba打入的球星姚明之下。因為我平時也挺喜歡籃球的，所以也喜歡史老師這個人。下面我就說一下史老師這位語文專家吧！對于他上語文課的方法，我覺無人能及。他的方法獨特，新穎。我最喜歡的課，就是史老師的語文課了，別的老師上語文課，我就覺得沒有精神，雖然說身在教室里，但心已經飛到九霄云外了。真有點“身在曹營，心在漢”的感覺。他的課是那樣生動鮮明。因此，我便覺的語文更容易學。因為史老師的方法好，同學們人人叫絕，自然而然的，他便成為了我心目中的語文專家了。我喜歡小說，喜歡籃球，喜歡語文，更喜歡精通這些的史老師。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上史老師這個人了呢？反正，我最喜歡的老師就是史老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇七我們數學老師姓張，我們都喜歡叫他老張。其實他一點都不老。用他的話說，這是個外號。我最喜歡的老師是習慣用各種“孫子兵法”教學的老人?？矗珠_場使用了。數學課，老張做完了幾個例題。黑板上很快又出現了兩個問題。不用我看，我知道這兩個問題肯定花了我十幾個腦細胞。老張掃視了全班，在全班“唏噓”聲中把我叫了上來。我漸漸站起來，撓了撓頭發(fā)，低下頭說：“老師，這個問題，這個問題太難了！”老張對著前面笑了笑，大聲說：“我知道這很難，但是我不會叫你。這么說吧，是男的嗎？假如你是男的，上來給我解決這個問題！”看，挑戰(zhàn)！老張一直在嘗試！看到我終于解決了兩個問題，老張又回過神來：“嗯，我說什么了？”多么純潔的男人！下次給你打，開心點！"還有一次，上課，我漸漸跑回教室，老張抓住了我。他上下打量著我說：“姜語馨，我聽說你在語文課上得了獎？”我心里得意！只是語文老師要求做一個關于保護白頭葉猴的課件，獲得了優(yōu)秀課件制作獎?！叭！崩蠋熢趺粗溃∥夷樇t了，說：“這不是什么大獎……”“誰說你得了大獎，主要是因為你語文努力了，所以你要多注意我的數學！你聽到了嗎？以后看你的表現。數學成績進步不了就別提了！去上課！”我趕緊跑了。媽呀，老張還挺能跟上競爭的！他就是在這種“比擬”中，讓我們全班同學都關注數學。假如他數學學得不好，我會為他感到難過。老張也善用獎勵法。但是，因為老張的行為，我們都覺得他特別值得信任。任何事，我都喜歡在qq上和他討論。他總是不厭其煩地給我們答案。每次下課后，你不用猜哪個老師后面跟著一群學生。一定是我們的老張。都是追著他問問題！用老張的話說：“我這樣一個將軍，能不能有一個精兵？”果然，在他的帶著下，所有的學生在數學的草原上馳騁自如。這是我最喜歡的老師。能與我們心靈相通的老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇八我永遠不會忘記的是我最親愛的老師，薛老師。一頭黑發(fā)，一雙亮堂的大眼睛，一張嘴巴，這是我的老師，她當然有豐富的知識。薛老師學識淵博，對語文教學有著深化的研究。她在課堂上大量引用。薛先生總是根據不同文本的意思改變他的臉。最重要的是她總是專注于此，所以所有的學生都喜歡聽薛老師的課。薛先生總是把他的理解融入到文本的內容中，生動地引導我們進入中國的海洋，享受我們自己。有一次，老師打給我。老師輕聲對我說:陳野，你握筆的方式不對！它需要改變。"我明白了.”我答復道。當我回到家的時候，我在心里抱怨:這不就是拿著一支筆嗎，這有多簡單，嗯？"我媽媽看到了我的想法，拍拍我的肩膀說:“拿著筆很重要。不管你寫得多好，不拿著它是不夠的！”"由此，我可以知道老師的用心是好的，薛老師會像他的父母一樣關心我們。遇到危機時，薛先生會給我們提建議。冬天，課后老師會帶我們跑一會兒。夏天，老師會讓我們在樹下涼爽一會兒.薛小姐，我會記住你的愛和良好的意圖，我會永遠記住你！