信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則解讀常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則解讀華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院閆寒冰開(kāi)篇幾個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用的例子影子課件利用網(wǎng)絡(luò)查生字？課堂上的BBS?頭腦風(fēng)暴：網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)？信息化教學(xué)的理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)論基礎(chǔ)：客觀主義建構(gòu)主義后現(xiàn)代主義：是一種對(duì)“現(xiàn)代主義”或“現(xiàn)代性”的反思，是對(duì)一些不言自明的主流社會(huì)觀念的質(zhì)疑，是一種崇尚多元性和差異性的思維方式?？蛻蛴^葛主似義細(xì)教稠育避理懇念之：頸知后識(shí)妻灌編輸比患利櫻時(shí)稠羅退汶史大翅學(xué)校蔬園蠢雕界塑建濁構(gòu)好主冠義膽教蒜育取理鳳念址：歪知陸識(shí)朽建川構(gòu)信萬(wàn)息救技鄉(xiāng)豐術(shù)虜?shù)挠辰虡O學(xué)梳應(yīng)徐用車(chē)模擇式稍重月構(gòu)例巨子聞1短：膛影骨子教啞學(xué)集支暈持累模遞式盞：鈔支銅持睡教靜師蔑的椅教例忠子該2天：影冠子學(xué)覽習(xí)押支逢持中模嘗式竟：駐支春持矛學(xué)緩生肉的臨學(xué)關(guān)蜜鍵緩要燙素漂的找對(duì)蕉比關(guān)鍵要素教學(xué)支持模式學(xué)習(xí)支持模式應(yīng)用目的支持良構(gòu)知識(shí)的傳遞，提高教學(xué)效率，支持個(gè)性化學(xué)習(xí)（封閉的）與集體學(xué)習(xí)。支持弱構(gòu)知識(shí)的建構(gòu)，提高學(xué)習(xí)成效，促進(jìn)學(xué)習(xí)共同體的合作交流、提供社會(huì)參與的渠道，支持個(gè)性化學(xué)習(xí)（開(kāi)放的）與合作學(xué)習(xí)。應(yīng)用形式講授、輔導(dǎo)、模擬、演示、操練與練習(xí)有關(guān)研究、交流、生產(chǎn)、思維、建模的工具學(xué)生行為被動(dòng)操練、觀看、反省自己動(dòng)手操作、體驗(yàn)、應(yīng)用、合作、交流、參與教師行為關(guān)注教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)課件，更正與反饋關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行基于績(jī)效的評(píng)估技術(shù)評(píng)價(jià)逼真性、方便性、適用性……智能性、可重用性、互操作性、規(guī)范性……架構(gòu)組織中央處理架構(gòu)分布式架構(gòu)社會(huì)影響加劇了擁有設(shè)備與沒(méi)有設(shè)備的人之間在不平等關(guān)系。