版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
愛崗敬業(yè)演講稿3篇愛崗敬業(yè)演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)?十四年前,我還是一名在校大學(xué)生,曾以〞把愛心奉獻(xiàn)給祖國(guó)“為題做過演講,那時(shí)的我有熱情,有對(duì)祖國(guó)和父母的感恩,唯有好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們;而今日我已經(jīng)是一名教師,有著實(shí)實(shí)在在的工作崗位,同樣的問題,我拿什么奉獻(xiàn)呢?當(dāng)代教育家蔡元培先生曾這樣說過:〞要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育。“那么,做為一名教師,面對(duì)的是即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,我想我能為祖國(guó)所做到的就是愛崗敬業(yè),做一名好教師。
我始終有著自己的職業(yè)理想,曾想成為一名建筑師,或一名雕塑家或者一名考古工,在審視歷史,享受自然、享受美的同時(shí),能給我生存的國(guó)度留下一件有價(jià)值的藝術(shù)品,所以我從沒有想過自己會(huì)成為一名教師,在高考志愿上也沒有填報(bào)過一所師范院校。而如今我卻選擇了教師的職業(yè),我曾想這跟我的理想矛盾嗎?細(xì)細(xì)想來,我感到自己特別幸運(yùn),我曾經(jīng)理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,而是活生生的人,真正含苞欲放的花朵,祖國(guó)將來的期望,他將靈動(dòng)地分布在社會(huì)的角角落落,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,這件〞作品“對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家將更有價(jià)值!我想做教師是一項(xiàng)偉大的事業(yè),值得我們?nèi)ハ矏?。可是想做一名好教師,那不是一件?jiǎn)單的事!
首先,我們必需有正確的價(jià)值觀。沒有正確的價(jià)值觀,就無法做到〞身正“,沒有〞身正“,就無法做到對(duì)職業(yè)的喜愛和投入,對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作,對(duì)學(xué)生的`敬重和愛惜,對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對(duì)自己的要求和自律。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,教育體制、社會(huì)風(fēng)氣或多或少的都存在著一些問題,當(dāng)今教師的價(jià)值觀也多少受到肯定的沖擊,我也時(shí)常感到困惑。我們不是修路蓋房,壞了可以重修重建,我們是在育人,自己的行為時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),影響著學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成,假如我們的價(jià)值取向變質(zhì)了,喪失了愛心與責(zé)任,那么我們影響的將是一代人,而教師這一最高尚和偉大的職業(yè)也將變?yōu)樽钭运降穆殬I(yè)。谷歌總裁李開復(fù)先生曾這樣說〞你的價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。當(dāng)一個(gè)人賺夠了錢而發(fā)覺失去人生目標(biāo)時(shí),才意識(shí)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)和對(duì)他人的影響。“我想做為教師,為了學(xué)生的將來,為了祖國(guó)的將來,我們必需奉獻(xiàn)自己,對(duì)教育的奉獻(xiàn)才是我們的價(jià)值所在。
而奉獻(xiàn)不是空談,愛心和責(zé)任心不是空談,它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)!我們必需審視我們的生存環(huán)境、審視我們的學(xué)生和我們自己,在教與學(xué)之間架起牢固的橋梁,將愛心和學(xué)問傳達(dá)出去,培育出國(guó)家真正需要的人才。
我們生活在一個(gè)機(jī)遇稍縱即逝,環(huán)境瞬息萬變的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要的人才不僅僅需要高智商,還需要具備高情商、高靈商、高體商,所以我們培育的學(xué)生不僅僅要有扎實(shí)的學(xué)問,還必需有好的人品,強(qiáng)大的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。這無疑給我們教師提出了更高的要求,做為一名青年教師,我感到了責(zé)任的沉重。在看看我們的學(xué)生,他們視野開闊,思維活躍,自想法識(shí)強(qiáng)大,有著鮮亮的時(shí)代特征,我看到校內(nèi)張貼的校內(nèi)之星,我有〞青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的感慨;在車展會(huì)上看到學(xué)生落落大方地介紹產(chǎn)品,我深深感到了他們的優(yōu)秀;雖然有時(shí)候我們埋怨如今的學(xué)生還不如從前,不好好學(xué)習(xí)等等,但是他們還是有著值得我們教師學(xué)習(xí)的地方,我們要與時(shí)俱進(jìn),以進(jìn)展的觀念去指導(dǎo)自己的教育思想和教育方式,給師生之間架起最和諧的紐帶。
有了紐帶,我們就能將愛心和學(xué)問有效地傳達(dá)給學(xué)生。我是一名青年教師,也是一名專業(yè)課教師,我缺乏教學(xué)和育人的閱歷,但我又年輕的優(yōu)勢(shì),有著時(shí)尚的思維和觀念,易于學(xué)生溝通。來校四年來,我始終在不斷努力地完善自己:學(xué)高為師,我不斷完善自己的學(xué)問,參加科研,并不斷與學(xué)生溝通,完善教學(xué)方法,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),努力使自己成為合格的專業(yè)教師;身正為范,將責(zé)任扛在肩上,愛心裝在心里,更好的自律,更好付出,讓學(xué)生成長(zhǎng)。當(dāng)走在校內(nèi)里,學(xué)生叫我一聲老師;當(dāng)我收到學(xué)生一條問候的信息;我得到的是靈魂的滿足,我覺得我所做的一切都是值得的,學(xué)生的成長(zhǎng),及對(duì)我的敬重是對(duì)我工作的最高嘉獎(jiǎng)。
我能勉勵(lì)自己的是:〞路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,前進(jìn)的路就在腳下,我將心懷喜愛與敬業(yè),堅(jiān)決地走下去,信任我們的學(xué)生、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家明天會(huì)更好!