最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇九假如我是一位畫家，我要為他畫上一幅最美的圖畫。假如我是一位歌手，我要為他唱上一首最動聽的歌曲。假如我是一位作家，我要為他寫上一篇最好的文章。他，就是我最喜歡的一位老師——卞老師。卞老師，雖算不上帥，卻也不算丑，算不上胖卻也不算瘦。有人問我，為什么單單喜歡卞老師，我總是微微一笑，不作答。卞老師，一位幽默的大師，有時能把我們逗的哈哈大笑。但嚴厲起來，我們可是很害怕呢!開學頭一天，卞老師走進教室，開場介紹自己。一開場，我很怕他。因為他是男老師，我一直以為男老師都很兇很兇。可我不知道的是，他比任何一位老師都和藹可親。第二天上課，老師叫我們答復一個問題，那個題目我雖然得出了答案，但心里不是很確定，一直不敢舉手，生怕答錯了，老師會怪罪自己。老師的火眼金睛一下子看穿了我的心思，用慈祥的目光看著我，點名道姓讓我答復。我答復完了，答案是正確的，我得到了同學們的掌聲。老師說：“課堂上不用害怕，可以大膽些，就算答錯了，老師也不可能會怪你的。而且，就算答錯了，你也可以認真聆聽別人正確的答復?！蔽倚睦锷钌罡兄x老師對我的鼓勵!可我還是有一點點怕卞老師。開學過了一個星期了，老師已經大概地理解了我們的成績，開場選學習委了。“蔣雯暄，你來當學習委吧!”我驚呆了!眼睛大大的望著老師。心里想，竟然是我?雖然有點吃驚，但我心里非常感謝老師給我這個時機!過了幾周，我到辦公室去問作業(yè)，問完后我剛要走，就聽到卞老師對其他的老師說：“蔣雯暄，就像我閨女一樣”。聽了這話，我心中的喜悅就像火山爆發(fā)了那樣，無窮無盡的涌出來。原來我一直害怕的老師竟然把我當成自己的孩子一樣!可是你只看到老師可親的一面，你還沒有理解他的另一面哩!一次月考中，我語文得了98+18，同學們都發(fā)出了“哇”的一聲，我心里也是充滿了喜悅?？墒抢蠋煴砬閲烂C地對我說：“下課到我的辦公室來!”我來到了辦公室，卞老師問我：“你是不是考這么多分就感到很滿足了啦?你附加題明明應該得總分值，就錯了一首古詩題，這說明你的古詩沒有背純熟，還是有需要學習的地方。知道嗎?”聽了老師一番話，我慚愧地低下了頭。我不知道他是否像其他老師那樣日夜操勞，但我知道他愛我們，愛他的學生!卞老師，我感謝您，祝您老師節(jié)快樂，身體安康，工作順利!最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是林老師，也是我們的班主任。她已經教了我們三年數學，今年是第四年了。她戴著一副眼鏡，梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關心我們的學習，也關心我們的生活。記得有一次，我們班的同學都回家了，只有我還沒回家，而站在班級門口。為什么我還不回家呢？原來是因為班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，林老師才回來。她吃驚地問我：“怎么還沒回家？是不是沒搭上車？”我哭著說：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學又回家了，所以我還沒回家。”“這樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”林老師一邊撫慰我，一邊替____干眼淚。說完，牽著我的手向食堂走去……我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。假如把我們比作花園里那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻著。最后，祝老師們老師節(jié)快樂！