河北省曲陽一中高一下學(xué)期月月考語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精河北省曲陽一中2011-2012學(xué)年第二學(xué)期2月月考高一語文試卷本試卷分第=1\*ROMANI卷(選擇題)和第=2\＊ROMANII卷(非選擇題)兩部分。共120分,考試時(shí)間120分鐘。第=1\＊ROMANI卷（選擇題，共33分）一、（21分，每小題3分）1．下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A。繁蕪（wú）琴弦(xuán）緘默（jiān）瘦削不堪（xiāo）B.混沌（hùn）兩頰（xiá）腦髓(suǐ)奄奄一息(yān）C.威嚇（xià）慰藉（jiè）祈禱（qǐ）卓有成效(zhuó)D.窺探（kuī）自詡（xǔ）暴戾（lì)不可估量（liáng）2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．潦倒

侯爵

嬉鬧

委曲求全B．寒喧

聒噪

馬嵬

難以捉摸C．憫然放誕

詭密

遍體鱗傷D．躊躇

環(huán)珮

杜撰

雕粱畫棟3．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我一直追到汽車之后,然后對(duì)著自己哈哈大笑,但是我馬上發(fā)現(xiàn)笑得太厲害會(huì)影響呼吸,于是立刻不笑了。②新年才過，她從河邊淘米回來時(shí)，忽而失了色，說剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)男人在對(duì)岸,很像夫家的堂伯，恐怕是正為尋她而來的.③這種魚天生地要吃海里一切魚，它們游得那么快，身子那么強(qiáng)健，戰(zhàn)斗的武器那么好，于沒有別的任何的敵手。A．消失徜徉以至B．消逝徘徊以致C．消逝徜徉以致D．消失徘徊以至4．下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（)A、初春，乍暖還寒.他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。B、盡管有關(guān)部門三令五申地強(qiáng)調(diào)，學(xué)校周圍嚴(yán)禁開設(shè)網(wǎng)吧，但一些學(xué)校附近，網(wǎng)吧幾乎泛濫成災(zāi)。C、中外游客贊嘆道:“洛陽集山水花城于一體，秀色可餐，真是人間天堂?。　盌、河西的房價(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元，南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。5．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、安徽代表團(tuán)經(jīng)過一天的熱烈討論，一套要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化執(zhí)法為民理念的議案終于產(chǎn)生，表達(dá)了廣大人民的心聲。B、為改善市容、提升市民的生活質(zhì)量,城管部門將組織開展早、夜市的規(guī)范和整治，對(duì)擅自占用城市人行道、非機(jī)動(dòng)車道、綠化帶等公共場所經(jīng)營的，將依照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰。C、他怎么可以丟下生病的姐姐和弟弟去看電影。D、受快餐文化的影響，真正喜歡閱讀中外名著的中學(xué)生并不多，因此,在語文教學(xué)中，廣大教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外名著就顯得非常重要.6．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是（)A．“歌"“行”“引”“吟"均為古代樂府詩歌體裁,其格律一般較自由，形式有五言、七言及雜言，如白居易的《長恨歌》、李白的《夢游天姥吟留別》.B．中篇小說《老人與?！纷髡呤呛Ｃ魍?，美國現(xiàn)代作家。是２０世紀(jì)上半期美國作家和記者，也是當(dāng)時(shí)“迷惘的一代”的代表作家。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng).C．《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作，“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”是作者曹雪芹對(duì)自己創(chuàng)作甘苦的感嘆。D．魯迅的小說集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》,《祝福》選自他的小說集《彷徨》.7、依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(）魯迅先生確乎不是個(gè)“冷靜”的人，他的憎正由于他的愛；.