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文檔簡介
部編版小學語文四年級下冊期中基礎知識過關練習-(含答案)
期中基礎知識過關練習-小學語文四年級下冊部編版
一.選擇題(共17小題)
1.下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是()
A.滲透(shèn)擦拭(shì)
B.癌癥(zhènɡ)效率(lǜ)
C.雛鳥(chú)杜甫(pǔ)
D.囂張(xiāo)疙瘩(ɡē)
2.下列詞語中有錯別字的一項是()
A.繁星納米B.慰籍復雜C.健康怒吼D.拂拭掃蕩
3.蘇聯(lián)米伊林寫的《十萬個為什么》是一本科普讀物,我國也有許多科普作品,如李四光的()
A.《灰塵的旅行》B.《看看我們的地球》
C.《黑洞》D.《人類起源的演化過程》
4.下面詩句描寫的季節(jié)與其他三句不一樣的是()
A.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
C.小娃撐小艇,偷采白蓮回。
D.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。
5.課文《天窗》《貓》《白鵝》的作者分別是____________、____________、____________。()
A.茅盾豐子愷老舍B.茅盾老舍豐子愷
C.老舍茅盾豐子愷D.豐子愷老舍茅盾
6.“進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時,顯示器上顯示的背景”叫作()
A.互聯(lián)網(wǎng)B.桌面C.文件夾D.云技術
7.下列選項中加點字解釋錯誤的是()
A.豐富多腔(腔調(diào))B.引吭大叫(喉嚨)
C.一絲不茍(隨便)D.雞犬相聞(用鼻子嗅)
8.下列句子中,加點詞語使用了新含義的是()。
A.老師拿著一個文件夾快步走進了教室。
B.在馬爾代夫海域,你可以嘗試潛水、風帆、沖浪等活動。
C.該系統(tǒng)用鼠標控制,采用按鈕式操作彈出式菜單選擇
D.他寫完作業(yè),扔下一桌面亂七八糟的書就跑下樓了。
9.人們常用一些關于動物的詞語來表示各種各樣的人,下面對應有錯的是()
A.任勞任怨的人,埋頭苦干的人。(老黃牛)
B.才能突出的人。(紙老虎)
C.歌聲甜潤、清脆的人。(百靈鳥)
D.小氣、一毛不拔的人。(鐵公雞)
10.“____附近的石頭上有婦女在搗衣,他們____從不吃驚?!边@句話的橫線上應填入的關聯(lián)詞是()
A.即使……也……B.不但……而且……
C.因為……所以……D.如果……就……
11.下列句子中,冒號作用與其他幾項不相同的是()。
A.我同桌特別粗心:寫字缺胳膊少腿,計算把加號看成減號,上次考試甚至忘記寫名字。
B.它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。
C.我家小狗比人都愛美:只要從外面回來就立刻跑到鏡子前左照右照,搖尾巴,轉(zhuǎn)圈圈。
D.它要是高興能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來,讓你給它抓癢。
12.“在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的____,最終變成了凌空翱翔的鳥兒?!卑凑照n文,這句話中的橫線上應填入的詞語是()
A.演練B.演示C.演化D.演繹
13.下列句子中沒有運用反語這一修辭手法的是()
A.鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!
B.如果趕上這么一場耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。
C.媽媽生氣地說:“你這孩子怎么這么不懂事?”