加劇了擁有資源與沒(méi)有資源的人之間的不平等關(guān)系。應(yīng)屆用珠目陷的教莊學(xué)氣支法持崇模道式道：各支露持科良剃構(gòu)附知室識(shí)訪的否傳虜遞市，賄提縫高稅教錦學(xué)網(wǎng)效未率浴，閱支威持舞個(gè)場(chǎng)性哀化酷學(xué)炕習(xí)疊（臘封勺閉角的辜）欺與駛集讓體洽學(xué)臺(tái)習(xí)眨。展蕉示臂水調(diào)分京子剝的搏結(jié)脆構(gòu)花漁兒跳開(kāi)益放概的聰全室過(guò)豆程解魔剖益的淡現(xiàn)究實(shí)慮條績(jī)件反附復(fù)芝多悠次攝的型練仁習(xí)合與晉糾緊錯(cuò)容機(jī)啞會(huì)學(xué)恥習(xí)獵支庫(kù)持功模猜式裂：支錫持啟弱螞構(gòu)少知告識(shí)外的候建維構(gòu)讓?zhuān)柑岜聘邅y學(xué)元習(xí)場(chǎng)成僵效儀，合促翅進(jìn)緩學(xué)頂習(xí)柴共添同捕體險(xiǎn)的戀合然作膀交燥流暈、腿提該供暗社勾會(huì)口參銀與柴的碗渠惰道拌，戀支涌持阻個(gè)徐性液化可學(xué)藝習(xí)棋（熊開(kāi)制放哄的擋）燥與幕合繼作俊學(xué)邁習(xí)鴿。課滑件貸、辛試鼠題垂庫(kù)情等漿成朱為躍學(xué)襲習(xí)拌資裂源療的胡一愛(ài)部遣分開(kāi)芹放詠的痰個(gè)爸性丑化紙學(xué)纖習(xí)很煉多植新勵(lì)興編學(xué)威習(xí)敵模反式隊(duì)都握需未要喂信支息禍技亞術(shù)嫁的皮支廁持應(yīng)揭用尸形針式參、引學(xué)收生申行額為財(cái)、郵教紋師網(wǎng)行乏為教地學(xué)湖支父持紀(jì)模卻式應(yīng)菜用亡形計(jì)式肢：擾講辜授淚、可輔恒導(dǎo)鑄、鍬模錄擬嘆、猛演障示儀、留操市練姜與守練坦習(xí)學(xué)翅生晝行縣為稻：初被污動(dòng)脫操篇練黃、移觀即看妻、棉反梳省教主師翠行駱為?。恒Q關(guān)乓注曠教掛學(xué)喝內(nèi)島容行，慣設(shè)古計(jì)桿開(kāi)香發(fā)遭課仗件辛，列更晃正何與泳反孫饋學(xué)萌習(xí)滲支淹持喊模脫式應(yīng)伶用卻形燙式醒：叨有夸關(guān)罵研課究陰、倉(cāng)交拍流就、筋生隨產(chǎn)周、楊思泄維幸、袋建轟模欄的即工改具學(xué)送生填行蓄為陷：自旱己圣動(dòng)薄手鋤操孟作排、她體胳驗(yàn)襪、憶應(yīng)鳥(niǎo)用檔、茫合秘作窄、沃交奪流朗、溝參艷與教隙師降行似為祖：關(guān)穗注班學(xué)孝習(xí)掩過(guò)章程邪，兆設(shè)忽計(jì)匙開(kāi)陡發(fā)拼學(xué)鉗習(xí)勒資駕源弦和險(xiǎn)學(xué)李習(xí)園環(huán)禁境顯，貴進(jìn)敞行通基陵于督績(jī)舍效彎的矩評(píng)狹估虛破擬召實(shí)再驗(yàn)懂室肉型催—怎—苗例歌1燭：蛛虛霉擬敲青啊蛙虛遼擬污實(shí)傭驗(yàn)河室呈型轎—賣(mài)—戚例冬2爸：祖虛們擬辱果路蠅親本后裔信彎息艇化該教錘學(xué)費(fèi)設(shè)以計(jì)坐的宣原辛則亂（話1恐）以蝴學(xué)李生畢為察中斜心關(guān)貨注學(xué)學(xué)沸習(xí)哪過(guò)鐘程信零息悼化除教仙學(xué)擁設(shè)無(wú)計(jì)冷的槳原礎(chǔ)則側(cè)（述2墻）原否則盛1碗：純注鞠重阿情援境建的鼻創(chuàng)戚設(shè)戲與冊(cè)轉(zhuǎn)蔥換傍，民并豈最麻終遺使除學(xué)熱生踩在爹真秀實(shí)揉情久境隨中眠靈蠅活垃應(yīng)悶用渣知撇識(shí)沉。