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文檔簡介
幼兒園小班教案《迎春花開》含反思幼兒園小班教案《迎春花開》含反思幼兒園小班教案《迎春花開》含反思
活動目標
1.鼓舞寶寶用黏貼的方式,將黃色的迎春花黏貼在樹枝上。
2.提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)力量,培育寶寶的合作意識。
3.養(yǎng)成寶寶良好的衛(wèi)生習慣。
4.依據(jù)顏色進行大膽合理的想象。
5.引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習慣。
活動過程
1.出示課件,觀賞并觀看漂亮的迎春花。
這是什么花?像什么?是什么顏色的?有幾個花瓣???迎春花開在什么地方?2.講解示范黏貼迎春花的方法。
方法取出一片黃色的迎春花,輕輕地蘸上漿糊,在一面上抹上一層,然后貼在枝干上。
再取一片,根據(jù)以上的方法進行黏貼的活動。
留意點兩個伙伴合著制作一根迎春花枝,大家不要爭搶,相互謙讓。
不要蘸太多的漿糊,以免皺紋紙會損壞。
同時,不要把漿糊弄在自己或是伙伴的手上、衣服上、桌子上等,保持衛(wèi)生清潔。
3.巡察和指導寶寶進行操作。
鼓舞寶寶大膽嘗試,和伙伴合作,不爭搶。
提示寶寶蘸漿糊不能太多,輕輕地黏貼,不要弄爛皺紋紙。
4.展現(xiàn)作品在主題墻上,鼓舞寶寶觀賞并敘述。
活動反思
原本以為這樣的操作方法很簡單把握,也是比較簡單進行練習的,但是在實踐中,發(fā)覺皺紋紙做成的小花很難黏貼在樹枝上,特殊是寶寶對漿糊的多少把握不好,有時太多的將皺紋紙都弄爛了,有時太少,又帖不上去了。
寶寶在合作的時候,還會爭吵,都想手里握著那根樹枝,需要老師的準時調(diào)解。
小百科迎春花別名迎春、黃素馨、金腰帶,落葉灌木叢生。
株高30-100厘米。
小枝瘦長直立或拱形下垂,呈紛披狀。
3小葉復葉交互對生,葉卵形至矩圓形。
花單生在去年生的枝條上,先于葉開放,有芳香,金黃色,外染紅暈,花期2-4月。
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