D.他笑著說:“一只貓就把你嚇成這樣,真是一個膽小鬼?!?/p>
14.下列加點字詞解釋全部正確的一項是()
A.天下奇觀(景象)奔流不息(消息)
B.顧名思義(看到)隨遇而安(跟隨)
C.但使龍城飛將在(只要)梅須遜雪三分白(不及,比不上)
D.得心應手(答應)炎帝之少女(女兒)
15.根據(jù)所學知識,下列說法中不正確的一項是()
A.“繁華”“炊煙裊裊”“高樓大廈”三個詞都可以用來描繪鄉(xiāng)村景致。
B.上網(wǎng)只瀏覽頁面,只看帖子,從來不發(fā)表個人意見的行為,被稱為“潛水”。
C.老舍,原名舒慶春,字舍予。他是杰出的語言大師,被譽為“人民藝術家”,代表作有長篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。
16.下列句子中標點符號的使用正確的一項是()
A.“你放心吧,”孩子說:“我可以自己完成?!?/p>
B.它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。
C.《神舟五號》成功發(fā)射的第二年,我國正式實施探月工程。
17.對下面詩句的理解不正確的一項是()
突然,一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……
A.“所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……”是因為有人指揮。
B.“所有的綠”隨風而動,能夠讓人感受到大自然的活力。
C.動態(tài)的綠是風帶來的,但也離不開詩人生動的想象和描繪。
二.填空題(共8小題)
18.讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范美觀。
(1)說到bènzhòng___________的恐龍,人們會想起chídùn___________的馬門溪龍。
(2)nà___________米技術能讓人們更加jiànkāng___________,利用它可以實現(xiàn)jíbìng___________的早期檢測與yù___________防。
19.選詞填空。
觀察偵察
(1)我們的目的,就是想實地___________一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
(2)一只幼龜似乎在___________外面是否安全。
寂靜平靜安靜
(3)同學們都在寫作業(yè),教室里非常___________。
(4)夕陽照在___________的湖面上,真是太美了。
(5)魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給___________的天山增添了無限生機。
20.比一比,再組詞。
捎___________征___________槍___________
哨___________證___________搶___________
撥___________攔___________避___________
拔___________欄___________僻___________
21.在橫線上填上合適的詞語。
___________的森林___________的松脂___________的波濤___________的琥珀
___________的絲綢___________的低語___________的變化___________的特性
飛離___________遨游___________滿懷___________穿過___________
22.根據(jù)課文或教材日積月累,在橫線上填上合適的內(nèi)容。
(1)詩歌中常常飽含著真摯的情感,英國詩人華茲華斯曾說:“詩是___________,它源于寧靜中回憶起來的情感。”例如在詩人___________的《綠》中,我從詩句“所有的綠就整齊地___________”,體會到綠是生命的顏色,是生命的象征。在詩人___________的《繁星》中,我從詩句“永不漫滅的回憶”和“”,體會到對母親深深的愛和依戀。
(2)童年的歲月是令人懷念的,我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象,有“兒童急走追黃蝶,”的鄉(xiāng)村兒童;有“最喜小兒亡賴,”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。
(3)《清平樂村居》的作者是___________詩人___________。這首詞的詞牌名是___________,題目是___________。
(4)“桃花一簇開無主,”描寫了春花的艷麗;“梅子金黃杏子肥,”寫出了夏花的稀疏;“已是懸崖百丈冰,”則表現(xiàn)了冬花的傲骨。
23.讀句子,用“繁”字組成恰當?shù)脑~語填入句子中。
(1)他剛一出院,就立刻投入到___________的工作之中。
(2)的街道車水馬龍,人來人往,熱鬧極了。
(3)我們的祖國越來越___________昌盛。
(4)這棵___________的大榕樹,宛如一把巨大的綠傘。
24.給下面句子,選擇正確的修辭手法,填序號。
A.比喻B.設問C.夸張D.擬人
①三月的桃花水是春天的豎琴。
②到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點成績;是聾人也會被它吵得受不了了。