這是“理智的結(jié)晶",可是不結(jié)晶在冥想里，而結(jié)晶在經(jīng)驗(yàn)里；經(jīng)驗(yàn)是“有情的”，所以這結(jié)晶是有“理趣"的.開始讀他的《隨感錄》的時(shí)候,.他所指出的“中國癥結(jié)”，自己沒有犯過嗎？不在犯著嗎？可還是常常翻翻看看，。①他的“熱諷"其實(shí)是“冷嘲"②他的“冷嘲”其實(shí)是“熱諷”③一面覺得他所嘲諷的愚蠢可笑，一面卻又往往覺得毛骨悚然④一面覺得毛骨悚然，——卻又往往覺得他所嘲諷的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑，也是那“笑中的淚"吧⑥吸引我的是那“笑中的淚"，也是那笑吧A．②③⑤B．①③⑥C．②④⑤D．①④⑥二、（12分，每小題3分)閱讀下面文言文，完成12～16題。（19分）永樂二年選宮僚，以士奇為左中允.五年進(jìn)左諭德。士奇奉職甚謹(jǐn),私居不言公事,雖至親厚不得聞。在帝前，舉止恭慎，善應(yīng)對(duì),言事輒中。時(shí)藩司守令來朝，尚書李慶建議發(fā)軍伍余馬給有司，歲課其駒.士奇曰：“朝廷選賢授官，乃使牧馬,是貴畜而賤士也，何以示天下后世.”帝許中旨罷之,已而寂然.士奇復(fù)力言。又不報(bào)。有頃，帝御思善門，召士奇謂曰:“朕向者豈真忘之。聞呂震、李慶輩皆不喜卿，朕念卿孤立，恐為所傷,不欲因卿言罷耳，今有辭矣。”手出陜西按察使陳智言養(yǎng)馬不便疏，使草敕行之。士奇頓首謝。群臣習(xí)朝正旦儀，呂震請(qǐng)用樂.士奇與黃淮疏止，未報(bào)。士奇復(fù)奏，待庭中至夜漏十刻。報(bào)可。越日，帝召謂曰:“震每事誤朕，非卿等言,悔無及。"命兼兵部尚書，并食三祿。士奇辭尚書祿.或有言大理卿虞謙言事不密。帝怒，降一官。士奇為白其罔，得復(fù)秩。又大理少卿弋謙以言事得罪。士奇曰：“謙應(yīng)詔陳言.若加之罪，則群臣自此結(jié)舌矣?！钡哿⑦M(jìn)謙副都御史，而下敕引過.帝以四方屢水旱，召士奇議下詔寬恤,免災(zāi)傷租稅及官馬虧額者.士奇因請(qǐng)并蠲逋賦薪芻錢，減官田額，理冤滯，汰工役，以廣德意。民大悅。逾二年，帝謂士奇曰：“恤民詔下已久,今更有可恤者乎？”士奇曰:“前詔減官田租，戶部征如故。"帝怫然曰：“今首行之,廢格者論如法。"士奇復(fù)請(qǐng)撫逃民，察墨吏，舉文學(xué)武勇之士，令極刑家子孫皆得仕進(jìn)。又請(qǐng)廷臣三品以上及二司官，各舉所知，備方面郡守選。皆報(bào)可。當(dāng)時(shí)是，帝勵(lì)精圖治，士奇等同心輔佐，海內(nèi)號(hào)為治平。(節(jié)選自《明史·楊士奇?zhèn)鳌?8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(）A．歲課其駒 課：征收B．今有辭矣 辭:推辭C．士奇與黃淮疏止，未報(bào) 報(bào)：給回信,答復(fù)D．帝怫然曰 怫：憤怒9．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）A。eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(恐為所傷,海內(nèi)號(hào)為治平)）B.eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（朕向者豈真忘之,廢格者論如法））C。eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（帝許中旨罷之，今首行之））D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不欲因卿言罷耳,士奇因請(qǐng)并蠲逋賦薪芻錢））10．下列六句話，分別編為四組，都能體現(xiàn)楊士奇“正直”品格的一組是（）①在帝前，舉止恭慎，善應(yīng)對(duì)②群臣習(xí)朝正旦儀，呂震請(qǐng)用樂。士奇與黃淮疏止③士奇為白其罔④前詔減官田租，戶部征如故⑤士奇頓首謝⑥帝勵(lì)精圖治，士奇等同心輔佐A．①③⑤ B．②③④C．②④⑥ D．①⑤⑥11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．楊士奇為官嚴(yán)謹(jǐn)，在家中從不言公事,公私分明，界限清楚，這是他自我約束的一種表現(xiàn)，也是作為良吏好官的一種修養(yǎng)。B．皇上沒有當(dāng)場采納楊士奇提出的反對(duì)讓地方官養(yǎng)馬的建議，后來有人提出同樣的建議后,才起草實(shí)行，這是為了保護(hù)楊士奇不受傷害。C．楊士奇為江山社稷著想，對(duì)不利于朝廷的事情堅(jiān)決反對(duì)，卻遭到了很多人的誣陷中傷，還受到了降一級(jí)官職的處罰。D．楊士奇在治理國家方面也顯示了不凡的才能，他提議從多渠道為國家選拔人才,并輔佐皇上使國家長治久安。