愛崗敬業(yè)演講稿范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們:
上午好!我叫xxx,今日,我演講的題目是“愛國(guó)、愛行、愛崗,奏響青春樂章〞。我國(guó)近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中有這樣幾句話始終鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)〞。梁?jiǎn)⒊壬f得是國(guó)家的將來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設(shè)銀行的將來同樣靠我們這樣一群年青人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和金融國(guó)際化的新形勢(shì),總行黨委審時(shí)度勢(shì)、準(zhǔn)時(shí)推出了人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)進(jìn)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、建功成才、有所作為提供了最正確的機(jī)遇,給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺(tái)。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個(gè)舞臺(tái)上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛國(guó)愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo),如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對(duì)我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn),我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己,才能提高自己、進(jìn)展自己。
這需要我們有志存高遠(yuǎn)、安靜淡泊的心境,需要有不斷進(jìn)取、勇于競(jìng)爭(zhēng)的干勁,需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的士氣。有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!〞中國(guó)建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革,也邁出了向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要遺忘,我們建行仍有許很多多地方有待完善和進(jìn)展,要想國(guó)家富強(qiáng),建行事業(yè)興盛,就必需繼續(xù)努力;而期望,就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對(duì)事業(yè)孜孜不倦地追求,對(duì)工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入,才能適應(yīng)改革,推動(dòng)改革。首先要做到喜愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹立堅(jiān)決的信念,具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的士氣,把握自己的人生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最終是要有實(shí)力,通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實(shí)踐,提高自身的素養(yǎng),把握有用的本事,才能將“愛國(guó)〞熱情化為“愛行、愛崗〞的巨大動(dòng)力,把人生的思想支點(diǎn)放在“愛國(guó)、愛行、愛崗〞這個(gè)信念之上,主動(dòng)投身于建設(shè)銀行改革與進(jìn)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!青年朋友們,行長(zhǎng)曾經(jīng)說過:“建設(shè)銀行的改革需要青年,銀行新世紀(jì)進(jìn)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開青年,期望寄予在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強(qiáng)則愛崗敬業(yè)的稿行強(qiáng),青年有期望,奏響銀行將來的進(jìn)展就有期望〞。讓我們抓住改革的機(jī)遇,不負(fù)行長(zhǎng)寄予我們的殷切期望,行動(dòng)起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用學(xué)問加汗水,去順應(yīng)新改革、擁抱新期望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚(yáng)!
愛崗敬業(yè)演講稿范文3
假如你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;假如你是一顆螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告知我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的奉獻(xiàn)!
其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川,又怎么不行以是一條小溪滋潤(rùn)孕育我們的土地;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為教育事業(yè)的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)呢?
人生在世,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)進(jìn)展方向,再說的樸實(shí)點(diǎn),是人就得要有個(gè)謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存的奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)這份愛,怎樣表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,教育好每一位學(xué)生,解答好每一位學(xué)生的提問,上好每一節(jié)課,記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步,用愛感染學(xué)生,專心暖和學(xué)生,把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從如今做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)推三阻四,還是盡職盡責(zé)努力完成;當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝呢?當(dāng)你覺得晉級(jí)升遷沒有到達(dá)期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?總之,接人待物,為人處世,你是喜愛拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是經(jīng)常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢?或許有人會(huì)說,人之初,性本惰,能修煉到悄悄奉獻(xiàn)無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們的學(xué)校,甚至我們教研組,都不難發(fā)覺,越來越多的人正在悄悄的奉獻(xiàn)著。
講到這里,我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑?,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好,第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電,天氣酷熱,無法入睡,直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。早晨8點(diǎn)醒來,發(fā)覺全部的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車,向城外駛?cè)?,誰知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我快速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我支配了3個(gè)班的英語,我毫無怨言,接著又支配我一個(gè)班的班主任,我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色,我完全以一個(gè)主人翁的看法對(duì)待我的工作,把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!
一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)勝利的企業(yè)同樣不行缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名普一般通的教師,我期望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西藏農(nóng)牧學(xué)院《食品加工類綜合技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版?zhèn)}儲(chǔ)質(zhì)押貸款協(xié)議書3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)投資信托基金資金監(jiān)管合同3篇
- 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院《供應(yīng)商履約與合同管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版標(biāo)準(zhǔn)勞務(wù)合作安全合同范本版B版
- 二零二五版國(guó)際貿(mào)易融資貸款定金合同范本3篇
- 二零二五年油氣田開發(fā)井筒工程技術(shù)服務(wù)與地質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)及安全監(jiān)控協(xié)議3篇
- 二零二五年度蟲害防治與生態(tài)農(nóng)業(yè)園合作服務(wù)協(xié)議2篇
- 2024房地產(chǎn)委托銷售合同
- 2024版特許經(jīng)營(yíng)合同范本:獨(dú)家授權(quán)經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 春季餐飲營(yíng)銷策劃
- 文化沖突與民族認(rèn)同建構(gòu)-洞察分析
- 企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的職責(zé)(2篇)
- 《疥瘡的防治及治療》課件
- Unit4 What can you do Part B read and write (說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)
- 2025年MEMS傳感器行業(yè)深度分析報(bào)告
- 《線控底盤技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計(jì))
- 學(xué)校對(duì)口幫扶計(jì)劃
- 倉(cāng)庫倉(cāng)儲(chǔ)安全管理培訓(xùn)課件模板
- 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)
- 河道旅游開發(fā)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論