③早春的枝頭,小鳥歡快地跳著,唱著婉轉(zhuǎn)的歌。
④老師窗臺上的花是誰放的?一定是班長芳芳放的。
25.補充四字詞語,并選擇恰當?shù)脑~語填入下面的句子中。
從不迫生勃勃無無慮變化多
枝折花左顧右___________促不安一不茍
(1)我家的小貓,成天在家睡大覺。
(2)春天來了,到處一派的景象。
(3)天上的云,一會兒像豬,一會兒像猴子。
(4)李叔叔做每件事情都深得領導信任。
三.語言表達(共2小題)
26.我會修改,使下面的語段更加具體生動。
①除了爸爸媽媽,我家還有一個年紀比我小的弟弟。②弟弟在家里淘氣得很:。③弟弟很淘氣。④我們一家人都很疼愛他。
(1)第①句有語病,請用修改符號在原句上修改。
(2)請根據(jù)提示把第②句的內(nèi)容寫具體,寫在文中的橫線上。
(3)請用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把第③④句合并為一句話,寫在下面橫線上。
______________________________________________________。
27.句子訓練。
(1)我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。(縮句)
______________________________________________________。
(2)這么小的天窗,怎能看到外面的世界呢?(改為陳述句)
______________________________________________________。
(3)即使附近的石頭上有婦女搗衣,它們也從不吃驚。(用加點詞語造句)
______________________________________________________。
(4)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前左右。(修改病句)
______________________________________________________。
期中基礎知識過關練習-小學語文四年級下冊部編版
參考答案與試題解析
一.選擇題(共17小題)
1.【解答】A、B、D三項正確。
C項錯誤,“甫”指古代男子的美稱。也指字。讀音為“fǔ”。
故選:C。
2.【解答】A、C、D正確。
B.有誤,慰藉:安慰、撫慰。故“慰籍”的“籍”錯誤。
故選:B。
3.【解答】蘇聯(lián)米伊林寫的《十萬個為什么》是一本科普讀物,我國也有許多科普作品,如李四光的《看看我們的地球》。
故選:B。
4.【解答】A.“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”出自唐代詩人杜甫的《江畔獨步尋花》,詩句的意思是:一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花。描寫了春天的景色。
B.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自宋朝詩人楊萬里創(chuàng)作的《小池》,詩句的意思是:嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,就有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在荷葉上面。描寫了夏季的景色。
C.“小娃撐小艇,偷采白蓮回”出自唐代詩人白居易的《池上》,詩句的意思是:一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。詩句描寫的情景發(fā)生在夏季。
D.“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自宋代的詩人范成大的《四時田園雜興》,詩句的意思是:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。描寫了夏季的景色。
根據(jù)詩句意思可知,選項A描寫了春天的景色,選項B、D描寫的是夏季的景色,選項A描寫的季節(jié)與其他三句不一樣。
故選:A。
5.【解答】課文《天窗》《貓》《白鵝》的作者分別是茅盾、老舍、豐子愷。
故選:B。
6.【解答】“進入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時,顯示器上顯示的背景”叫作“桌面”。指打開計算機并成功登錄系統(tǒng)之后看到的顯示器主屏幕區(qū)域,是計算機用語。
故選:B。
7.【解答】A、B、C正確。
D.有誤,雞犬相聞:指人煙稠密。聞:聽見。
故選:D。
8.【解答】A.文件夾:一種用于歸類放置文件,打印紙等文檔的容器類文具。
B.潛水:進入水面以下。沖浪:一種體育項目,利用薄板在海面順著浪濤滑行的運動。
C.菜單:最初指(原本的含義)餐館提供的列有各種菜肴的清單?,F(xiàn)引申指電子計算機程序進行中出現(xiàn)在顯示屏上的選項列表,也指各種服務項目的清單等,含義更為廣泛。
D.卓面:桌子的面,包括固定的和活動的。
故選:C。
9.【解答】A、C、D正確。
B.有誤,“紙老虎”指外強中干的人。
故選:B。
