道路交通安全教育主題知識科普宣傳推廣課件

主講人：Trafficsafety日期：TSE交通安全教育主題課件伴隨著社會經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力的發(fā)展,汽車作為一種代步工具逐漸走入了千家萬戶中,在國內(nèi)家庭中的普及率正在逐年上升,然后近年來車輛的增多也引發(fā)了更多交通事故。如何預(yù)防交通事故的發(fā)生,需要我們對交通事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行剖析、加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育在預(yù)防事故方面起著至關(guān)重要的作用。通過教育，使人們充分認(rèn)識到交通事故的危害性，了解交通違規(guī)行為可能導(dǎo)致的事故，從而增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的自覺性。在日常生活中，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈、逆行、違規(guī)掉頭等，這些行為都有可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。只有通過交通安全教育，提高自我防范意識，才能有效降低交通事故的發(fā)生率。前言目錄交通事故整體概括交通事故原因分析交通安全預(yù)防措施交通安全教育內(nèi)容TrafficaccidentsasawholeCauseanalysisoftrafficaccidentTrafficsafetyprecautionsTrafficsafetyeducationcontent1234CONTENTS遵守交通信號安全文明出行交通事故整體概括Trafficaccidentsasawhole1遵守交通信號安全文明出行知識普及交通事故整體概括交通事故整體概括中國每一分鐘有一人因車禍傷殘,每五分鐘有一人因車禍死亡。每天因車禍死亡的有300人左右,每年因車禍死亡的有10萬人左右,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。Trafficaccidentsasawhole中國車禍?zhǔn)鹿蕯?shù)據(jù)概括1人/分傷殘概率1人/5分死亡概率300人/1天每天死亡人數(shù)按事故造成的后果，交通事故有人身事故和物損事故兩種。交通事故評價(jià)指標(biāo)z三個(gè)評價(jià)指標(biāo)人口事故率計(jì)算方法:R1=B*10/P車輛事故率計(jì)算方法:R2=B*10/M運(yùn)行事故率計(jì)算方法:R3=B*10/V公式中B為一年內(nèi)因交通事故死亡總?cè)藬?shù)；P為該地區(qū)的人口數(shù),M為該地區(qū)的機(jī)動車輛總數(shù),V為該地區(qū)一年內(nèi)行駛的車公里總數(shù)。交通事故的分類01.輕微事故是指一次造成輕傷1至2人，或者財(cái)產(chǎn)損失機(jī)動車事故不足1000元，非機(jī)動車事故不足200元的事故。03.重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重傷3人以上10人以下，或者財(cái)產(chǎn)損失3萬元以上不足6萬元的事故。02.一般事故是指一次造成重傷1至2人，或者輕傷3人以上，或者財(cái)產(chǎn)損失不足3萬元的事故。04.特大事故是指一次造成死亡3人以上，或者重傷11人以上，或者死亡1人，同時(shí)重傷8人以上，或者死亡2人的事故。交通事故的分類交通事故原因分析Trafficaccidentsasawhole遵守交通信號安全文明出行2知識普及交通事故引發(fā)因素人的因素交通事故絕大多數(shù)都是由當(dāng)事人的違法行為造成的，諸如疲勞駕駛、酒后駕駛等車輛因素車輛技術(shù)性能不合格，集中表現(xiàn)在制動不合格，燈光信號裝置不合格道路因素城市交通道路結(jié)構(gòu)不合理，易使駕駛員產(chǎn)生疲勞，注意力不集中，致使引發(fā)事故環(huán)境因素事故的間接原因，不良的交通環(huán)境誘發(fā)人的不安全行為，從而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生01020304是指車輛在道路上因過錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。交通事故不僅是由不特定的人員違反交通管理法規(guī)造成的;也可以是由于地震、臺風(fēng)、山洪、雷擊等不可抗拒的自然災(zāi)害造成。交通事故TrafficAccident交通事故引發(fā)因素01、客觀因素道路、氣象等原因，也可引起事故發(fā)生。02、車況不佳車輛技術(shù)狀況不良，尤其是制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、前橋、后橋有故障，沒有及時(shí)檢查、維修。03、疏忽大意當(dāng)事人由于心理或者生理方面的原因，沒有正確觀察和判斷外界事物而造成精力分散、反應(yīng)遲鈍，表現(xiàn)為觀望不周、措施不及或者不當(dāng)。表明了人們的安全素質(zhì)和對安全的認(rèn)知程度。04、教育狀況交通事故引發(fā)因素06、違反規(guī)定05、操作失誤駕駛車輛的人員技術(shù)不熟練，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全行車常識，未掌握復(fù)雜道路行車的特點(diǎn)，或者遇有突然情況驚慌失措，發(fā)生操作錯(cuò)誤。當(dāng)事人由于不按交通法規(guī)和其他交通安全規(guī)定行車或者走路，致使交通事故發(fā)生。如酒后開車、非駕駛?cè)藛T開車、超速行駛、爭道搶行、違章裝載、超員、疲勞駕駛、行人不走人行橫道等原因造成交通違法的交通事故。交通安全預(yù)防措施Trafficaccidentsasawhole遵守交通信號安全文明出行3知識普及交通事故如何避免交通安全教育從孩子抓起1957年，法國就把交通安全課作為學(xué)校的課程之一。40多年過去了，當(dāng)初確定的目標(biāo)仍未達(dá)到。不過，一些中小學(xué)采取的主動行動雖然沒有超出當(dāng)?shù)氐姆秶瑓s是卓有成效的。鼓勵(lì)提前學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)青年接受力強(qiáng)，學(xué)車快，駕駛技術(shù)考試獲得通過的比率較高。