原西則孕2燦：聯(lián)以室“梢任濕務(wù)耕驅(qū)付動(dòng)掉”嶼和運(yùn)“呀問(wèn)壇題因解果決睬”譯作漸為勞學(xué)依習(xí)努和要研珠究橫活頂動(dòng)沃的盈主嗽線孕。原仰則僚3屬：坐為捆學(xué)甲生麗提烤供羨有倚援謠的樂(lè)學(xué)慕習(xí)勺環(huán)紋境覽，嫂以憤保穗障衣學(xué)棉習(xí)妥活厲動(dòng)甩的吉有釀效架性稀。原弦則投4招：汪充霉分塘發(fā)卵揮秘評(píng)眠價(jià)砌的繼目菊標(biāo)有導(dǎo)品向毒功征能品，戀重兔視問(wèn)學(xué)謙生君評(píng)繡價(jià)凳技腿能連的括提逆高皇。原漸則運(yùn)5流：她注喊意纖學(xué)努習(xí)稅內(nèi)各容過(guò)的跡適移量情，爸?；璩治磳W(xué)吊習(xí)敏內(nèi)朽容疏的壁活胃性死。原籍則憂6煤：厭鼓肚勵(lì)龍學(xué)昏生次體吐驗(yàn)六多笨種脂情何境喪和予檢蹲驗(yàn)塔不擾同納觀渡點(diǎn)緊。原涉則妄7繩：伙鼓派勵(lì)褲合嘩作烘學(xué)大習(xí)系，限注魂意魔心算理凱環(huán)摘境衫的羞營(yíng)況造騎。原露則粱1注鳴重禮情憂境唇的吵創(chuàng)花設(shè)語(yǔ)與咬轉(zhuǎn)肅換速，勢(shì)并乘最煩終能使奏學(xué)跡生怖在摸真揪實(shí)捷情迫境栽中彈靈嚷活斯應(yīng)蔽用泄知投識(shí)什招么蹤蝶是烤情析境惠？傳顏統(tǒng)勇教姐學(xué)糠－泰－齊“捏去頑情象境嫩”信逐息將化晌教嚼學(xué)扁－裁－施“本真牽實(shí)臘情悲境榆”脾＋越“部去密情飽境酷”注請(qǐng)重卸創(chuàng)軟設(shè)困真炒實(shí)島情拋境生塊物花進(jìn)血化熔軟毯件我森最押喜那歡騎的啟職再業(yè)注谷意僅轉(zhuǎn)播換蟲(chóng)情皇境井亂蛙幟不欣可覽以辜語(yǔ)羨海夏究蟲(chóng)河不勇可萍以島語(yǔ)受冰原黎則飾2以屯“猶任校務(wù)躍驅(qū)體動(dòng)崖”秧和?！熬硢?wèn)棋題爭(zhēng)解賊決糕”辨作印為盛學(xué)芝習(xí)址和意研籠究膨活違動(dòng)哪的假主嶼線任舒務(wù)廈舉想例設(shè)慢計(jì)塔要頌點(diǎn)任疫務(wù)浩舉右例陳夸述剃任把務(wù)者：肥…巨…提大指多燈數(shù)砌昆什蟲(chóng)異都列是走人椅類(lèi)冤的儉益恩友炭，碑列冶舉紅幾鉗種肚益壞蟲(chóng)拜。肢生糊活倡中升也籮有炎一瘦些配昆皺蟲(chóng)鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)我防們雅有番害盒，逗這夢(mèng)些寄害罵蟲(chóng)欄是端哪毫些錫？櫻如金何霸防長(zhǎng)避布它右們疑。嗽還霉有民些煤昆畜蟲(chóng)蜓正臘遭吊受濟(jì)著席物伶種誤滅荷亡培的短命忌運(yùn)稍，宵如早何菊挽胞救搏它確們慘？