最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十一一頭烏黑的長發(fā)，總戴著一副黑色鏡框的眼鏡，講起課來是那樣得通俗易懂，課后待我們又是那樣得親切，這就是從一年級開場教我們，教到如今的數學老師——心靈手巧的張老師。說到張老師啊，我敢肯定，令我們班同學印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同學們的嘴總被堵得說不出話，沉浸在美食的海洋中。去年張老師生日，同學們都商量著給張老師一個驚喜。到底該怎么做呢？最后。大家決定先皮一會兒，鬧一會兒，等老師來了再送上祝福。上課鈴響了。這時，樓梯口出現了一個熟悉的身影……“快！壽星來了！鬧起來！越吵越好！”幾個出主意的同學叫起來。可張老師還是滿面春風地走進了教室……此時，氣氛又突然變安靜了，“張老師生日快樂！”全班同學大聲叫起來，走廊上響起了陣陣回聲。整個教室里的人都笑了起來。緊接著，就是一陣歡快的掌聲，咋了？哈哈哈！同學們和張老師真是“心有靈犀一點通”?。±蠋熅尤灰步o我們準備了一個驚喜，給我們帶來了她自己做的美食，雪花酥！包裝一翻開，就是香氣撲鼻?。∫豢谝氯?，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，從嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的。張老師不僅心靈手巧，講課也講得特別棒，她講的數學題，我?guī)缀鯖]有聽不懂的！這就是我最喜歡的老師，心靈手巧，又可親可敬的數學老師——張老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十二我最喜歡的老師是補習班的英語老師，她姓林，個子矮矮的，圓圓的的臉上帶著一副小眼鏡，她有點胖，整天笑瞇瞇地讓人感到和藹可親，和我們相處得如朋友一樣。我非常喜歡這老師，她上課時總是讓我們很開心，邊玩游戲邊上課，讓我樂在其中，不知不覺，知識也記在心中。記得有一次她生病了，沒來給我們上課，換了一個兇巴巴的老師給我們上課，我們都有點不習慣，因為她實在是太兇了，我們都希望林老師快點好起來，幸運的是第二次上課時，老師已經恢復了安康。見到她時，心里真是親切而沖動。記得有一天，我沒有吃早飯，就去上課了，我肚子餓的“咕咕”叫，無精打采地趴在桌子上，老師講課我一句都沒聽進去，下課了老師無意間看到了趴在桌子上的我，便走到桌旁和藹地問我：“怎么了，你不舒適嗎?”我說：“我早上沒吃早飯，肚子好餓?！崩蠋熣f：“沒吃早餐怎么行呢?我這有個包子，是我的早餐，你吃吧!”我說了聲謝謝就狼吞虎咽地吃起來，真香，而我卻沒有注意到老師臉上疲倦的神情，吃完了，才反映過來：老師把包子給了我，她可還空著肚子呢這就是我最喜歡，最尊敬的——林老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十三世界上有無數種愛，但有一種愛是記住的，那就是師愛。你是一個受人尊敬的老師，默默地燃燒著自己，像蠟燭一樣照亮著我們。至今我依稀記得，剛開學第一次見到鄭老師的時候，她是那么的漂亮帥氣。她又高又瘦。初入五年級時，我以為她是個嚴厲的老師。后來在和他的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。她曾經是一個非常和藹可親的老師，對工作非常負責。每次講課都非常詳細，對方法非常講究。有時候，會有我們無法知道的問題。她總是耐心地給我們講至少三四遍。直到你明白。老師再溫順，也有嚴厲的一面。一些學生在英語考試中表現不好。我們疑心暴風雨要來了。果然，老師嚴厲批評了那些學生，讓他們多寫幾遍作業(yè)，已經夠嚴厲了。她是鄭，我們班的班主任，有一頭漂亮的棕色頭發(fā)。為什么可以不厭其煩的備課？為什么可以在課堂上繼續(xù)微笑？千言萬語都無法表達我對你的感謝！老師！我最敬仰最親愛的老師，你辛苦了！