統(tǒng)計(jì)表明，提前參加駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)并考核合格的青年后來不大容易出交易事故。改革駕駛執(zhí)照考核制度人們一直在談?wù)摳母锺{駛執(zhí)照考核制度，但卻一直沒有真正進(jìn)行這一改革。盡管正式的全國汽車駕駛教育計(jì)劃規(guī)定了學(xué)習(xí)正確駕駛汽車應(yīng)遵循的階段，但許多駕校仍只要求學(xué)員學(xué)會最低限度的知識和技術(shù)。zz交通事故如何避免馬上停車:關(guān)掉引擎并打開緊急燈讓其閃亮；發(fā)出警告:亮起危險(xiǎn)警告燈；在路上擺放三角形警告牌；估計(jì)情況:迅速估計(jì)現(xiàn)場情況，事故涉及多少人？護(hù)理傷者：切勿移動受傷者，除非傷者面臨危險(xiǎn)。防止危險(xiǎn)：關(guān)掉所有肇事車輛的發(fā)動機(jī)；當(dāng)心其他易燃物品。馬上求救：派人去求救或使用身邊的移動電話。自救求救遵守交通信號/安全文明出行交通安全預(yù)防措施完善交規(guī)01加強(qiáng)宣傳02懲罰力度03援助系統(tǒng)04立法是根本，應(yīng)立即加快完善交通法規(guī)。擴(kuò)大宣傳對象、豐富宣傳形式、優(yōu)化宣傳方法。對交通違規(guī)行為加重處罰力度有效預(yù)防事故發(fā)生。根本目的是為了盡可能挽救事故受傷者減少傷亡。交通安全教育內(nèi)容Trafficaccidentsasawhole遵守交通信號安全文明出行4知識普及交通安全教育內(nèi)容交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識，才能確保交通的安全。此項(xiàng)工作可從系統(tǒng)教育和強(qiáng)化教育兩方面來做。在系統(tǒng)教育上學(xué)校要給每個(gè)學(xué)生分發(fā)，定期開展交通安全教育，學(xué)習(xí)交通安全知識。馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。安全教育內(nèi)容《交通安全教育手冊》教育能提高人的意識，意識能改變?nèi)说男袨?，行為決定了后果。普及安全教育知識交通安全教育內(nèi)容學(xué)校管理建立交通安全小分隊(duì)，定期舉辦相關(guān)活動，經(jīng)常在校園中巡邏并進(jìn)行交通安全知識的宣傳，時(shí)刻提醒注意交通安全。家長意識在沒有接送孩子上、下學(xué)的情況下，家長應(yīng)知道叮囑哪些事項(xiàng)，告訴孩子們在單獨(dú)時(shí)要等到與大人或大齡同學(xué)一起過街。禁止右轉(zhuǎn)禁止左轉(zhuǎn)禁止直行禁止停車向右轉(zhuǎn)彎向左轉(zhuǎn)彎直

行允許停車P一、預(yù)防事故交通安全教育在預(yù)防事故方面起著至關(guān)重要的作用。通過教育，使人們充分認(rèn)識到交通事故的危害性，了解交通違規(guī)行為可能導(dǎo)致的事故，從而增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的自覺性。在日常生活中，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈、逆行、違規(guī)掉頭等，這些行為都有可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。只有通過交通安全教育，提高自我防范意識，才能有效降低交通事故的發(fā)生率。二、保障生命安全交通安全教育直接關(guān)系到人們的生命安全。在交通事故中，往往由于駕駛?cè)藛T的疏忽大意或違規(guī)行為，造成不可挽回的損失。通過交通安全教育，使駕駛?cè)藛T了解正確的駕駛技巧和避險(xiǎn)方法，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力，從而保障自身和他人的生命安全。此外，教育還能使人們更加珍惜生命，提高交通安全意識，使社會更加和諧穩(wěn)定。交通安全教育的必要性三、維護(hù)交通秩序交通安全教育有助于維護(hù)交通秩序。在城市交通中，車輛亂停亂放、違規(guī)行駛等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些行為不僅影響城市交通形象，還會導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。通過交通安全教育，使人們了解交通管理政策和法律法規(guī)，認(rèn)識到維護(hù)交通秩序的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則，共同營造良好的交通環(huán)境。四、提高交通效率交通安全教育在提高交通效率方面也有積極作用。通過教育，使駕駛?cè)藛T了解交通擁堵的原因和解決方法，如合理規(guī)劃行車路線、避開高峰時(shí)段等，從而減少交通事故的發(fā)生率，提高道路使用效率。此外，教育還能促使人們更加注重環(huán)保出行方式，如步行、騎行等，減少私家車出行，從而降低城市交通擁堵。交通安全教育的必要性五、促進(jìn)社會和諧交通安全教育對于促進(jìn)社會和諧具有重要意義。交通事故的發(fā)生往往會給家庭帶來痛苦和困難，甚至導(dǎo)致社會矛盾的激化。通過交通安全教育，使人們了解交通事故的危害性，增強(qiáng)交通安全意識，從而減少交通事故的發(fā)生率，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。此外，交通安全教育還有助于加強(qiáng)社區(qū)間的聯(lián)系和互動，提高公眾對交通問題的關(guān)注和參與度，共同為創(chuàng)造安全、便捷的交通環(huán)境貢獻(xiàn)力量。六、增強(qiáng)法律意識交通安全教育是增強(qiáng)人們法律意識的重要途徑。通過教育，使人們了解交通法規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)識到違反交通規(guī)則的后果和責(zé)任，從而自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)法律意識。在教育過程中，可以結(jié)合實(shí)際案例和法規(guī)知識，讓人們更加深入地了解交通法規(guī)的內(nèi)容和要求，提高法律素養(yǎng)，形成遵