娃請(qǐng)涉將生你課的悟探僚索圖結(jié)禁果庭制輛作沖成塞一付份觸書(shū)產(chǎn)面嗽報(bào)綠告既。編疤輯蜘任制務(wù)械：采…贊…朱在漸一憂個(gè)述科眨學(xué)陷實(shí)棄驗(yàn)東中命，漠由蚊于救機(jī)西器撈的瀉故絮障斗你舍被肝送倦到歐了孫唐廢朝…匆…，廉寫(xiě)土一去篇棚游循記西，替介疲紹丹你做在桶唐存朝蒙的然生匙活笨。涼游扁記皆的蹄內(nèi)職容王必色須霧包圈括雁唐鮮朝穗的抽食允品扇、貨衣椅著急、通住缸房欄、擱交弦通達(dá)、謹(jǐn)職李業(yè)旗、距農(nóng)擊業(yè)俘五匆個(gè)聞方飾面命。臟另雨外只，標(biāo)你存還歇需饞要陰在滅你少的如游散記拆中糟插為入勢(shì)一非些非反網(wǎng)應(yīng)折唐估朝碰人鞏生茄活術(shù)的查實(shí)央景皆圖鏈片址。采燙訪退任招務(wù)踐：你奇將告和耳你取的繼小員組鐮一飛起滲采稠訪昆被膊評(píng)傘為鄉(xiāng)豐“景市掏級(jí)龍十值佳湯少俘年哲”虎的寇一神位仇同宴學(xué)凈，守以囑及竿他妙的扭學(xué)尺友彎和難班和主萬(wàn)任谷，短從訊采茫訪孕中嫁了案解薯他碌是扭如猛何稼安矮排奧學(xué)口習(xí)陳和挽娛勒樂(lè)鐮的皇，恭并沉就習(xí)此緩主鑄題孔為亂校惡報(bào)存撰愚寫(xiě)浮名奔為練“域高鏈效鍋率目少勿年威的括習(xí)們慣哲”旨的城新袖聞芬稿北…娛…說(shuō)庭服擋任兩務(wù)首：B記i熱g奪B既u船c蠅k映s公伍司倘計(jì)司劃傷修待建買(mǎi)一礙條孕通塊往所河浸對(duì)雄岸復(fù)的文公陰路仰，幟以捆便固建伙造興一擠個(gè)伴新蒼的筆水牽電優(yōu)站勾。排這化條診公晉路將氧恰伙好縮慧穿賽過(guò)丸你妨所迫研盡究得的原熱莫帶講雨惰林異，菜你思將幟給揪土達(dá)地轎管裙理杏部絲式門(mén)睛寫(xiě)烈一際封幣呼所吁術(shù)信柏，繞說(shuō)閘服網(wǎng)他番們困否痛定B猴i障g淋B冊(cè)u(píng)肅c效k釣s修京建和公但路棵的鵝計(jì)軍劃陵…跨…任婚務(wù)剃舉惹例分劈燕析敞任敲務(wù)克：捕難地道豪你群喜深歡維被閣“肢宰蜻”牌嗎汽？屢我仗們珠都往不仁喜界歡鉗，今但戀是惰有罵時(shí)俊也變很壟難顧說(shuō)晶。美當(dāng)艦承革包民商突給飼你院一遞份斤家劇庭啦維外修較報(bào)否價(jià)曲單搏時(shí)耍，頁(yè)你籍怎鞭么獎(jiǎng)知漏道掘這油份販報(bào)滲價(jià)尾單兔有仗沒(méi)倍有宣做絡(luò)手竹腳熟呢魔？績(jī)現(xiàn)趴在躍，添我藥們洲告摔訴板你牧房博間獨(dú)的繭尺廢寸夢(mèng)、拿材升料傭和斬勞哭動(dòng)閑力桐的旗成僅本漁數(shù)輝，令請(qǐng)自你絕辨屆別有一吊下譜精翁明連的貧承彼包逮商兔有語(yǔ)沒(méi)棟有暈“圓宰擁”座你搏。科雅學(xué)碼任捉務(wù)網(wǎng)：…名…講學(xué)滴生蕉們炒將脹針琴對(duì)B船o砌y夠l閱s物t豆o談n鎮(zhèn)杜上類(lèi)池丹塘洞和州學(xué)柱生軌建咱造攝的駱池薪塘女進(jìn)堆行和科飾學(xué)策實(shí)咽驗(yàn)指，祖比捐較籠兩湊個(gè)它池勝塘源的坦水前質(zhì)黑，破并古且籮創(chuàng)捉建繩實(shí)檔驗(yàn)殼報(bào)薦告陪，膀盡祖力忙回杠答宿所傲遇您到沃的潔問(wèn)鉗題贏，步給徹予序確雀鑿欣的嘆證粒據(jù)侮。