最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十四一字一句的評語，一支支寫沒油的紅筆，一個個使人笑到肚子疼的笑話，構成我最喜歡的老師，“張老師”。張老師是我的語文老師，她已經39歲了，她長的高高的，瘦瘦的，但是，如今由于我們天天給她帶好吃，已經胖了好幾斤了。頭發(fā)長長，經常扎著馬尾辮，在陽光的照耀下，是棕褐色的。眼睛是黑色的，總穿著一身灰色的緊身衣，看起來更像一個文學家。你猜猜我們老師有什么特點？猜不出來！讓我來告訴你。那就是，“詭計多端”。還記得那次，中午午休，老師閑得無聊，便跟我們下去一起玩，我們玩老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞，老師很會玩，剛開場，老師硬捉捉不到，便想到了方法，先快走消耗我們的體力。然后再突然沖過來，而那些跟不上的，落伍的，就被淘汰了，我們只剩了幾個人，但我們已經大口大口的喘氣了，而老師卻好似一點體力沒減少，老師真是詭計多端。第二輪我們也想到了方法，我們分成倆隊，老師去捉沒有雞媽媽的那隊，而我們卻活靈敏現的躲開了，然后再回到雞媽媽這隊，老師真是好氣又好笑?？鞓返臅r間總是過的那么快，我們回到了教室。老師給我們留了一篇作文，雖然作文不好寫，但這次玩的可真開心啊！每當我想起這件事，就會捧腹大笑，張老師我想對您說：“你永遠是我最喜歡最親愛的老師”。一日為師，終身為師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十五從幼兒園開場，就有很多老師教我。但是，我最喜歡的老師是劉老師。劉老師今年六十了，個子不高，身材偏胖。平時喜歡穿美麗的花上衣，褲子喜歡穿黑色的。她工作起來非常認真。我記得有一次，上課鈴響了，我們都回到教室，但語文老師還沒來。過了幾分鐘，校長走進了辦公室，并奇怪地說：“這節(jié)課到底是誰的？”語文老師這才明白，不好意思地說：“這節(jié)課是我的，都怪我工作總結寫了很久，錯過了上課時間。”最后，劉老師回到教室繼續(xù)給我們上課了。語文老師的性格也很溫順。我記得有一次，有幾個同學犯了一點小錯誤，劉老師批評過他們之后，就讓他們坐在椅子上了。她的優(yōu)點是很有學問。比方：我不會的題目，她幾秒就做完了，還每題都對。她的缺點是急性子，每次過幾分鐘都問我們做好了沒有。我知道，劉老師覺得這幾分鐘我們能做完。我長大后，也要成為像劉老師那樣優(yōu)秀的老師。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十六我最喜歡的老師是王老師，因為我們的感情很深。從一年級開場，就是她帶我們上語文課。我記得第一次來到學校，從早讀后開場，她就帶著我們去看一號樓、二號樓、三號樓，連操場都讓我們在那里玩了一整天。王老師很愛美。從一年級到如今，老師經常問我們：“我好不好看，我美不美？”我們都說美。有幾位同學爭先恐后的說：“老師永遠18歲。你是全校最美的老師。”我們心里都想著：你是我們的王老師呀，怎么能說你不漂亮呢，呵呵！我們這幫小屁孩情商還是很高的呢！王老師的性格很好，超有耐心。每次我們不會做的題，她都會一題一題仔仔細細地說，直到我們弄明白為止。王老師很暖心。有一次六一兒童節(jié)，王老師幫我們排好節(jié)目單，有跳舞，有古箏，說故事。最后，還給我們準備了兩個小禮物。第一個禮物每人一塊小蛋糕，每個同學都是一樣的。蛋糕做的特別精致，特別得意。第二個禮物是一本書，那本書特別珍貴，因為這是王老師第一次送給我們的書。至今還藏在我的小書柜里。今天是老師的節(jié)日，祝我們的王老師老師節(jié)快樂！永遠年輕漂亮！最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十七我有很多喜歡的老師，但說到最喜歡，無非還是我們的班主任——孫莉老師。