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新授課件蘇教版數(shù)學二年級下冊第八單元按不同標準分類1導(dǎo)入新課一起來觀察這幅圖。下圖中有哪些人，分別在做什么？1你還想知道些什么？我想知道學生比老師多多少人……我想知道參加哪

種活動的人最多，參加哪種活動的

人最少。1要弄清這些問題，可以先把圖中的人分類整理。你打算怎樣分類？可以按老師和學生分成兩類?？梢园磪⒓拥?/p>

活動分成三類，還可以……探究新知我用一個“”表示一個人。我用一個“”表示一個人。老師學生1看書下棋做游戲小組合作，選擇一種標準分一分，并用自己的方法表示分類的結(jié)果。1看書下棋

做游戲老師學生共（

15

）人（1）圖中有多少位老師？學生呢？圖中有3位老師，有12名學生。1看書下棋

做游戲老師學生共（

15

）人

共（

15

）人（2）參加每種活動的分別有多少人？看書的有5人，下棋的有4人，做游戲的有6人。1看書下棋

做游戲老師學生共（

15

）人

共（

15

）人（3）你還知道些什么？和同學交流。1回顧分類整理的過程，你有哪些體會？分類可以更清楚地知道圖中有哪些人，各有多少。按不同的標準分類，結(jié)果是不同的。鞏固練習1.分別按顏色和形狀整理右圖中的物

體，并用自己喜歡的方法表示出來。請單擊按鈕，有幾個就單擊幾下。√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√2.右邊的郵票可以怎樣分類整理？先互相說一說，再按不同的標準分一分。可以按面值分類整理?？梢园磮D案分類整理?？梢孕螤罘诸愓?。你們小組里一共有多少個同學？你能按不同的標準分一分嗎？先和同學說說自己的想法，再分一分。3.跳高跑步（

5

）只（

8

）只狗兔猴（

5

）只（

2）只（

6

）只拓展練習看圖填一填，再回答問題。（1）哪種小動物只數(shù)最多，哪種最少？猴子最多，兔子最少。（2）跳高的比跑步的少幾只？跳高的比跑步的少3只。8－5

＝3（只）（3）你還能提出哪些問題？課堂總結(jié)按不同標準分類用自

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