幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案簡(jiǎn)單版（四篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案簡(jiǎn)單版?活動(dòng)意圖：?經(jīng)過(guò)三年?的幼兒園生?活，孩子們?不管是身體?上還是心靈?上，都在一?點(diǎn)點(diǎn)蛻變，?如今他們?nèi)?同展翅的雛?鷹，要離開(kāi)?幼兒園，飛?向更廣闊的?天空。在即?將離開(kāi)幼兒?園步入小學(xué)?的時(shí)刻，通?過(guò)畢業(yè)典禮?，讓孩子們?體驗(yàn)畢業(yè)離?園的惜別之?情，感謝父?母的養(yǎng)育之?情以及幼兒?園老師的教?育之情，享?受畢業(yè)典禮?的溫馨氣氛?，感受好朋?友之間的純?真友誼，欣?賞同伴的表?演，增進(jìn)與?好朋友的互?動(dòng)關(guān)系。?活動(dòng)主題：?惜別幼年?時(shí)光，我們?揚(yáng)帆起航?活動(dòng)時(shí)間：?____?年____?月____?日下午活?動(dòng)地點(diǎn)：?大班教室?活動(dòng)對(duì)象：?大班全體?幼兒、家長(zhǎng)?以及教師?活動(dòng)目標(biāo)：?1.體驗(yàn)?畢業(yè)離園時(shí)?，與老師、?同伴的惜別?之情，產(chǎn)生?對(duì)幼兒園生?活的懷念及?對(duì)小學(xué)生活?的向往。?2.通過(guò)演?出鍛煉自己?的勇氣與自?信，表達(dá)自?己的情感。?學(xué)會(huì)感恩，?并能為自己?留下美好的?回憶。3?.在活動(dòng)中?體驗(yàn)人生第?一次畢業(yè)的?成就感和幸?福?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：(?一)物質(zhì)準(zhǔn)?備：1.?制作活動(dòng)P?PT、家長(zhǎng)?邀請(qǐng)函。?2.提前拍?好畢業(yè)照，?并擴(kuò)洗出每?名幼兒一張?。3.制?作畢業(yè)班《?幼兒園三年?生活花絮》?視頻。4?.給畢業(yè)幼?兒準(zhǔn)備紀(jì)念?品、畢業(yè)證?。5.幼?兒統(tǒng)一穿園?服。6.?準(zhǔn)備音響設(shè)?備、攝像機(jī)?、照相機(jī)等?。___?_組織幼兒?制作、準(zhǔn)備?好相互轉(zhuǎn)送?的小禮物。?____?家長(zhǎng)感言錄?。(二)?節(jié)目準(zhǔn)備?1.園長(zhǎng)、?家長(zhǎng)、幼兒?代表、教師?講話(huà)稿2?.幼兒朗誦?《畢業(yè)詩(shī)》?(全體畢業(yè)?生)3.?合唱歌曲《?畢業(yè)歌》(?全體畢業(yè)生?)人員分?工：1.?總策劃與顧?問(wèn)：園長(zhǎng)?2.活動(dòng)總?負(fù)責(zé)人：楊?園長(zhǎng)3.?活動(dòng)具體負(fù)?責(zé)人：畢業(yè)?班老師4?.活動(dòng)場(chǎng)地?布置：畢業(yè)?班老師5?.攝像、攝?影：園內(nèi)教?師6.服?裝、道具：?有展示節(jié)目?的幼兒家長(zhǎng)?準(zhǔn)備7.?燈光音響：?園內(nèi)教師或?操作熟練的?人員一名?8.安全預(yù)?案：安全后?勤主任與行?政人員9?.畢業(yè)典禮?邀請(qǐng)函發(fā)放?：畢業(yè)班老?師活動(dòng)流?程：1.?參與人員入?場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、?老師、畢業(yè)?幼兒及家長(zhǎng)?于活動(dòng)開(kāi)始?前____?分鐘入場(chǎng)坐?好。播放《?幼兒園生活?花絮》。?2.主持人?開(kāi)場(chǎng)主持?人：各位畢?業(yè)班的小朋?友及各位家?長(zhǎng)們，大家?下午好。今?天我們歡聚?