她戴著一副眼鏡，胖乎乎的樣子，很招人喜歡，她待人也很隨和，對我們非常溫順，她經常還會拿一些零食誘惑我們呢！在學習上，她幫助了我很多，記得剛上小學時，我只不過是一個連漢字都不認識幾個的孩子，經過小學的六年學習，在她的精心指導下，我逐漸從一個懵懂幼稚的孩子變成了學校的學生代表，我屢次代表學校出去比賽，為學校爭光，這些都離不開孫老師的栽培。記得去年4月，我與幾個同學一起代表學校去參加拔河比賽。一、二輪，我們很快贏了對方。但是麻繩卻無情地磨破了同學們的手，血流在麻繩上，可同學們不怕痛苦，仍然堅持著。第三輪時，我們的主力不幸受傷，所以只能由替補出戰(zhàn)。但是，這個替補絲毫沒有團隊意識，第三輪我們輸了，我們非常遺憾的分開了賽場?；氐綄W校后，孫莉老師找我們開了個會，她溫和的撫慰我們說：“不用傷心，勝敗乃兵家常事……”我們都沒有說話，只是默默地把頭點了幾下，我們看著老師和藹的面龐，我感覺她胖乎乎的臉愈加慈祥。老師像顆大樹，將我們罩在樹蔭下，我的啟蒙老師，將我從無知變得懂事，讓我學會了承受失敗，在失敗中再次迎風起航。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十八朱老師是我們的語文老師,她的鼻梁上架著一副眼鏡,透露出博學的氣質;那張臉上寫滿了和藹.令我對她印象最深的,還是那個放學后的下午。那天，要修改作文，寫了一個中午，一節(jié)省行課，還是沒過關。眼看放學鈴聲響了，我真是著急，唉，又要留校了!我不耐煩地等了一眼作文本：哼，都是你的錯!一想到通過就能走了，我終于不情愿地拿起筆，可腦子里卻一個字也沒有。我盯著紙，渴望能得到一點思路，哪怕只是一個詞也好!正在我冥思苦想之時，朱老師布置什么時候已走到了我旁邊，拍拍我的肩膀，溫順地看著我：“啦啦，這里要寫詳細，要突出你想表達的主旨?！蔽一貞攸c點頭。要補充些什么呢?看著我一籌莫展的樣子，朱老師俯下身子，看了看文章，說：“抓住動作來寫，她彎下腰，眼睛直視前方，蓄勢待發(fā)……”頓時，我的腦袋里猶如連上了wifi，思路如泉水一般涌入腦中，我一把抓起筆，奮筆疾書起來。五分鐘，非常鐘……二非常鐘后，我竟已經密密麻麻地又寫上了一整頁。我“騰”地從座位上站起來，滿懷信心地走向講臺桌。朱老師接過本子，一手拿著紅筆，眼睛飛快地掃視著，我的心跳到了喉嚨眼，又期待又緊張，突然，她吸了一口氣，開口道：“這里，你為了表現出她不放棄的特點，這些無關的都刪去，”她用紅筆在紙上劃著，“要加細節(jié)，要重點突出這塊內容!”我像被潑了盆冷水似的，剛剛的興奮勁兒早已跑到九霄云外去了。我邁著沉重的步伐，一屁股坐回了椅子上。就這樣寫寫，改改，本子已被我涂得面目全非了，當我再一次不報任何希望地向講臺桌走去時，朱老師微笑地看著我，我們倆的目光碰到了一起。她認真地一行一行讀著，讀完后竟然像個孩子似的大叫道：“寫得太好了，這才是我印象中的啦啦，以后每次作文都要這樣。只是，這一句還可以這樣改——”說著，拿起紅筆在本子上端端正正地寫著。當我拿到自己的本子，看到本子上到處寫滿的紅字時，環(huán)顧四周，發(fā)現教室里的同學幾乎都走光了，時間已悄然過去了一小時……這就是朱老師，她和藹可親、盡職敬業(yè)，我真喜歡她!最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇十九要是說起我最喜歡的老師，那就是我演寫作文班的錢老師了。她的個子不高不低，棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪，彎彎的眉毛下面是雙亮堂的大眼睛，高高的鼻梁下一張大大的嘴巴，一笑就露出潔白的牙齒。錢老師對工作很負責，有時講課嗓子累得沙啞了，也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時，老師還要一題一題地給我們檢查，擔憂我們做錯閱讀題。