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文檔簡介

—幼兒園中班父親節(jié)活動方案幼兒園中班父親節(jié)活動方案1

一、設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“歡樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通溝通的時機,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的.艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供溝通的時機,增進父子、父女間的感情。

三、活動對象:

中班全體幼兒、家長及老師

四、活動時間:

20XX年6月17日。

五、活動地點:

1、各班活動、2、幼兒園操場。

六、寫邀請書:

俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

活動準備

歌曲錄音帶、彩色花。

活動過程

1各班活動:社會:《爸爸的手》

2室外游戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,老師帶著孩子飛速鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

2、《太空閑逛》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受閑逛“太空”的刺激。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4給爸爸獻花。

結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

幼兒園中班父親節(jié)活動方案2

活動名稱:我的好爸爸

活動時間:6月17日

活動地點:各學(xué)習(xí)中心

報名時間:5月25日開頭宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班同學(xué);同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

活動主旨:讓孩子們在消遣中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

活動前期準備:

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,激勵學(xué)員報名參與此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,詳細如下:大卡?0張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響裝備,話筒,文具系列獎品。

活動過程:

老師帶小好友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)章XX課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容答復(fù),實行積分制。(19:00X19:10)英語老師依據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及風(fēng)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。

活動方式:

1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評比"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的.腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行競賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪競賽的寶藏XX即爸爸的禮品)。

3、最棒的禮品寶寶與媽媽一起完成禮品的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮品、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲:

回憶整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮品",合影留念!

幼兒園中班父親節(jié)活動方案3

活動目標:

1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內(nèi)容。

2、情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向伙伴介紹爸爸的職業(yè)。

3、感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。

4、情愿主動參與活動。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與愛好愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

2、物質(zhì)準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片。

活動過程:

一、我的好爸爸

1、說一說

幼兒與伙伴介紹自己的爸爸,并自由溝通爸爸的職業(yè)和愛好。(通過溝通共享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、愛好愛好等各不相同。)

2、猜一猜

師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日爸爸的節(jié)日是哪一天(激勵幼兒大膽的溝通自己的想法與推測。)

老師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。

二、XX的'好爸爸

1、看一看

老師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到XX的爸爸是什么樣子的談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸引導(dǎo)幼兒進一步推測故事的內(nèi)容。

2、聽一聽

老師結(jié)合PPT完好的講解并描述故事,幼兒認真的傾聽。

3、講一講

故事里的XX爸爸都做了那些事情(引導(dǎo)幼兒大膽共享自己的想法)

老師依據(jù)幼兒的共享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4、猜一猜

老師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看。

師:XX爸爸在做什么XX爸爸為什么做鬼臉(幼兒大膽進行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當你不開心的時分,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你快樂的。)

三、爸爸愛我

1、老師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

2、幼兒與伙伴溝通爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸

1、我最想對爸爸說的一句話

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話(引導(dǎo)幼兒用完好的語言表達自己想對爸爸說得一句話,老師用微信語音進行錄制,并按時的上傳到班級的微信群中)

2、我最想為爸爸做的一件事(激勵幼兒與伙伴溝通自己的想法,并在父親節(jié)當天兌現(xiàn)自己的想法。)

活動延長:

1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請老師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

幼兒園中班父親節(jié)活動方案4

設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此,XX街道中心幼兒園中班教研組開展了歡樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通溝通的時機,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供溝通的時機,增進父子、父女間的感情。

活動對象:中班全體幼兒、家長及老師。

活動時間:20XX年X月X日。

活動地點:

1、各班活動。

2、幼兒園操場。

寫邀請書:XX

活動準備

歌曲錄音帶、彩色花。

活動過程

1、各班活動:社會:《爸爸的'手》。

2、室外游戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,老師帶著孩子飛速鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

2、《太空閑逛》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受閑逛太空的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、給爸爸獻花。

結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

幼兒園中班父親節(jié)活動方案5

活動目的:

1、讓孩子明白6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

活動準備:

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮品、幼兒手工作品

活動時間:

6月XX日下午4點30分

活動流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、老師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎其實,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的'親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,如今開頭第一個親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得平滑潔凈,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為成功。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參與,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來表示為成功者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

四、結(jié)束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

老師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美妙的回憶。

李XX負責(zé)組織游戲、刁XX負責(zé)幫助組織、王XX負責(zé)秩序及照像。

幼兒園中班父親節(jié)活動方案6

一、設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“歡樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通溝通的時機,增進父子、父女間的'感情。

二、活動目的

1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié),明白爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供溝通的時機,增進父子、父女間的感情。

三、活動對象:中班全體幼兒、家長及老師

四、活動時間:20XX年6月17日。

五、活動地點:1、各班活動、2、幼兒園操場。

六、寫邀請書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

活動準備

歌曲錄音帶、彩色花。

活動過程

1各班活動:社會:《爸爸的手》

2室外游戲:

親子游戲:

1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,老師帶著孩子飛速鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

2、《太空閑逛》游戲規(guī)章:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受閑逛“太空”的刺Ji。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4給爸爸獻花。

結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。12下一頁

幼兒園中班父親節(jié)活動方案7

一、開場:老師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期望和幻想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷;爸爸是一盞燈,給我們光明和暖和。在今天這個特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂!工作順當!越來越棒!

二、介紹我的好爸爸:

激勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲響洪亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXX(工作單位)上班。他有XXXXX本事”

三、錄像:

我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特別性和重要性,對爸爸說慶賀節(jié)日的.話)

四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

五、(誰最棒)

幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你

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