第Ⅱ卷（非選擇題共87分)三、（22分）12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(8分）(1）朝廷選賢授官，乃使牧馬，是貴畜而賤士也，何以示天下后世（4分）(2)帝以四方屢水旱，召士奇議下詔寬恤，免災(zāi)傷租稅及官馬虧額者。(4分）13、閱讀下面這首唐詩,完成小題（8分)孤雁杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。（1）這首詩描寫的孤雁是什么樣的形象？全詩通過這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？(4分）（2）尾聯(lián)寫“野鴉"好像與“孤雁"無關(guān)，你怎么看？閱讀全詩,分析詩歌尾聯(lián)的表達(dá)效果。（4分）14．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)（1）______________________，砯崖磚石萬壑雷。(李白《蜀道難》）（2)一去紫臺(tái)連朔漠，______________________。(杜甫《詠懷古跡》）(3）_____________________,不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）(4）同是天涯淪落人，____________________。(白居易《琵琶行》）（5)滄海月明珠有淚，_______________________。（李商隱《錦瑟》）（6)，此時(shí)無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）四、（本大題共4小題，共18分)閱讀下面的文字，完成下列各題。母親的來信［蘇]克拉夫琴科母親來信了.在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信,一收到信，便急不可待地拆開,貪婪地讀著。半年以后，他已是沒精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑—-信中那老一套的內(nèi)容，不消看他也早知道了。母親每周都寄來一封信，開頭總是千篇一律:“我親愛的寶貝小文卡，早上（或晚上)好!這是媽媽在給你寫信，向你親切問好，帶給你我最美好的祝愿,祝你健康幸福.我在這封短信里首先要告訴你的是，感謝上帝，我活著，身體也好，這也是你的愿望。我還急于告訴你:我日子過得挺好…”每封信的結(jié)尾也沒有什么區(qū)別：“信快結(jié)束了,好兒子，我懇求你，我祈禱上帝，你別和壞人混在一起,別喝伏特加,要尊敬長者,好好保重自己。在這個(gè)世界上你是我唯一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信,好兒子。吻你.你的媽媽?！币虼?文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭，對(duì)媽媽的生活興趣感到不可理解。那盡是些雞毛蒜皮的事，什么鄰居的羊鉆進(jìn)了帕什卡·沃羅恩佐的園子里，把他的白菜全啃壞了;什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘·羅什金，而嫁給了科利卡·扎米亞金；什么商店里終于運(yùn)來了緊俏的小頭巾，——這種頭巾在這里,在城里，要多少有多少。文卡把看過的信扔進(jìn)床頭柜，然后就忘得一干二凈，直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信,其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。……文卡把剛收到的信塞進(jìn)衣兜,穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進(jìn)自己的房間。今天發(fā)了工資。小伙子們準(zhǔn)備上街：忙著熨襯衫、長褲，打聽誰要到哪兒去，跟誰有約會(huì)等等。文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡,換了衣.等同房間的人走光了以后，他鎖上房門，坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領(lǐng)工資后買的記事本和圓珠筆，翻開一頁空白紙，沉思起來……恰在一個(gè)鐘頭以前，他在回宿舍的路上遇見一位從家鄉(xiāng)來的熟人.相互寒暄幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責(zé)備的意味搖著頭說：“你應(yīng)該給母親寄點(diǎn)錢去。冬天眼看就到了。家里得請(qǐng)人運(yùn)木柴，又要劈，又要鋸。你母親只有她那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)老金……你是知道的.”文卡自然是知道的.