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文檔簡介

關(guān)于學(xué)生的實習報告7篇(學(xué)生實習報告)在大學(xué)里,我始終在不斷的努力,我信任我可以做的更好的,可是始終以來我沒有很大的進步,我似乎進入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的狀況是,只有計算機技術(shù)非常好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)受和實踐來參與我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

我開頭到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)效勞部實習。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下,我漸漸了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及治理體制,以及技術(shù)效勞部的根本業(yè)務(wù),并學(xué)到了很多計算機維護學(xué)問。

xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、xx電器公司,進展成為國內(nèi)聞名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

公司的效勞承諾是:

在設(shè)有xx計算機修理效勞站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的效勞。

全國聯(lián)保,計算機消失故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx修理部以及各個授權(quán)修理中心獲得維護效勞。

終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的xx計算機,由用戶和任何一家修理中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

免費修理,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的本錢費用和修理費用,超過保修期,免收效勞費,只收本錢費。

保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機消失故障時,只需播打xx計算機公司設(shè)在該區(qū)的效勞熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門效勞。

剛開頭實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,

讓我對公司運營狀況和計算機維護——特殊是系統(tǒng)維護有了肯定的熟悉,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參加全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,而且還學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的有用的待人處世之道,闊大了學(xué)問面,也豐富了社會實踐經(jīng)受,為我馬上踏入社會奠定了很好的根底。

非常感謝青島xx計算機公司,感謝技術(shù)效勞部給我這樣一個珍貴的實習時機,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和熟悉,為我馬上走上工作崗位增加了信念,讓我在大學(xué)生活中留下了美妙一頁!

在不斷的成長中,我信任我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)受來參與實習,我信任在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。始終以來我都非常的努力,現(xiàn)在我的實踐才開頭上路,我信任在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會始終不斷的努力下去的!

關(guān)于學(xué)生的實習報告2

通過各種努力,我最終在7月15日這天,成為了華西都市報的一名實習生,并由此開啟了我為期一個月的實習生活。這和在學(xué)校很不一樣,什么事都得自己掂量,除了眼和手,腦子是被用得最頻繁的。此外,察言觀色也是必需的。

初來乍到,我首先了解到的是,實習生并不是實習記者。僅僅是實習過程也是有嚴格的等級,實習記者,見習記者,最終才是最低級別的實習生。它們的區(qū)分除了是否有稿費外,其他方面還是很公平的。

負責教我的教師是我的同校學(xué)姐。她20xx年畢業(yè),在報社已經(jīng)工作兩年了。由于年輕、活力、仔細、業(yè)務(wù)好成為了報社教育事業(yè)部的骨干成員之一。學(xué)姐個子很高,白白胖胖的,很和氣。由于她的一個同事懷孕了,所以她在帶我的同時還要幫助帶那個同事負責的三個實習生,很辛苦。

或許創(chuàng)業(yè)之初特殊困難吧,華西報把自己稱為“鐵軍”。報社的部門有許多,而且我發(fā)覺每個部門都有一句口號。我們教育事業(yè)部的口號是:“讀書找學(xué)校,就問華西報”。顯而易見,我們部門就是特地報道學(xué)生、學(xué)校、學(xué)習這方面的事的。

我接到的那天看報紙到五點多,我就回家了,這時也有其他一些記者回家了,可是學(xué)姐還在工作。后來通過談天才知道學(xué)姐一般七點才下班,常常還會忙到通宵,自己一個人在空無一人的辦公室寫稿子,特殊辛苦。學(xué)姐老家在河南,沒有后臺,也不拼爹不拼男朋友什么的,大學(xué)畢業(yè)后,就是靠自己努力,通過報社的考試,成為了一名記者。到了正式工作時,不偷懶,態(tài)度仔細,努力工作才有今日的成績——兩年能夠在市中心四周買起房子。

