慶五一文體活動(dòng)方案_第1頁(yè)
慶五一文體活動(dòng)方案_第2頁(yè)
慶五一文體活動(dòng)方案_第3頁(yè)
慶五一文體活動(dòng)方案_第4頁(yè)
慶五一文體活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—慶五一文體活動(dòng)方案慶五一文體活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間:

4月30日X5月8日

二、活動(dòng)目的:

五月份是一個(gè)黃金周,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的`社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

三、活動(dòng)主題:

慶五一,享便利實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)

四、活動(dòng)口號(hào):

五一逛XX,購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降究竟,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣傳:

DM4月30日—5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng),車身?xiàng)l幅,大門(mén)條幅,店內(nèi)POP,播送宣傳。

六、場(chǎng)景布置:

大門(mén)口條幅,夏季吊旗,特價(jià)區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動(dòng)策略:

1)五一黃金周,低價(jià)降究竟,推出一期DM海報(bào)4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

2)五一逛XXX,購(gòu)物中大獎(jiǎng)

3)低價(jià)降究竟,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

4)5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競(jìng)賽決賽,大浪淘沙顯高超,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無(wú)限”青年節(jié)精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛XXX,購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì),精彩演出(內(nèi)部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報(bào)名正式啟動(dòng),4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名,5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽

8)5月8日母親節(jié),母親購(gòu)物有禮。凡于5月8日來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客,一次性購(gòu)物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

慶五一文體活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

歡慶五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育錘煉的魅力,享受勝利的樂(lè)趣,表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)立和諧校內(nèi)文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡慶五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

登白云山

三、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:XXXXX

工作組成員:XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX、各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、詳細(xì)事項(xiàng):

(1)時(shí)間;20XX年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由搭配,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取XXX元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參與,團(tuán)結(jié)合作,相互幫忙,依據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的`速度,要量力而行,并且愛(ài)惜公物,留意安全,參與活動(dòng)有始有終。

慶五一文體活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

適時(shí)組織教職工拔河和跳繩競(jìng)賽等體育競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)合作型運(yùn)動(dòng)形式,帶動(dòng)中青年老師、男女老師參與體育錘煉主動(dòng)性和愛(ài)好性,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的思想溝通和情感溝通,推動(dòng)健康和諧的組織管理文化和校內(nèi)忠誠(chéng)文化建設(shè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

拔河競(jìng)賽和跳繩競(jìng)賽

三、競(jìng)賽時(shí)間:

4月30日下午4:00X6:00

四、競(jìng)賽地點(diǎn):

學(xué)校大院

五、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):

裁判長(zhǎng):

裁判員:無(wú)人

六、競(jìng)賽通知

“迎五一慶五四”文體活動(dòng)通知

全體老師:為緩解老師工作壓力,提高老師身體素養(yǎng),促進(jìn)老師在教育教學(xué)工作中擁抱熱忱、滿懷激情,豐富廣闊教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造主動(dòng)健康向上的'校內(nèi)文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展現(xiàn)富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校工會(huì)確定開(kāi)展教職工系列文體活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:拔河競(jìng)賽和跳繩競(jìng)賽

競(jìng)賽時(shí)間:4月30日下午4:00X6:00

參賽要求:以班級(jí)組為單位,班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),拔河競(jìng)賽每班級(jí)組十人參賽,跳繩競(jìng)賽全體老師參賽

報(bào)名時(shí)間:4月28日下午(報(bào)給老師)

慶五一文體活動(dòng)方案4

為了豐富廣闊教職工的`文體生活,經(jīng)校工會(huì)研討,確定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽等系列慶祝活動(dòng)。詳細(xì)方案如下:

一、體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽

(一)活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月29、30日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。

(三)競(jìng)賽工程及規(guī)章

1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)

(1)競(jìng)賽規(guī)章:各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參與競(jìng)賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:XXXXX、XXXXX

2、“橫行無(wú)忌”(雙人夾球競(jìng)跑)

(1)競(jìng)賽規(guī)章:各工會(huì)小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參與選手連續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必需在皮球掉落處停止并將球重新夾住再連續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負(fù)責(zé)人:XXXXX、XXXXX

3、“前仆后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)

(1)競(jìng)賽規(guī)章:各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參與競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:XXXXX、XXX

4、“同心協(xié)力”(走板鞋)

(1)競(jìng)賽規(guī)章:各工會(huì)小組選出8人分成兩組參與競(jìng)賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:XXX、XXXXX

5、“載歌載舞”(1分鐘跳繩競(jìng)賽)

(1)競(jìng)賽規(guī)章:各工會(huì)小組選出3人參與競(jìng)賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:XXXXX、XXX

(四)積分計(jì)算方法

1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;

2、每工程得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會(huì)小組外出活動(dòng)

各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

負(fù)責(zé)人:各工會(huì)小組組長(zhǎng)。

三、氣排球競(jìng)賽

時(shí)間:20XX年5月中旬(詳細(xì)時(shí)間待定)

地點(diǎn):體育館

負(fù)責(zé)人:XXXXX、XXXXX

方法:各工會(huì)小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)競(jìng)賽,以勝敗積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

依據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于5月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》,詳細(xì)時(shí)間另行通知。

慶五一文體活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

為緩解老師工作壓力,提高老師身體素養(yǎng),促進(jìn)老師在教育教學(xué)工作中擁抱熱忱、滿懷激情,豐富廣闊教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造主動(dòng)健康向上的校內(nèi)文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展現(xiàn)富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校工會(huì)確定開(kāi)展教職工系列文體活動(dòng)。

教學(xué)是學(xué)校永久的主體,老師是教育教學(xué)重要載體,健康的身體是老師個(gè)人的資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使老師有一個(gè)健康的身體和一份漂亮的心情,學(xué)校將開(kāi)展系列文體活動(dòng)。以錘煉老師的身體,緩解老師壓力,增進(jìn)老師間的.凝聚力為前提,通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)健體魄,愉快身心,豐富精神世界,提高生活品嘗。真正到達(dá)“每天錘煉一小時(shí),歡樂(lè)工作四十年,健康生活一輩子”的目的。

二、活動(dòng)目的

緩解工作壓力,愉快身心健康,增加集體凝聚力。

三、活動(dòng)口號(hào)

活力青春運(yùn)動(dòng)無(wú)極限

四、參與人員

全校教職員工

五、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月30日下午4:00X6:00

六、活動(dòng)工程

(一)拔河競(jìng)賽(團(tuán)體賽)

競(jìng)賽方法:

1.6支班級(jí)隊(duì)伍,每組10人參與競(jìng)賽,抽簽確定競(jìng)賽對(duì)陣雙方(淘汰賽);獲勝的三支隊(duì)伍參與決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。

2.競(jìng)賽采納三局兩勝制,競(jìng)賽雙方抽簽選擇競(jìng)賽場(chǎng)地。

3.競(jìng)賽前由各班級(jí)組長(zhǎng)抽簽確定對(duì)陣。

4.在競(jìng)賽過(guò)程中,參賽選手不得借助競(jìng)賽規(guī)定以外的物體,其他人不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙。

5、裁判人員:三人

(二)三分鐘跳繩

(1)單人賽

競(jìng)賽規(guī)章:

1.繩子由體育組提供

2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)每跳動(dòng)一次,搖繩一個(gè)回環(huán)(一周圈),記錄3分鐘跳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論