他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個(gè)數(shù)字：126，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。他沉呤片刻，取過日歷計(jì)算到預(yù)支還有多少天，然后在左欄寫上：12.右欄寫一個(gè)乘號(hào)和數(shù)字4，得出總數(shù)為48。接下去就寫得快多了：還債—-10,買褲子——30,儲(chǔ)蓄-—20，電影、跳舞等——4，l天2盧布——8，剩余--10盧布。文卡哼了一聲。10盧布，給母親寄去這么個(gè)數(shù)是很不像話的。村里人準(zhǔn)會(huì)笑話。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩余"二字，改為“零用"，心中叨咕著：“等下次領(lǐng)到預(yù)支工資再寄吧.”他放下圓珠筆，把記事本揣進(jìn)口袋里，伸了個(gè)懶腰,想起了母親的來信。他打著哈欠看了看表，掏出信封,拆開，抽出信紙。當(dāng)他展開信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……15．文卡對(duì)母親來信的情感經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過程?為什么會(huì)有這個(gè)變化？(4分）16．作者在文中安排文卡路遇家鄉(xiāng)熟人這一情節(jié)，其用意是什么?（4分）17．請(qǐng)簡要賞析“當(dāng)他展開信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……"這一結(jié)尾的精妙之處.(4分)18．關(guān)于小說的主人公，有人認(rèn)為是“母親",也有人認(rèn)為是兒子文卡，你的看法是什么？試從情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造及主題等方面加以分析。（6分)五.（7分)19．學(xué)校舉行“我最喜歡的一篇高中語文課文”推薦活動(dòng)，請(qǐng)你從高一語文必修3課本中推薦一篇課文并寫出推薦理由。要求表達(dá)簡明連貫，突出課文特點(diǎn),不少于50個(gè)字。(3分）課文題目：推薦理由（不少于50個(gè)字）：20．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語句式協(xié)調(diào)一致，勻整對(duì)稱。(4分)生活中不可能每一個(gè)日子都很精彩，①有時(shí)有些平淡，有時(shí)伴隨著蒼白，有時(shí)或者有些灰暗。但只要我們心中充滿陽光，就能“每天拭亮一個(gè)太陽”。②用明亮代替黑暗，用七色代替蒼白,用新奇代替平淡.①_____________________________________________②五、作文（40分)21．閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。1926年,英國皇家學(xué)院院士肯?萊文發(fā)現(xiàn)一個(gè)大沙漠中有一個(gè)叫比賽爾的小村莊。它緊靠一片綠洲,從這里走出沙漠只要三天時(shí)間，可是奇怪的是，這里卻沒有一個(gè)人走出過沙漠?？?萊文問那里的人：為什么不出去？得到的回答是：走不出去.原來他們嘗試過多次,無論向哪個(gè)方向走,每次都是回到原地來。肯?萊文當(dāng)然不信，他雇了一個(gè)叫阿古特兒的當(dāng)?shù)厝耍屗麕?，走了十?果然又回到了原地，他由此弄清了他們走不出去的原因:原來他們不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫大漠里沒法準(zhǔn)確地判斷方向，所以他們走的路線實(shí)際上不是直線而是一條弧線?？先R文告訴阿古特兒，你白天休息，晚上朝著那七顆星星的方向一直走,就能走出去了。后來,阿古特兒就成了那里第一個(gè)走出沙漠的人。如今那里成了旅游勝地，那里樹著一座阿古特兒的銅像.走出沙漠，我們就可以讓本來貧瘠的土地變成旅游勝地；走出大山，我們的視野前面可能就是一馬平川；走出失敗，我們就可能到達(dá)成功的山崗；走出陰暗的心理，我們就可能讓陽光灑滿心田.請(qǐng)以“走出___________”為題,寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意自定，文體自選（除詩歌之外)，不少于800字.高一2月月考參考答案1．D【解析】A琴弦（xián）瘦削不堪（xuē)B兩頰(jiá)奄奄一息（yǎn)C威嚇(hè）祈禱（qí)2．A【解析】B.寒暄；C.詭秘；D.雕梁畫棟3、D解析“消失”重過程，與上文“追”相呼應(yīng);“消逝”重結(jié)果?！搬溽唷笔钦f來回走動(dòng)，但是有輕松自在的意思。“徘徊”只是說來回走動(dòng)?！胺蚣业奶貌?恐怕是正為尋她而來的”不應(yīng)該是輕松自在的，因?yàn)樗谡胰?在窺探.“以致”相當(dāng)于“以至于”。