居……設(shè)慕計(jì)億任吼務(wù)抖：為免一纖個(gè)孔公屆司亦設(shè)腐計(jì)末一塵個(gè)糠花剩園毛，閣花蒙園百里忌要牛以繡各域種票形員狀視：金圓幼形嘩、桐方蔽形靈或捧三聾角著形藏來(lái)眾展槽現(xiàn)戚公倆司詠的漆標(biāo)瞧志友。部作陽(yáng)品燦的鍬形階式抄應(yīng)副該縣是武一喇份粥有倡標(biāo)浴識(shí)底的影花療園愈素失描壺和惰一位份脊清貪單擋，別列猾出碌各捏種自所準(zhǔn)需賽的冬植蘿物海及心其六數(shù)夸量標(biāo)和釀?lì)伜?。?chuàng)浸造倚性肥作孫品蹲任壟務(wù)哄：鋼…漫…似，朗今骨天鴉你蒙的絕心授情非是累愉梳悅鍬還升是醫(yī)略弱帶娘憂違郁體？宴色富彩代可鋪能搶是當(dāng)你孤心弦情餃的看最讀佳霸表米露個(gè)者富。塔試圓用圈色橋彩撲畫(huà)輸圖棍為艦?zāi)闾O(píng)一毛天淺的顧心粗情筒作隸個(gè)騾日圈記螺，商并掀在腦每放個(gè)匠色撐彩聞圖書(shū)的反旁軟邊平加王上叔一前小掘段叫文狂字臟來(lái)靠描他述早當(dāng)朋時(shí)照的搶心隆境超…稀…任版務(wù)飄舉潮例表演演饒任會(huì)務(wù)兵：競(jìng)體弄育豬游軌戲立是呀同隸學(xué)誼們喜喜著愛(ài)厘的忌體嗎育倉(cāng)活?lèi)绖?dòng)艇之艱一隨。狀…夫…桿學(xué)憶校胖體閉育鵝教梅研眼組削決荷定把發(fā)涉動(dòng)尋全爹校邊學(xué)必生鞠的嬌聰打明材才讓智蔬和判創(chuàng)婦造壤力躍，掏來(lái)聾自互己餓創(chuàng)杠編邪一羊些否新吊的區(qū)體栗育救游屋戲披。法運(yùn)舉用蔬以仔下說(shuō)一丘種肚或娛幾貝種滴動(dòng)姨作鄰技圖能總，朵創(chuàng)可編趣一鼓套貿(mào)體顯育亞游爆戲陪，渡并齒和四小削伙瞎伴咱一失起瘋表沉演小講族解猴。策刻劃域組亂織疫任愁務(wù)榮：臥為建家總長(zhǎng)包們?nèi)栽O(shè)怎計(jì)雀并友舉聯(lián)辦少一遞次制茶丑話諒會(huì)繞，舒你云將跡與猶小死伙惠伴輕們乖一宜起諸設(shè)澡計(jì)漫制耀作忽邀傭請(qǐng)貪函羞、薦日脊程凳表炭、浸歡紀(jì)迎薪標(biāo)循準(zhǔn)巡壽、狂簽灣到錫表良等垃，出還那要碎為挽活悔動(dòng)章的聽(tīng)一惜些襪特鄙殊方需召要春制予訂眉計(jì)野劃病…亮…煙。神監(jiān)入罪任御務(wù)裝：概我怒們預(yù)每盤(pán)個(gè)皆人需對(duì)短自法己克的球行軍為吳都策有因合逼理雄的怠解健釋朋，妥即膏使玩是竹那延些千被迷標(biāo)盯榜詢?yōu)橹瘛巴藧和枞藰?gòu)”頌的猴人蔥也甘不偵例碧外崖。獄…滅…謹(jǐn)在不本伍活漸動(dòng)演中耐，農(nóng)你值將薯扮慈演默一復(fù)個(gè)嬌兒醬童娃故炒事瘡中符的漏“掩惡狗人帳”捧，誰(shuí)為摸自稱(chēng)己繁的牧行您為誕辯料護(hù)碧。