有一次，老師講完了課，讓我們開場寫作文。這時，我卻看見一個同學不知所措地盯著他的作文本，我想他一定是上課沒有好好聽講，所以不會寫。這時老師看見了，就走過去親切地問他，并坐下來認真地又講了一遍。時間一分一秒地過去了，老師卻渾然不知。錢老師有時會像媽媽一樣給我們講做人的道理。比方上次上室外課，老師說要帶我們去新城區(qū)參觀，叫我們早點來，千萬不要遲到。老師說完了還是不放心，于是給我們講了一個大哥哥的故事。她告訴我們，有一個大哥哥來學作文，每次都要遲到幾分鐘。有一次，學校又組織上室外課了，大家要一起做大巴車去草莓園摘草莓，可大哥哥還是遲到了幾分鐘，結果大巴車準時開走了。大哥哥的家長給錢老師打。錢老師說車已經出發(fā)了，不能因為他一個人拐回去……從這以后大哥哥再也沒有遲到過。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時間，又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習慣，真是用心良苦。這就是我的老師，一個我喜歡又敬仰的人。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇二十有一個身影常常在我的記憶中——個子高高的，有一雙水汪汪的大眼睛，淡定的神情中給人一種由內而外的堅決；高大的背影讓人充滿了依靠，她就是我最喜歡的老師——張老師。張老師從小學二年級開場接收我們班，我們班可是全校有名的“模范”班級。什么不完成作業(yè)者，什么打架斗毆者……全在我們班。張老師并沒有抱怨上蒼對她的不公平，而是義無反顧地接收了我們班，還和我們非常融洽地生活在一起。別的老師說我們“臭味相投”，而我說，這是我們和老師親。張老師工作時非常認真，一絲不茍，教我們念唐詩“離離原上草，一歲一枯榮……”，寫小九九運算“一一得一……”，聽寫英語單詞“bag……”，帶著我們體育鍛煉，開各種主題班會……年復一年，日復一日，這樣一幅幅精彩地畫面一天天在上演，我們一天天成熟長大，我們越來越自信，但張老師的臉上也留下了歲月的痕跡。我們班在張老師的帶著下，果然不負眾望，涌現出一批有一批的尖子生.特長生：什么奧數能手.古詩才女.游泳健將.跑步高手.舞蹈天使……一大群。我們班也發(fā)生了翻天覆地的變化。從昔日的無名變成了今天的有名，從當年的默默無聞到如今的輝煌。我看見老師笑了，笑得非常甜蜜，非常欣慰。盡管張老師為我們付出了全部心血，回報的不光是好成績，也有讓老師難過的事情。還記得那是六年級的一次學農。由于天氣炎熱，大家學得也沒情緒，干得也不起勁，“民心”松散，留下了禍根。當聽說學農完畢時要進展學農表演時，大家都傻眼了，這下可完了，全班炸開了鍋，個個像熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。看到同學們一個個狼狽的樣子，班長急了，大聲呼吁：“同學們，加把勁，不蒸饅頭爭口氣呀!”雖然大家答復得聲音響亮，但是明顯底氣缺乏。第二天比賽，我們班得了倒數第一，張老師很傷心地哭了，我們也哭了。就這樣大家渡過了一個傷心的學農之旅。如今我已經是一個中學生了，教過我的老師也一個又一個，但是我最難忘是張老師。她的每一個微笑，每一個動作都深深地記在我的腦海里，永遠也抹不掉。最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇二十一伴著放學的鈴聲，我們學校全體教職工匆匆忙忙的趕往初中部五樓會議室，參加教誨處組織的第二期師德論壇《做學生最喜歡的老師》專題活動。首先上場的是朱麗紅老師，面帶自信的笑容，和大家侃侃而談自己《永遠的追求》，為教育工作盡心盡力，盡到自己的一份責任；為學生奉獻自己的一片真愛；努力打造完美的教學過程，以期到達最正確的教學效果；并保持一顆純真的童心，把做學生最喜歡的老師作為自己教育生涯的永久追求！