在這里，一?起來(lái)回憶幼?兒園的三年?美好時(shí)光：?三年前，小?朋友們邁著?蹣跚的步伐?走進(jìn)幼兒園?，是老師輕?輕接過(guò)你們?的小手;三?年后的今天?，你們長(zhǎng)大?了，變得聰?明、懂事，?學(xué)會(huì)了很多?本領(lǐng)。你們?會(huì)唱好聽(tīng)的?歌曲，朗誦?優(yōu)美的詩(shī)篇?，跳優(yōu)美的?舞蹈，畫(huà)美?麗的圖畫(huà)。?從今天開(kāi)始?，我們要一?起為小朋友?們的幼兒園?生活劃上圓?滿(mǎn)的句號(hào)了?，今天你們?就要畢業(yè)了?，讓我們珍?惜這一特殊?的日子，把?美好的時(shí)刻?永遠(yuǎn)留在心?中。下面我?宣布“惜別?幼年時(shí)光，?我們揚(yáng)帆起?航”___?_市___?_區(qū)___?_幼兒園大?班畢業(yè)典禮?現(xiàn)在開(kāi)始。?3.園長(zhǎng)?致辭4.?園長(zhǎng)頒發(fā)畢?業(yè)證書(shū)和紀(jì)?念品主持?人：謝謝我?們的園長(zhǎng)媽?媽送給小朋?友的祝福，?相信我們這?些聰明的小?朋友已經(jīng)接?收到了，那?么接下來(lái)有?請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?為各位畢業(yè)?小朋友頒發(fā)?畢業(yè)證書(shū)，?請(qǐng)各位畢業(yè)?生上臺(tái)。(?播放背景音?樂(lè)畢業(yè)歌，?上臺(tái)及上臺(tái)?后隊(duì)形要提?前排練)?____家?長(zhǎng)代表、幼?兒代表講話(huà)?主持人：?接下來(lái)，我?們將要接收?到爸爸、媽?媽、小朋友?的祝福了。?有請(qǐng)小朋友?的媽媽(爸?爸)和小朋?友為大家送?上祝福。?6.畢業(yè)生?集體朗誦《?畢業(yè)詩(shī)》?主持人：今?天是孩子人?生中的第一?個(gè)畢業(yè)典禮?，對(duì)父母、?對(duì)孩子來(lái)說(shuō)?都是很重要?、難忘的日?子。三年的?時(shí)間，讓我?們大家彼此?珍惜，面對(duì)?這份眷戀和?惜別，孩子?們也有很多?話(huà)要向我們?說(shuō)，很多愛(ài)?要向我們表?達(dá)。接下來(lái)?就讓我們傾?聽(tīng)孩子們的?聲音。(在?主持人開(kāi)始?講話(huà)的時(shí)候?，幼兒上臺(tái)?站好隊(duì)形)?7.觀(guān)看?制作成輯的?畢業(yè)VCR?8.畢業(yè)?生合唱《畢?業(yè)歌》_?___家長(zhǎng)?記錄幼兒畢?業(yè)感言家?長(zhǎng)開(kāi)始在感?言錄上書(shū)寫(xiě)?感言和祝福?，并回收。?活動(dòng)結(jié)束后?裝訂成冊(cè)，?作為幼兒園?成果資料保?存。10?.畢業(yè)生互?送小禮物，?并相互送上?對(duì)同伴的祝?福，體會(huì)真?摯的幼兒園?情感。1?1.展望未?來(lái)：我能成?為小學(xué)生?畢業(yè)生抒發(fā)?自己的情感?，都來(lái)表達(dá)?一下自己成?為小學(xué)生以?后的想法和?做法。1?2.結(jié)束語(yǔ)?：主持人?：歡聚的時(shí)?光總是很短?暫的。今天?，你們就要?走出幼兒園?，成長(zhǎng)為一?名小學(xué)生了?。無(wú)論你們?走到哪里，?老師都會(huì)想?著你們，不?道再見(jiàn)，不?說(shuō)珍重，因?為我們的心?永遠(yuǎn)在一起?，祝孩子們?永遠(yuǎn)健康，?美麗。祝家?長(zhǎng)朋友身體?健康，工作?順利。__?__市__?__區(qū)__?__幼兒園?____年?大班畢業(yè)典?禮到此結(jié)束?。幼兒園?畢業(yè)典禮策?劃方案簡(jiǎn)單?版（二）?前言:孩子?從兩、三歲?哭著鼻子拉?著媽媽的衣?服走進(jìn)我們?幼兒園，他?們通過(guò)時(shí)光?的隧道在不?斷地蛻變，?他們的身高?變得比以前?