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文檔簡介

—幼兒園新年慶?;顒臃桨赣變簣@新年慶祝活動方案1

一、活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

二、活動目標

1、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增加友情。

3、讓家長主動參與,為孩子做出典范。

三、參與人員:

小二班與大班,托班全部家長及小好友

四、致辭

1.(開場詞)親愛的家長好友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小好友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝愿是純凈的.!美妙的!也肯定會完成的!

五、節(jié)目單:

1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

4、下面請賞識由家長帶來的舞蹈荷塘月色

5、手指游戲包餃子(表演者小二班婁新銳等)

6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)

7、老師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)

8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗誦詠柳春曉清明等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請賞識由家長好友帶來的舞蹈最炫民族風

12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小好友)

13、詩朗誦樹真好(朗誦者鄭昊坤等)

14、歌表演我有一個家(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦朗誦者大班全體幼兒

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

六、結束曲

小好友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎(喜歡)。好,如今,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,歡樂音樂響起來,大家一起來吧!

七、結束語

孩子們是聰明活潑的,家長們也是熱忱洋溢的。家長好友們,小好友們,深深的祝愿你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天歡樂,明天歡樂,每天歡樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結束,感謝大家聆聽。

幼兒園新年慶祝活動方案2

活動時間:

20XX年12月25日下午

活動目標:

1、愿意與伙伴一起參與表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準備:

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮品

活動過程:

1、集體表演

我們班的小好友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了

不少本事,請賞識兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c、勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?/p>

d、趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

e、救小動物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

f、蒙眼摸珍寶

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有時機。

g、吹氣球競賽

家長吹氣球,看誰吹得快

h、寶寶碰碰球

家長手拿氣球,高度隨時調整,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

幼兒園新年慶?;顒臃桨?

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種力量。通過開展親子游戲,強化家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通時機。

活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:20XX年XX月XX日

參與人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

(3)培育幼兒與父母或伙伴之間共同克服困難奪得成功的精神。

(4)培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動規(guī)章:

1、家長不能用手抱住小孩子的'大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規(guī)定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力愛護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后,揪的尾巴多便為勝。

活動規(guī)章:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿卜》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小好友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,來回兩次,先運完四個蘿卜為贏。

活動規(guī)章:

1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園新年慶祝活動方案4

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)風俗,增加幼兒對民族文化的愛好。

三、制作賀卡,小好友之間相互贈予增進友情。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康歡樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班進行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了很多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小好友、老師團聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接氣憤勃勃的新年。孩子們在歌聲中充足呈現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的.話語,使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動,展現(xiàn)了孩子們機敏的思維力量和運動力量。在活動中,孩子們主動參與,敢于競爭。孩子們還把自己細心制作的賀卡,進行相互贈予。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn),讓他們充足體驗、感受到節(jié)日帶來的歡樂。

在活動中我們遵循面對全體幼兒,讓每個孩子得到錘煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿活力,充滿激情。

歡樂的光陰總是過得短暫,但老師對孩子們的祝愿卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園新年慶?;顒臃桨?

活動目標:

1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒掌握手部動作的力量。

3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達對媽媽的感情。

活動準備:

1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程:

一、談話活動

1、老師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣

你們有沒有認真看過媽媽的頭發(fā)呢媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的

(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

2、老師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色

(有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

3、老師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的是誰給媽媽理的發(fā)呢

(在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、賞識媽媽的'照片,感受不同發(fā)型的特點。

1、老師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的

2、幼兒賞識長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢

三、幼兒自己動手為媽媽設計發(fā)型

1、老師:如今你想為媽媽設計一個漂亮的發(fā)型嗎

設計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么外形的臉上有什么

2、老師:示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發(fā)型呢

幼兒自由商量后個別介紹。

3、老師示范畫頭發(fā)

老師:如今媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、老師示范圖色

5、幼兒動手設計發(fā)型。

四、講評你最喜歡哪一位媽媽為什么

大家都為媽媽設計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

幼兒園新年慶祝活動方案6

活動目標:

1、能以主動快樂的心情參與新年慶祝會,感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、能遵守集體活動的規(guī)章。

活動重難點:

感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準備:

1、一位老師裝扮成新年老人,準備好送給幼兒的禮品。

2、依據(jù)活動內容為幼兒穿戴、化裝等。

3、準備好各活動的內容。

活動過程:

1、召開新年慶祝會。

(1)全班演唱《新年好》。

(2)全班朗誦詩歌《新年》

(3)新年老人出場,慶賀小好友呢又長大了一歲,并送上新年禮品。

2、開展游藝活動。

(1)商量怎樣活動,怎樣留意安全,怎樣留意規(guī)章等。

(2)幼兒拿好自己的游戲標記,在老師的帶著下參與各個游藝室的游戲。

(3)活動中關注幼兒的'安全和活動情況,提示幼兒到每個室活動,并遵守游戲規(guī)章。

3、回班溝通。

活動結束后,幼兒回班相互溝通自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

幼兒園新年慶?;顒臃桨?

一、活動背景:

一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的快樂氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的`氣氛下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共享節(jié)日的歡樂;

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂;

三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象按時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:20XX年12月31

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