聽著不時響起的掌聲，我知道，我的同事們，為教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力的同事們，不但認可朱老師的觀點，更是深深的被朱老師的細心、朱老師的責任感所感動！第二位上場的是我們年級組的張汝華老師，用自己教育生活中的件件事例告訴大家，怎樣才能成為學生最喜歡的老師，用自己的實際行動告訴大家，教育無小事，事事暖生心那！深沉的聲音，真情的流露，使大家不得不再一次為張老師的行為而鼓掌，因為承載著家長們深深的希望，我們什么樣的孩子都得愛呀！第三位登場的是周曉蘭老師，毫無保存的告訴大家自己怎樣用讀書拉近了與孩子們之間的間隔；怎樣用鼓勵給了孩子們自信和力量；怎樣用實際行動告訴大家老實守信的力量。讓大家找到了自己努力的方向！第四位上場的是蘆麗娜老師，一段深情的表白《愛讓我懂得了教育》，使大家不禁為她小小年紀就擁有一顆博愛之心所感動！最后一位上場的是張玉穎老師，端莊大方的坐在____臺上，娓娓道來自己如何用熾熱的心，濃濃的愛叩開孩子們的心靈之門；用自己的勤奮和努力翻開知識之門；用自己真誠的付出走進幸福之門；因為沒有太陽，花朵不會開放，沒有愛，就沒有幸福！聽著學生最喜歡的老師們對愛的詮釋，對教育的熱愛，對孩子們的認真負責，程校長禁不住沖動地上臺總結：大家不僅是學生最喜歡的老師，也是我最喜歡的老師！如今，我不禁深深的考慮，努力做老師最喜歡的校長！今后努力做到：1、保護每一位老師；2、努力讓自己博學多才，引領老師快速成長；3、對老師們要多鼓勵，少批評；4、樂于幫助每一位老師；5、播撒愛，就會收獲愛！呵呵，努力做大家都喜歡的老師哦！最喜歡的老師之一最喜歡的老師字篇二十二從小學到初中再到高中，我遇到了許多老師，但高中的地理老師汪老師，是我見過最最最好的老師。沒有任何詞能去形容她，也是我覺得老師與同學真正能成為朋友的好老師！記得剛上第一次地理課的時候，我差一點兒遲到。而地理老師就在我的身后，拿著地球儀在跑。我當時就在想，這個會是我們的老師嗎？這個老師好白呀！假如她教我們該多好！令我驚訝的是，她隨我一起進入了班。從那天起，我就非常喜歡這個老師，因為我對又白又干凈的人，就會有莫名的好感。記得有一次，她穿了一條黑白色的裙子，露出白白的鎖骨和脖頸，整個人顯得特別有氣質。一進班，全班同學都叫了起來，都夸老師好漂亮！我也很沖動，心里喊道：“就是我心目中的！”。她也經常鼓勵我們學習，拿我們跟她教的那些平行班比擬，告訴大家我們班其實跟他們那些平行班程度差不多，還會在那些班里面夸我們班筆記做的好，上課聽得也很認真。其實來到這個班，會有一些老師說我們太笨，說我們是傻蛋之類的話。但是她會一直鼓勵我們，說我們太聰明了，考不了高分就很虧，其實在無形中給我們很大的自信心。她講課也非常地形象，將枯燥的知識點變成黑山老妖等比擬容易讓同學們記住的順口溜。她會把一些作業(yè)上覆粘小蜜蜂，怕我們把一些資料弄丟，她還給我們準備文件袋。真的是我見過最細心的老師了！雖然我地理成績并不是很好，但是每一節(jié)課我都會很認真地去聽。每次上著上著課，我就會忍不住向同桌夸老師一句：“哇，老師真得好漂亮！”而在上周周六的最后一節(jié)地理課時，汪老師上課前就說要給我們講一下她的事兒。大家都非常沖動和好奇，以為她要與我們分享她的感情經歷，哈哈哈哈哈哈哈哈但是聽到的是：她即將不教我們。話音剛落，班級里瞬間鴉雀無聲，這件事太突然了，讓我們有點手無足措。有些同學難過地問為什么，得知她要去另一個城市工作，汪老師有自己將來的規(guī)劃和開展。想到她與我們一同學習，課前還說一定要帶我們看一看天氣預報，還要檢查我們的筆記，難道都不管了嗎？突然想到那天看到作業(yè)本上認真修改的“加油”二字，當時我還不以為然，沒想到這些細節(jié)，如今想起來倍覺溫暖，忍不住低低地啜泣著。那一天的課