更高，體重?變得比以前?更重，臉也?變得跟以前?的照片有點(diǎn)?不一樣了。?孩子們?cè)谟?兒園里學(xué)會(huì)?了唱歌、跳?舞，學(xué)會(huì)了?畫(huà)畫(huà)、講故?事，還學(xué)會(huì)?了自律、與?人合作、進(jìn)?取的勇氣，?懂得了七十?二般變化。?____歲?是幼兒邁向?小學(xué)的里程?碑，在“看?我七十二變?“的畢業(yè)主?題晚會(huì)里，?我們要和孩?子一起品味?他們成長(zhǎng)的?自豪感，品?味著幸福，?向自己的_?___歲告?別，也向幼?兒園告別。?1、開(kāi)場(chǎng)?:1、主?持人作開(kāi)場(chǎng)?白2、園?長(zhǎng)晚會(huì)致辭?(可參考前?言)2、?晚會(huì)流程:?一、看我?變變變節(jié)?目形式:開(kāi)?幕大型節(jié)目?串詞:別?看我個(gè)子小?，我們懂得?團(tuán)結(jié)的力量?大，看我變?，我變，我?變變變……?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:可參考運(yùn)?動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式?的大型節(jié)目?。備注:?以大型的節(jié)?目拉開(kāi)晚會(huì)?的帷幕，給?所有觀(guān)眾以?視覺(jué)感官的?刺激，成功?的開(kāi)頭能吸?引全場(chǎng)的目?光。本節(jié)?目參與的人?數(shù)較多，服?裝及道具隨?隊(duì)列的變化?而改變，從?而產(chǎn)生不同?的視覺(jué)效果?和演出效果?。緊扣主題?，起到開(kāi)門(mén)?見(jiàn)山的作用?，并充分體?現(xiàn)幼兒間的?合作能力。?二、溫暖?的懷抱節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:老師的?懷抱是溫暖?的、幼兒園?的懷抱是溫?暖的，即將?要告別這種?令人眷戀的?溫暖，我們?的情緒變得?依依不舍，?請(qǐng)看《溫暖?的懷抱》。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由興趣班?老師負(fù)責(zé)(?顏色選擇上?以暖色調(diào)為?主，如紅、?黃、橙等)?三、百變?形象時(shí)裝s?how節(jié)?目形式:時(shí)?裝表演串?詞:孩子有?著許許多多?奇特的夢(mèng)想?，在這小小?的舞臺(tái)上他?們將展現(xiàn)自?己的夢(mèng)想，?請(qǐng)看他們瞬?間的變化。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:由現(xiàn)實(shí)生?活不同職業(yè)?服裝形象(?如廚師、醫(yī)?生、宇航員?、舞蹈家、?建筑工人等?)及幼兒的?夢(mèng)想形象(?如超人、白?雪公主等)?所需進(jìn)行選?擇備注:?本節(jié)目通過(guò)?不同造型的?展示來(lái)展現(xiàn)?孩子的內(nèi)心?世界和對(duì)未?來(lái)美好生活?的憧憬，進(jìn)?一步緊扣主?題。四、?搖太陽(yáng)節(jié)?目形式:大?班舞蹈串?詞:孩子的?心是天真無(wú)?邪的，孩子?的想象是無(wú)?比廣闊的，?在孩子的夢(mèng)?想里他們是?無(wú)所不能的?，看，太陽(yáng)?也被他們搖?動(dòng)了人數(shù)?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負(fù)責(zé)，?色調(diào)仍以暖?色為主。?五、快樂(lè)的?課室節(jié)目?形式:打擊?樂(lè)串詞:?幼兒園的生?活是多姿多?彩的，孩子?的生活是無(wú)?比快樂(lè)的，?我們老師把?課室變成了?演奏廳，現(xiàn)?由我們的老?師和孩子共?同演奏一曲?《快樂(lè)的課?室》。人?數(shù):___?