10.【解答】分句間是轉(zhuǎn)折關系,故應填“即使……也……”。
故選:A。
11.【解答】結(jié)合句子可知,A、C、D一樣,都是用在總結(jié)性話語的后邊,表示引起下文的分說。B.不一樣,這里表示提示下文。
故選:B。
12.【解答】A項演練:訓練演習;操練。
B項演示:利用實驗或?qū)嵨?、圖表把事物的發(fā)展變化過程顯示出來,使人有所認識或理解。
C項演化:演變(多指自然界的變化)。
D項演繹:鋪陳;發(fā)揮。
根據(jù)詞義,結(jié)合本題句意:指恐龍的一支演變成了凌空翱翔的鳥兒。因此,用“演化”。
故選:C。
13.【解答】A、B、C都是運用反語這一修辭手法。
D.這是一個陳述句,用對一只貓的驚恐來說明膽小鬼的事實。
故選:D。
14.【解答】A.有誤,奔流不息:水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。息:停止。
B.有誤,隨遇而安:處于各種環(huán)境都能安心自在。隨:順從,任憑。
C.正確。
D.有誤,得心應手:心里怎樣想,手里就能怎樣做。應:反應,配合。炎帝之少女:炎帝的小女兒。少女:小女兒。
故選:C。
15.【解答】A.有誤,繁華:(城鎮(zhèn)、街市)繁榮熱鬧。高樓大廈:高大豪華的房屋建筑。這兩個詞語是形容城市的。
B、C正確。
故選:A。
16.【解答】A.有誤,提示語在引語中間,提示語后應該用逗號,故“孩子說”后應用逗號。
B.正確。
C.有誤,“神舟五號”表示強調(diào),應用引號。
故選:B。
17.【解答】A.有誤,“所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……”是因為風。
B、C正確。
故選:A。
二.填空題(共8小題)
18.【解答】(1)“bènzhòng”應為“笨重”。“chídùn”應為“遲鈍”。
(2)“nà”應為“納”?!癹iànkāng”應為“健康”。“jíbìng”應為“疾病”。“yù”應為“預”
故答案為:
(1)笨重遲鈍;
(2)納健康疾病預。
19.【解答】觀察:仔細地察看事物或現(xiàn)象。
偵察:為了弄清敵情、地形及其他有關作戰(zhàn)的情況而進行活動。
(1)結(jié)合語境選擇“觀察”。
(2)結(jié)合語境選擇“偵察”。
寂靜:靜悄悄的,沒有聲響。
平靜:(心情、環(huán)境等)沒有不安或動蕩。
安靜:指安寧,平靜,鴉雀無聲。
(3)結(jié)合語境選擇“安靜”。
(4)結(jié)合語境選擇“平靜”。
(5)結(jié)合語境選擇“寂靜”。
故答案為:
(1)觀察;
(2)偵察;
(3)安靜;
(4)平靜;
(5)寂靜。
20.【解答】故答案為:
捎信長征機槍
崗哨證明搶先
撥打攔截躲避
提拔橋欄偏僻
21.【解答】“的”后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給名詞的特點,然后搭配,如“浩瀚的森林”。
前面為動詞,后面可搭配名詞組成動賓詞組,如“飛離地球”。
故答案為:
浩瀚油油洶涌漂亮
美麗喃喃可喜穩(wěn)定
地球世界希望沙漠
22.【解答】(1)“詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感”是英國詩人華茲華斯的名言?!八械木G就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起”選自艾青的《綠》。詩句“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”選自詩人冰心的《繁星》。
(2)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》?!白钕残和鲑?,溪頭臥剝蓮蓬”出自辛棄疾的《清平樂村居》。
(3)《清平樂村居》的作者是宋代詩人辛棄疾。這首詞的詞牌名是“清平樂”,題目是“村居”。
(4)分別出自唐代杜甫的《江畔獨步尋花》,宋代范成大的《四時田園雜興》,毛澤東的《卜算子詠梅》。
故答案為:
(1)強烈感情的自然流露艾青按著節(jié)拍飄動在一起冰心我只躲到你的懷里;
(2)飛入菜花無處尋溪頭臥剝蓮蓬;
(3)宋代辛棄疾清平樂村居;
(4)可愛深紅愛淺紅麥花雪白菜花稀猶有花枝俏。
23.【解答】(1)繁忙:繁重忙碌的意思。
(2)繁華:繁榮熱鬧。
(3)繁榮:蓬勃發(fā)展的意思。
(4)繁茂:指非常茂盛的意思。
故答案為:
(1)繁忙;
(2)繁華;
(3)繁榮;
(4)繁茂。
24.【解答】①把“桃花水”比作“春天的豎琴”,運用了比喻的手法。
②“聾人也會被它吵得受不了了”夸大了事實,運用了夸張的手法。
③把“小鳥”擬人化,運用了擬人的手法。
④自問自答,運用了設問的手法。
故答案為:
①A;
②C;
③D;
④B。
25.【解答】從容不迫生機勃勃無憂無慮變化多端
枝折花落左顧右盼局促不安一絲不茍
(1)無憂無慮:指沒有一點憂愁和顧慮,形容心情安然自得。根據(jù)語境選“無憂無慮”
(2)生機勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。根據(jù)語境選“生機勃勃”。
(3)變化多端:形容變化極多。也指變化很大。根據(jù)語境
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