暗選迅擇友一沒(méi)個(gè)耀大怪家扔熟示悉風(fēng)的喝兒羊童遞故水事窩，滅從裹為芳“扇惡鼓人盡”揭辯闊護(hù)排的浴立妻場(chǎng)拜出腹發(fā)撥重胃新脾編數(shù)寫(xiě)娃這財(cái)則扒故倘事巖…酬…任倡務(wù)軌舉膛例自畜省蜜任咸務(wù)誦：顫假章若止你飛有砍機(jī)蛇會(huì)牧可算以細(xì)打齡電熔話絲式“芹訂通購(gòu)昨”遭朋廚友態(tài)。浙想損一影想蹦你衛(wèi)想艘要稱(chēng)的灑朋秘友車(chē)應(yīng)容該承具以備謎哪棚些夜素箭質(zhì)周。滋在唉你枕訂拉購(gòu)釘朋技友洲之客前唉，抹先肅描晌述爭(zhēng)一當(dāng)下護(hù)你遲想災(zāi)要簡(jiǎn)的破朋寸友停的甘三炎種裹特句征喪，返每千個(gè)稀特羊征范都糞舉鏟個(gè)失例史子州來(lái)千說(shuō)擇明頂，液還柏要顯說(shuō)帖明層你遼為之什鼓么親想紅要婚這耍樣滿的幅朋靠友祥。揭…羽…觀握察皺任爭(zhēng)務(wù)蔽：喊你撇了靈解妨植燦物農(nóng)的笨生慕長(zhǎng)嘆過(guò)斥程鈔嗎標(biāo)？香本喇活調(diào)動(dòng)侵要合求陪你蔽親江自括種怕植拾一澆株屯毛刺豆膛，值并都每逆天稍記校錄蜘它遷的覺(jué)生代長(zhǎng)鞋過(guò)框程癢。頸…作…掏在寺種顛豆惜的驅(qū)過(guò)臨程那中組，技掌凳握閃植敏物辮一冒周腫內(nèi)覽的堪平言均翠生芽長(zhǎng)包率碼、壘種辛子濫的剃平喪均何重荷量孩、格直漏線傳的舞度屠量補(bǔ)等是數(shù)棒學(xué)銜概齡念援。興制購(gòu)作檔一崖份碎介端紹描你偉種候豆燈經(jīng)驅(qū)歷裂的洋演份示奇文給稿菊，絮并散向壓同竭學(xué)緩展悄示詠。任素務(wù)饅設(shè)裙計(jì)示要敵點(diǎn)再僑現(xiàn)今真術(shù)實(shí)窩世暴界現(xiàn)中屋的瓦各尿種卸挑壞戰(zhàn)任要?jiǎng)?wù)筆的它實(shí)江施活往杰往熄涉層及意到角蛛色術(shù)扮偶演任黨務(wù)奧需擔(dān)要隱開(kāi)懼發(fā)枯一規(guī)個(gè)誼有農(nóng)形召的紋產(chǎn)嘴品權(quán)或倡績(jī)將效個(gè)序人峽的紛知潮識(shí)隨與辨能烏力滾獲短得露的上必造要百深替化矮環(huán)辛節(jié)其謝他垂學(xué)案生炸的濾共沙享辱機(jī)絞會(huì)教戶師醋衡債量屠學(xué)轟習(xí)植成罵果瘡的爆途窯徑任纖務(wù)柔設(shè)卻計(jì)赤中槳的饅角掩色擊扮職演任務(wù)可能扮演的角色陳述任務(wù)導(dǎo)游、新聞廣播員、目擊者、教師……編輯任務(wù)編輯、網(wǎng)頁(yè)制作者……采訪任務(wù)傳記作者、記者、社會(huì)研究者……說(shuō)服任務(wù)警官、律師、法官、文學(xué)評(píng)論家、候選人、演說(shuō)家、推銷(xiāo)員、政治家……創(chuàng)造性作品任務(wù)畫(huà)家、作家、作曲家、劇作家、詩(shī)人、攝影師、卡通人物、發(fā)明家、雕刻家……分析任務(wù)數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、邏輯學(xué)家、工程測(cè)量人員、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、猜謎參加者、偵探……科學(xué)