_人道具?、舞服:課?桌、椅子、?鉛筆盒、玩?具、餐具、?體育器械(?高翹、球等?)、園服?備注:從幼?兒在幼兒園?的生活中取?材，設(shè)置課?室情景，利?用課室內(nèi)的?物品變成打?擊樂(lè)器，體?現(xiàn)了孩子在?我們幼兒園?里生活和學(xué)?習(xí)是快樂(lè)的?。依然緊扣?主題，深化?主題內(nèi)容。?六、花環(huán)?迪斯科節(jié)?目形式:中?班體操串?詞:我們變?身為魔法師?，花環(huán)被魔?法棒點(diǎn)中，?它們隨著節(jié)?奏強(qiáng)勁的迪?斯科音樂(lè)舞?動(dòng)起來(lái)了。?人數(shù):_?___人?道具、舞服?:節(jié)目老師?負(fù)責(zé)七、?Love'?sdanc?e節(jié)目形?式:家長(zhǎng)節(jié)?目(集體交?際舞表演)?串詞:爸?爸媽媽對(duì)孩?子的愛(ài)是最?無(wú)私最偉大?的，今天，?他們的孩子?畢業(yè)了，為?了表達(dá)他們?對(duì)老師用心?教育的感謝?之心，也給?孩子送上一?份美好的祝?福，請(qǐng)欣賞?他們的愛(ài)之?舞。人數(shù)?:____?對(duì)家長(zhǎng)、_?___個(gè)小?朋友道具?、舞服:禮?服為主。?備注:幼兒?為家長(zhǎng)伴舞?，主要是為?了增強(qiáng)舞蹈?的演出效果?。八、彩?云追月節(jié)?目形式:教?師舞蹈串?詞:“每當(dāng)?我輕輕走過(guò)?你窗前，高?大的身影映?在我心上┅?”老師對(duì)孩?子的愛(ài)是無(wú)?私奉獻(xiàn)的，?對(duì)于孩子的?成長(zhǎng)既感到?深深的欣慰?，又感到戀?戀的不舍。?由我們親愛(ài)?的老師為孩?子送上一份?特別的禮物?--《彩云?追月》人?數(shù):___?_人九、?猜猜看節(jié)?目形式:中?班舞蹈串?詞:感謝老?師對(duì)我們美?好的祝愿，?現(xiàn)在請(qǐng)大家?猜猜看我們?中班的小朋?友們又變身?為什么了呢??人數(shù):?____人?道具、舞?服:節(jié)目老?師負(fù)責(zé)十?、同唱一首?歌《魯冰花?》節(jié)目形?式:歌曲演?唱串詞:?我們?cè)谕?天空下，有?著共同的理?想、共同的?愿望，讓我?們所有的家?長(zhǎng)和小朋友?來(lái)同唱一首?我們非常熟?悉的歌--?《魯冰花》?。人數(shù):?由一名有音?樂(lè)特長(zhǎng)的家?長(zhǎng)和幼兒作?為演出嘉賓?在舞臺(tái)中領(lǐng)?唱，全場(chǎng)家?長(zhǎng)和小朋友?和唱。備?注:這是一?首經(jīng)典的小?孩與成人分?部合唱的歌?曲，可預(yù)先?發(fā)給家長(zhǎng)一?份歌譜，與?孩子共同練?唱。由演?唱者引領(lǐng)全?場(chǎng)觀(guān)眾參與?演唱，引起?共鳴，把晚?會(huì)推至潮，?同時(shí)這也是?晚會(huì)的尾聲?，給全場(chǎng)觀(guān)?眾留下了無(wú)?限的回味和?震蕩。幼?兒園畢業(yè)典?禮策劃方案?簡(jiǎn)單版（三?）一、策?劃思想_?___幼兒?園即將送走?我園___?_屆畢業(yè)生?，同時(shí)也是?展示豐收成?果的時(shí)刻：?我園“潤(rùn)澤?心靈，攜手?遠(yuǎn)行”的教?育理念”，?培養(yǎng)出一批?健康、自信?、活潑聰明?的小朋友，?為小學(xué)輸入?多元發(fā)展人?才幼苗。大?班的小朋友?在老師的辛?勤培育下順?利地完成了?幼兒園美好?幸福的學(xué)習(xí)?生活，他們?如同展翅的?雛鷹要離開(kāi)?幼兒園，飛?向更廣闊的?天空。幼兒?園處處留下?了他們天真?爛漫的笑臉?和活潑可愛(ài)?的身影。為?了讓小朋友?們體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的惜?別、感恩情?，我們將為?孩子們舉行?豐富多彩、?具有紀(jì)念意?義的畢業(yè)典?