4．C【解析】A、不寒而栗，不冷而發(fā)抖.形容非?？謶?B、"三令五申”指再三地命令或告誡,與"強(qiáng)調(diào)"重復(fù).C、"秀色可餐"形容女子姿容美好或景物非常優(yōu)美，合乎語境。D、嘆為觀止：贊嘆所見實(shí)物好到極點(diǎn)。5．D【解析】A結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍。B成分殘缺“整治”后加“工作”。C歧義,是丟下生病的姐姐和弟弟，自己去看電影，還是丟下生病的姐姐，自己和弟弟去看電影。6．D(《朝花夕拾》是魯迅的散文集.）7、A解析第一處選②句式協(xié)調(diào)，內(nèi)容合理；第二處選③，③與下文聯(lián)系密切；第三處選⑤，⑤符合遞進(jìn)關(guān)系,反映體會(huì)的深刻。8．BB．辭：借口。9．CC．均為代詞，代事情。A。介詞，被；動(dòng)詞，稱為。B.代詞，用于時(shí)間詞之后,“……的時(shí)候”;代詞，“……的人".D.介詞，因?yàn)?副詞，趁機(jī)。10．B句①說的是楊士奇在皇帝面前的表現(xiàn)；句⑤只是描述楊士奇拜謝皇上；句⑥說的是君臣同心治國。根據(jù)排除法，即可得出答案。11．CC．受到降一級(jí)官職處罰的是大理卿虞謙.12．(1)朝廷選擇賢能的人授予官職，卻讓他們養(yǎng)馬，這是以牲畜為貴，以士人為賤（的做法）,拿什么向天下和后世交代呢？（2)皇帝因?yàn)楦鞯貙以馑禐?zāi)害，召楊士奇討論下令寬免體恤百姓，免除遭受災(zāi)害地區(qū)的租稅和養(yǎng)官馬虧欠的錢額(的事）.【參考譯文】永樂二年宮中選太子屬官，讓楊士奇擔(dān)任左中允。永樂五年進(jìn)封為左諭德。楊士奇做事非常謹(jǐn)慎,在私宅不談公事，即使是最親密友好的人都不能從他那里聽到公事。在皇帝面前，舉止恭敬審慎，善于應(yīng)對(duì),議政總能合皇帝的心意。當(dāng)時(shí)地方官來朝見，尚書李慶建議發(fā)放軍隊(duì)多余的馬匹給他們，每年向他們征收小馬駒.楊士奇說：“朝廷選擇賢能的人授予官職，卻讓他們養(yǎng)馬，這是以牲畜為貴，以士人為賤(的做法），拿什么向天下和后世交代呢？”皇帝答應(yīng)從宮中直接發(fā)圣旨停止這件事，但后來卻沒有消息了.楊士奇又極力進(jìn)言，還是沒有回音.過了一段時(shí)間，皇帝到思善門，召來?xiàng)钍科鎸?duì)他說：“朕之前難道是真的忘了嗎？聽說呂震、李慶這些人都不喜歡你,朕念你孤立,害怕你被他們中傷，不想因?yàn)槟愕脑挾Ｖ惯@件事，現(xiàn)在有借口了。"拿出陜西按察使陳智說讓地方官養(yǎng)馬不好的奏章，讓楊士奇起草敕文實(shí)行.楊士奇跪拜稱謝。百官練習(xí)正月初一朝拜的禮儀,呂震請(qǐng)求用樂。楊士奇和黃淮上書請(qǐng)求停止,皇帝沒有答復(fù)。楊士奇又上奏,在庭院里一直等到夜深，皇帝同意了他的意見。過了一天，皇帝召見楊士奇對(duì)他說：“呂震常常耽誤朕的事，不是你們上書，后悔都來不及了.”任命他兼任兵部尚書，同時(shí)享有三份俸祿.楊士奇推辭了尚書的俸祿。有人說大理卿虞謙議政不嚴(yán)密，皇帝發(fā)怒，降了虞謙一級(jí)官職.楊士奇替他辯明了冤屈，他得以官復(fù)原職.之后大理少卿弋謙又因議政獲罪,楊士奇說：“弋謙響應(yīng)詔書直陳議事，如果給他定罪，那么百官將從此不再言事??！”皇帝立刻將弋謙提升為副都御史，并且發(fā)下敕文承認(rèn)自己的過錯(cuò)?；实垡?yàn)楦鞯貙以馑禐?zāi)害,召楊士奇討論下令寬免體恤百姓,免除遭受災(zāi)害地區(qū)的租稅和養(yǎng)官馬虧欠的錢額(的事)。楊士奇趁機(jī)請(qǐng)求一并免除拖欠的賦稅和薪芻錢，減少官田的稅額，審理堆積下來的冤獄，裁減工程勞役,來擴(kuò)大朝廷的恩德。百姓非常高興.過了兩年，皇帝對(duì)楊士奇說：“撫恤百姓的詔令下了已經(jīng)很久了，現(xiàn)在還有要撫恤的嗎？"楊士奇說：“之前的詔令要求減免官田的賦稅，但戶部還是像以前一樣征收。”皇帝生氣地說：“現(xiàn)在開始實(shí)行，不遵守的人依法治罪?！睏钍科嬗终?qǐng)求安撫逃亡的百姓，查處貪官污吏，推舉有文才和學(xué)識(shí)、精通武藝而又勇敢的人,讓被判死罪的人的子孫都可以做官。又請(qǐng)求讓朝廷三品以上的官吏和二司官，各自推舉自己知道的人才，充當(dāng)?shù)胤焦賳T的人選?；实鄱蓟卮鹂梢浴Ｄ莻€(gè)時(shí)候,皇帝勵(lì)精圖治，楊士奇等人同心輔佐，天下稱為太平盛世。13（1)．這首詩描寫了失群的孤雁，孤獨(dú)寂寞，不吃不喝，悲鳴不止，呼喚追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。（1分）詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨;對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。(2分）（2）寫野鴉與孤雁有