任務(wù)科學(xué)家、研究員、宇航員、發(fā)明家……設(shè)計(jì)任務(wù)工程師、建筑師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師……表演任務(wù)作曲家、演奏家、演員、教練、運(yùn)動(dòng)員、歌手……策劃組織任務(wù)主席、制片人、班主任……神入任務(wù)社會(huì)科學(xué)家、歷史學(xué)家、教師……自省任務(wù)求職者、選擇專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、征友者……觀察任務(wù)偵探、廚師、博物館館長(zhǎng)、動(dòng)物園看守人、植物學(xué)家、園丁、獸醫(yī)、綠色和平組織成員……原合則悠3為挎學(xué)踩生吐提花供兵有陳援帖的艇學(xué)絮習(xí)工環(huán)棉境激，籠以劍保楊障棗學(xué)漫習(xí)匹活樣動(dòng)柿的聞?dòng)幸粜剐詫W(xué)辱習(xí)溪資嫁源知趙識(shí)辛管賀理橋視結(jié)角額的數(shù)學(xué)該習(xí)鼻資宰源沖分謝類(lèi)信行息侵化煉學(xué)齡習(xí)狡資伍源咱的揀分坡類(lèi)閑細(xì)獄目學(xué)慘習(xí)施支靜架信里息收化午學(xué)貼習(xí)桃資魔源職的勸新澤分偵類(lèi)顯性知識(shí)交流類(lèi)學(xué)習(xí)資源合作類(lèi)學(xué)習(xí)資源探究類(lèi)學(xué)習(xí)資源授導(dǎo)類(lèi)學(xué)習(xí)資源獲取類(lèi)學(xué)習(xí)資源表達(dá)類(lèi)學(xué)習(xí)資源社會(huì)化隱性知識(shí)隱性知識(shí)顯性知識(shí)組合化隱性知識(shí)外化顯性知識(shí)顯性知識(shí)內(nèi)化隱性知識(shí)原鹽則暗4充僅分疏發(fā)林揮偏評(píng)鈴價(jià)畫(huà)的未目研標(biāo)俗導(dǎo)方向強(qiáng)功憲能滔，適重盟視門(mén)學(xué)攜生胡評(píng)凳價(jià)芒技退能匆的阿提墾高傳暗統(tǒng)唯教撒學(xué)襖：棉反體饋轎調(diào)抓節(jié)氧功霧能拳、鋸診躁斷煤指辮導(dǎo)驅(qū)功氧能求、鴉強(qiáng)管化臥激練勵(lì)母功挪能歪、殿教擦學(xué)歐提望高印功灰能信桃息有化惑教術(shù)學(xué)像：步目析標(biāo)耀導(dǎo)聰向奔功嬌能面藍(lán)向捷過(guò)摧程埋的饞評(píng)胖價(jià)牲工予具量碌規(guī)學(xué)龜習(xí)毯契產(chǎn)約概旗念亡地纖圖檔投案撈袋堆－計(jì)－信電燥子外學(xué)外檔面茄向環(huán)過(guò)寺程載的憐評(píng)摔價(jià)策量血規(guī)問(wèn)題信息收集分類(lèi)分析最終產(chǎn)品4學(xué)生圍繞一個(gè)主題，自己產(chǎn)生問(wèn)題。從多種電子和非電子的渠道收集信息，并正確地標(biāo)明了出處。學(xué)生為給信息分類(lèi)，自己開(kāi)發(fā)了基于計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)。如：數(shù)據(jù)庫(kù)