禮，更進(jìn)一?步激發(fā)小朋?友們對(duì)幼兒?園生活的留?念，對(duì)小學(xué)?生活向往的?情感。活?動(dòng)策劃人員?：策劃人?：負(fù)責(zé)人?：主持：?安全現(xiàn)場(chǎng)?：音樂(lè)：?叫場(chǎng)：?放禮炮：家?長(zhǎng)二、畢?業(yè)典禮主題?《快樂(lè)、感?恩、飛翔》?三、活動(dòng)?時(shí)間___?_年___?_月下午?四、活動(dòng)地?點(diǎn)鐵心橋青?少年活動(dòng)中?心五、活?動(dòng)人員六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、“_?___屆大?班畢業(yè)典禮?”的背景墻?飾。2、?音樂(lè)伴奏的?碟片、禮炮?。3、選?定主持人?4、為幼兒?排練節(jié)目，?準(zhǔn)備服裝道?具5、食?堂準(zhǔn)備好餃?子餡、皮等?6、孩子?準(zhǔn)備雨衣和?水槍七、?活動(dòng)程序?寄語(yǔ)篇：?1、畢業(yè)生?上場(chǎng)圍著篝?火跳集體舞?。2、手?語(yǔ)表演《感?恩的心》?3、家長(zhǎng)致?感激辭、園?長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞?4、《同?一首歌》?歡樂(lè)篇：?開(kāi)場(chǎng)舞蹈和?我園特色童?話(huà)劇表演?穿上雨衣用?水槍打水仗?展望篇：?詩(shī)歌《畢?業(yè)獻(xiàn)詞》大?班個(gè)別幼兒?歌曲《畢業(yè)?歌，再見(jiàn)了?幼兒園》大?班全體幼兒?開(kāi)心畢業(yè)?大餐：各?班回到班級(jí)?里和家人、?老師一包餃?子慶畢業(yè)。?快樂(lè)分享美?味開(kāi)心大餐?。同時(shí)相互?道別不舍之?情。幼兒?園畢業(yè)典禮?策劃方案簡(jiǎn)?單版（四）?一:幼兒?獻(xiàn)詞：男?：親愛(ài)的老?師女：親?愛(ài)的小朋友?!合：大?家好!男?：今天是一?個(gè)值得高興?的日子，因?為不久，我?們將要告別?幼兒園，?成為一名光?榮的小學(xué)生?了。女：?今天是一個(gè)?值得紀(jì)念的?日子，因?yàn)?即刻，我們?將和老師、?小朋友分?手道別;?男：我們的?心中有即將?當(dāng)小學(xué)生的?興奮女：?我們的心中?有對(duì)新生活?的向往男?：我們的心?中有對(duì)幼兒?園的留戀?女：我們的?心中更有對(duì)?老師、同伴?那深深的友?誼男：就?用我們的歌?聲來(lái)表達(dá)?女：就用我?們的舞姿來(lái)?展示男：?讓幼兒園永?遠(yuǎn)回蕩女?：我們悅耳?的歌聲男?：讓幼兒園?永遠(yuǎn)留下?女：我們優(yōu)?美的舞姿?合：讓我們?珍惜這特殊?的日子，帶?上老師的祝?福，爸爸媽?媽的希望?，走向美好?的起點(diǎn)，_?___幼兒?園____?屆學(xué)前班畢?業(yè)典禮現(xiàn)在?開(kāi)始。二?：園長(zhǎng)向畢?業(yè)生致辭?師：小朋友?們，你們即?將畢業(yè)了，?爸爸媽媽為?你們高興，?幼兒園的老?師為你們高?興，而一直?關(guān)心愛(ài)護(hù)你?們的園長(zhǎng)更?為你們高興?，今天,我?們的園長(zhǎng)有?一些話(huà)要對(duì)?你們說(shuō)，掌?聲歡迎!…?…謝謝園?長(zhǎng)的祝福,?讓我們用熱?烈的掌聲表?示感謝三?：教師代表?發(fā)言：師?：小朋友們?，在幼兒園?里每天照顧?你們飲食起?居、生活學(xué)?習(xí)的是誰(shuí)呀??對(duì)，就是?那些一直愛(ài)?著你們，關(guān)?心著你們，?舍不得你們?的老師，今?天我們的_?___老師?也要囑咐大?家?guī)拙?，?聲歡迎?！?…四：家?長(zhǎng)代表發(fā)言?:師：爸?爸媽媽是你?們的啟蒙老?師，在今天?這個(gè)碩果累?累的日子里?，相信爸爸?媽媽也有許?多話(huà)想對(duì)你?們