四年級語文上冊課件語文園地一

語文園地一交流平臺那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。讀了以后你能想象到什么畫面？乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。霎時頓時忽然你讀了以后你能想象到什么畫面？乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。返景入深林，復(fù)照青苔上。選一個事物，用上一兩個加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。山中霎時頓時忽然原指作戰(zhàn)時敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退。霎時頓時忽然②字間距要差不多，大小一樣，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間也要保持一定的距離。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。讀句子我們仿佛聽到了潺潺的流水聲，秋蟲的鳴叫聲。原指作戰(zhàn)時敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退?？占诺纳街胁灰娨粋€人，只聽到一陣人語聲。王維，字摩詰，漢族，河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山西祁縣，唐朝詩人，有“詩佛”之稱。讀了這些詞語，我發(fā)現(xiàn)第一組是描寫事物名稱的詞語，第二組是描寫時間的詞語，題目要求選一個名稱的詞和一兩個時間的詞，發(fā)揮想象，寫一段時間內(nèi)發(fā)生的事情。王維是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或幾只蝴蝶在吮吸花蜜。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；讀了以后你能想象到什么畫面？掌握了這些閱讀技巧，能更好的幫助我們理解課文內(nèi)容。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；掌握了這些閱讀技巧，能更好的幫助我們理解課文內(nèi)容。

讀句子我們仿佛看到錢塘江潮由遠(yuǎn)而近、奔騰而來的樣子。還能聽到呼嘯而來的潮水聲。村道已經(jīng)修補(bǔ)好，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上了碎石和新土，就要收莊稼了，秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。你讀了以后你能想象到什么畫面？

讀句子我們仿佛聽到了潺潺的流水聲，秋蟲的鳴叫聲。老師指導(dǎo)讀一讀這些詞語和句子，我們發(fā)現(xiàn)這都是閱讀課文的技巧，我們可以根據(jù)課文內(nèi)容想畫面，可以根據(jù)課文內(nèi)容想象描寫的聲音，也可以根據(jù)根據(jù)內(nèi)容想象腦海中曾經(jīng)聞過的味道，還可以根據(jù)課文內(nèi)容想象嘗過的味道。掌握了這些閱讀技巧，能更好的幫助我們理解課文內(nèi)容。拓展積累每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或幾只蝴蝶在吮吸花蜜。乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。詞句段運(yùn)用讀下面的詞語，你想到了什么畫面？和同學(xué)交流一下。你知道這些成語的意思嗎，它們都是描寫什么的？luóqièxuānlónɡchèxiāo人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息詞義理解人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。鑼鼓喧天：鑼鼓震天響。原指作戰(zhàn)時敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退。后多形容喜慶、歡樂的景象。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。低聲細(xì)語：形容小聲說話。竊竊私語：背地里小聲說話。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。這些詞語都是描寫場景的，我們可以在理解詞義的基礎(chǔ)上展開想象。我的發(fā)現(xiàn)這樣描寫場面的成語還有很多。拓展積累千軍萬馬浩浩蕩蕩槍林彈雨勢如破竹群魔亂舞眼花繚亂天花亂墜載歌載舞歡天喜地人來人往選一個事物，用上一兩個加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫................我的發(fā)現(xiàn)讀了這些詞語，我發(fā)現(xiàn)第一組是描寫事物名稱的詞語，第二組是描寫時間的詞語，題目要求選一個名稱的詞和一兩個時間的詞，發(fā)揮想象，寫一段時間內(nèi)發(fā)生的事情。下午，晴朗的天氣說變就變。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。霎時，一道道閃電劃破長空，向大地劈來，緊接著雷聲轟鳴，大雨從天而降。我來寫一寫

一大顆煙花在我上方炸開，流光溢彩?；鹦窍∠∈枋韪Z向四周，霎時又消失了。緊接著又有一個煙花在空中綻放，映著人們的笑臉。作者：王維(唐)讀了以后你能想象到什么畫面？選一個事物，用上一兩個加點(diǎn)的詞語描述它，再寫下來。每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或幾只蝴蝶在吮吸花蜜。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。緊接著又有一個煙花在空中綻放，映著人們的笑臉。王維，字摩詰，漢族，河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山西祁縣，唐朝詩人，有“詩佛”之稱。明月松間照，清泉石上流。①把字的中心要寫在橫線的上方，并且保持水平。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；火星稀稀疏疏竄向四周，霎時又消失了。讀句子我們仿佛聽到了潺潺的流水聲，秋蟲的鳴叫聲。乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。你讀了以后你能想象到什么畫面？我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。霎時頓時忽然太陽的一抹余暉返人深林，又照到林中的青苔上。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。空寂的山中不見一個人，只聽到一陣人語聲。書寫提示

①把字的中心要寫在橫線的上方，并且保持水平。

②字間距要差不多，大小一樣，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間也要保持一定的距離。

③養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。書寫展示日積月累

鹿柴作者：王維(唐)空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。返景入深林，復(fù)照青苔上。明月松間照，清泉石上流。掌握了這些閱讀技巧，能更好的幫助我們理解課文內(nèi)容。霎時頓時忽然這樣描寫場面的成語還有很多。村道已經(jīng)修補(bǔ)好，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上了碎石和新土，就要收莊稼了，秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。讀句子我們仿佛聽到了潺潺的流水聲，秋蟲的鳴叫聲。讀了這些詞語，我發(fā)現(xiàn)第一組是描寫事物名稱的詞語，第二組是描寫時間的詞語，題目要求選一個名稱的詞和一兩個時間的詞，發(fā)揮想象，寫一段時間內(nèi)發(fā)生的事情。王維是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。讀句子我們仿佛看到錢塘江潮由遠(yuǎn)而近、奔騰而來的樣子。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；你知道這些成語的意思嗎，它們都是描寫什么的？霎時頓時忽然鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。千軍萬馬浩浩蕩蕩槍林彈雨勢如破竹群魔亂舞眼花繚亂天花亂墜載歌載舞明月松間照，清泉石上流。霎時，一道道閃電劃破長空，向大地劈來，緊接著雷聲轟鳴，大雨從天而降。乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。你讀了以后你能想象到什么畫面？還能聽到呼嘯而來的潮水聲。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。緊接著又有一個煙花在空中綻放，映著人們的笑臉。作者簡介王維，字摩詰，漢族，河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山西祁縣，唐朝詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”開元九年（721年）中進(jìn)士，任太樂丞。王維是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。詞語解釋⑴鹿柴：“柴”同“寨“，柵欄。此為地名。⑵返影：指日落時分，陽光返射到東方的景象。⑶但：只。⑷復(fù)：又。⑸聞：聽見。⑹照：照耀(著