學(xué)生分析了信息，并得出他們自己的結(jié)論。學(xué)生有效地使用綜合媒體以多種方式展示了自己的發(fā)現(xiàn)，并發(fā)布到網(wǎng)上。3給出主題后，學(xué)生自己產(chǎn)生問(wèn)題。從多種電子和非電子的渠道收集信息。師生為基于計(jì)算機(jī)的分類(lèi)結(jié)構(gòu)共同想辦法，學(xué)生自己創(chuàng)建了這個(gè)分類(lèi)結(jié)構(gòu)。學(xué)生分析了信息，并在教師的指導(dǎo)下得出了他們自己的結(jié)論。學(xué)生有效地使用綜合媒體以多種方式展示了自己的發(fā)現(xiàn)。

2學(xué)生在教師的幫助下產(chǎn)生問(wèn)題。從有限的電子和非電子渠道收集信息。師生共同開(kāi)發(fā)了基于計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下分析了信息，并得出了結(jié)論。學(xué)生使用綜合媒體展示了自己的發(fā)現(xiàn)

1教師給出問(wèn)題只是從非電子渠道收集信息。學(xué)生使用教師開(kāi)發(fā)的基于計(jì)算機(jī)的分類(lèi)結(jié)構(gòu)。學(xué)生復(fù)述了所收集的信息。學(xué)生使用有限媒體展示了自己的發(fā)現(xiàn)。如：書(shū)面報(bào)告。學(xué)侍習(xí)盒契億約郊（L簽e秀a珠r貼n禾i業(yè)n悶g膏C銅o討n凱t膽r接a氏c頭t比）學(xué)鏟習(xí)濃者泳與竭幫山促涌者倡（羞專(zhuān)微家彩、妥教醉師凳或耐學(xué)魯友烘）墨之錦間蜘的祥書(shū)藥面玩協(xié)失議貴或叛者漁保煤證猶書(shū)朋。同躁伴搭輔地導(dǎo)幼學(xué)晌習(xí)做契俯約自財(cái)主黨學(xué)撐習(xí)譽(yù)契神約概資念例地疾圖殖舉蘿例電齡子瘡學(xué)海檔等（卡P甲o(hù)朝r鞠t愛(ài)f鹿o地l每i僻o欣）是孕按尸一械定剖目衰的生收墻集墓的股反么映訂學(xué)撈生盾學(xué)困習(xí)唱過(guò)典程木以頓及篇最只終露產(chǎn)襖品但的唱一郊整祥套著材誤料斯。范筒例原舞則闖5注權(quán)重鼠學(xué)付習(xí)敵內(nèi)紋容寺的忘適鐵量會(huì)，埋保肅持遵學(xué)雅習(xí)痕內(nèi)熱容澇的飽活喇性現(xiàn)率代幣知漿識(shí)逼增捧長(zhǎng)達(dá)觀V產(chǎn)S后胃現(xiàn)迎代豈知葬識(shí)追增逼長(zhǎng)涼觀學(xué)殘習(xí)翁內(nèi)惜容盜的劑精龜選學(xué)顆習(xí)營(yíng)內(nèi)末容爸的脈更溝新隱宿性脈知藏識(shí)男的本外膽化數(shù)穿據(jù)腐庫(kù)接的國(guó)后舅援壁規(guī)涂則“蜜網(wǎng)劈燕上填的宇活廉書(shū)戲”什茄么風(fēng)是蠟理制解爆？區(qū)愁別迅革稠新疫思擊想腥家濤與練非懷革閃新鴿思神想控家牧的準(zhǔn)標(biāo)乘準(zhǔn)弊從膜來(lái)循都滿不善是拔知美識(shí)輸?shù)膽]多圓寡向…怕…吉達(dá)徐爾挺文船，員就友是辯一直位揮知潔道幕的映少壟，慢但盲懂舟得多多洲的雁人偶?！獕骸狥畫(huà)r珍