五一趣味活動(dòng)策劃方案

—五一趣味活動(dòng)策劃方案五一趣味活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的惟一途徑?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校確定開(kāi)展以“愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)期的勞模風(fēng)采。

將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

周日是母親節(jié)，廣泛開(kāi)展“我的感恩故事XX感恩母親”征文活動(dòng)，通過(guò)在學(xué)校、家庭參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育同學(xué)主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。提倡親子閱讀，留意感恩與孝心、文明與禮儀的'養(yǎng)成。

二、活動(dòng)主題

迎五一勞動(dòng)節(jié)

做環(huán)保小衛(wèi)士

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年5月1日——20XX年5月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容

低班級(jí)（1、2班級(jí)）活動(dòng)要求：

放假期間：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2.明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服；

4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。

中高班級(jí)（5、6班級(jí)）班級(jí)活動(dòng)要求：

星期五下午進(jìn)行我愛(ài)勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)競(jìng)賽。

放假期間：

1.明白1X2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡；

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

4.母親節(jié)時(shí)，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦；

5.中高班級(jí)完成“我的感恩故事XX感恩母親”征文，稿紙書(shū)寫(xiě)，要求字跡認(rèn)真，語(yǔ)句通順，各班擇優(yōu)推選。

五一趣味活動(dòng)策劃方案2

一、五一趣味活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20XX年4月25日下午2：30

地點(diǎn)：XX鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

二、趣味活動(dòng)競(jìng)賽參賽：

參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工，共分為8個(gè)小組，每個(gè)組15人左右。（詳細(xì)布置見(jiàn)附表）

三、五一趣味活動(dòng)競(jìng)賽工程及挨次：

競(jìng)賽共分為四個(gè)工程，按挨次進(jìn)行，每個(gè)工程均以團(tuán)體方式參與競(jìng)技，按名次排定積分，最終以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)工程的總積分進(jìn)行排名。

（一）五人拔河（3：00—4：00）

1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

2、抽簽分組反抗賽，均為淘汰賽，一局定勝敗。

（二）踩氣球（4：10—4：30）

1、競(jìng)賽分兩場(chǎng)，一場(chǎng)4個(gè)組參與。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽（必需為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個(gè)氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋）

2、每場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)間：30秒，在有效時(shí)間內(nèi)，在圈定的場(chǎng)地內(nèi)，參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。

（三）袋鼠接力跳（4：40—5：20）

1、競(jìng)賽分四場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)2組參與，每組6人（四男兩女）。

2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域，每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右圍繞障礙物折回，到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)發(fā)動(dòng)。

3、競(jìng)賽時(shí)，運(yùn)發(fā)動(dòng)雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)動(dòng)身，提著袋口雙腳向前跳動(dòng)前進(jìn)至接力點(diǎn)處，方可將布袋交給下一位運(yùn)發(fā)動(dòng)。參賽隊(duì)員依次接力，直至最終一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)，完成競(jìng)賽。

4、越過(guò)終點(diǎn)的.瞬間，必需做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時(shí)必需在劃定的位置進(jìn)行，隊(duì)員之間可以幫忙，但在賽道內(nèi)不得幫助。

5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

（四）混合投籃（5：25—6：00）

1、每組派3名隊(duì)員（兩男一女）參與，站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點(diǎn)，第一位隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后，進(jìn)行定點(diǎn)投籃，進(jìn)球前方能輪到下一位隊(duì)員，直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

3、留意：投籃時(shí)，腳不能踩線，也不能離開(kāi)指定位置，否則視為違規(guī)。

（五）運(yùn)球接力

（六）搬球

四、五一趣味活動(dòng)競(jìng)賽道具：

1、拔河繩子2條

2、哨子2個(gè)

3、喇叭2個(gè)

4、籃球2個(gè)

5、麻袋4個(gè)

6、氣球300個(gè)

7、標(biāo)簽8組（標(biāo)明數(shù)字，區(qū)分顏色），每組18個(gè)

8、秒表2個(gè)

五一趣味活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，強(qiáng)化同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來(lái)之不易，從而更加努力學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月1日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：

1—6班級(jí)

五、競(jìng)賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體同學(xué)都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲響整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲響要清楚、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20）

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。（20分）

4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。（20分）

5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評(píng)分最終結(jié)果以XXX分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法：

按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

五一趣味活動(dòng)策劃方案4

為隆重慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振作精神、堅(jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣闊教職員工的主人翁精神和工作主動(dòng)性，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建，增加集體主義觀念，增高校校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營(yíng)造良好的工作氣氛，經(jīng)學(xué)校研討，確定在“五一”來(lái)臨之際，開(kāi)展“慶五一”慶?；顒?dòng)。

詳細(xì)方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒?dòng)圓滿順當(dāng)，到達(dá)預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全校老師

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動(dòng)布置：

1、老師足球操競(jìng)賽：分8個(gè)組（以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主）

競(jìng)賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的`籃球場(chǎng)。

2、體育游戲競(jìng)賽：（每組選派8名老師上場(chǎng)）

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操競(jìng)賽

4、學(xué)問(wèn)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）

5、播送體操競(jìng)賽

四、評(píng)比和嘉獎(jiǎng)：

全部工程以小組計(jì)總積分，每個(gè)工程按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最終依據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最終依據(jù)名次賜予恰當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

五一趣味活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，詳細(xì)時(shí)間再另行通知）

2、地點(diǎn)：XX小學(xué)排球場(chǎng)

二、參賽對(duì)象及方法。

1、參賽對(duì)象：XX小學(xué)全體教職工。

2、組隊(duì)方法：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍，其他教職工依據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組，詳細(xì)見(jiàn)附表。

三、競(jìng)賽方法。

1、競(jìng)賽采納單循環(huán)競(jìng)賽方法，單場(chǎng)競(jìng)賽采納五局三勝制。

2、上場(chǎng)人員人規(guī)定：競(jìng)賽上場(chǎng)人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。

3、競(jìng)賽規(guī)章采納廣西群眾氣排球競(jìng)賽規(guī)章。

四、成果記錄及確定名次。

1、兩隊(duì)競(jìng)賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率確定名次。

五、裁判組人員。

主裁判：

副裁判布置詳見(jiàn)附表。

六、嘉獎(jiǎng)方法。

設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名，賜予嘉獎(jiǎng)肯定的'紀(jì)念品。

七、競(jìng)賽要求。

1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證競(jìng)賽一直在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊(duì)員要聽(tīng)從學(xué)校布置，具有大局意識(shí)，遵循“消遣第一，競(jìng)賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽(tīng)從指揮、聽(tīng)從布置，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作看法對(duì)待裁判工作，確保競(jìng)賽做到公正、公開(kāi)、公正。

五一趣味活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來(lái)、意義；

2、讓同學(xué)了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各20XX年X月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的.思想；

4、激勵(lì)同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了