以前聽人說電視臺啊,報社啊,沒有后門的人根本進不去。當時嚇得我心灰意冷,甚至內(nèi)疚自己怎么能由于什么幻想就選擇播送電視新聞這個專業(yè)呢?倒不如報個好就業(yè)的專業(yè)了?,F(xiàn)在,我知道了,或許后門很有用,可以使你輕松就到達某些目的,但是自己的決心更重要。假如自己不努力不拼搏,成天好吃懶做,即使再大的靠山也會有被吃空的一天。所以,只有自己向著幻想不懈努力,才能做自己想做的事,成為自己想成為的人。

雖然這次的經(jīng)受除了鼓勵到自己外,還讓我體會到,作為一名記者,作為新聞人,可以像這樣幫忙需要幫忙的人,向社會傳遞正能量,是多么歡樂多么幸福呀。我更堅決自己的抱負了。

之后,也寫了一些稿子。固然是有的見報,有的石沉大海了。

我實習完畢前的最終一篇稿件是關(guān)于今年??其浻玫?。在錄用場看到好多人被隔絕在保衛(wèi)眾多的房間里,公正而嚴格地履行自己的錄用工作時,我深刻了解到高考是多么要命的事,以及記者的責任:真是而客觀地報道新聞事實。這和學(xué)校教師教給我的道理是全都的。

雖然是短短一個月的時間,這段實習經(jīng)受卻讓我受益匪淺。這閱歷是學(xué)校教學(xué)遠遠不能企及的,正如“好記性不如爛筆頭”,對于做媒體、做記者來說,理論可以夯實根底,但是唯有親身實踐才能體會其中的道理與微妙。用自己的腳走一走,用嘴聊一聊,用手寫一寫,用眼看一看,最終再專心冷靜的想一想,把自己融入其中,深深地感受。

這期間,我看到了一些,懂得了一些,領(lǐng)悟了一些,反思了一些,堅決了一些。別看只是“一些”,它們必定會在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆。

關(guān)于學(xué)生的實習報告3

初踏社會,心情感動、緊急、難受。感動的是我最終可以長大了,可以開頭我真正的人生;緊急的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難受的是從今我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里沖突,腦子里翻天覆地。

在當今的社會里我們離不開人類的溝通與機械化的運作,從大學(xué)生活轉(zhuǎn)向社會時,我就意識到電腦與溝通的重要性。所以我選擇了一家惠州的廣告公司實習。在公司里面我主要負責與美指、客戶聯(lián)系、傳達客戶信息、跟進客戶所下達的業(yè)務(wù)、使其得到滿足的效果。由于這行業(yè)的專業(yè)性質(zhì)要求比擬高,而我又是剛出來的大學(xué)生,對廣告行業(yè)的一些術(shù)語與材料一竅不通。常常會遭到同事與供給商的小視,所以我決心要做好這第一份工作。在日后的日子里我常常到公司底下的制作前線與前輩討教來加強我的專業(yè)學(xué)問,看廣告書和上網(wǎng)與別人共享自己的閱歷檢討出自己工作中一些不適的語言與行為!

五月的工作確實很累,每天拖著疲乏的身子回家,但是后面也慢慢就習慣了。不斷有新的學(xué)問學(xué)到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我學(xué)習銷售策略以外還讓我與公司的設(shè)計師學(xué)習廣告設(shè)計來填補自己在廣告創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學(xué)到了許多,也穩(wěn)固了以往很多學(xué)問?,F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很快樂,我也有信念把現(xiàn)在的工作做好!由于我有我的信念:我不怕問題的到來,由于問題總是可以得到解決的!

在這段實習的時間里,我經(jīng)受了許多以前沒有的事,就比方第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習東西,增長見識,熬煉力量,尤其在大學(xué)學(xué)習時候,參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和才智掙來的錢,當時我真的是感動的要哭,那種感覺真的是無法形容的奇妙。

實習是為將來打根底的重要階段,珍惜自己每一個工作的時機,不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的力量,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)受一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)受的方式不盡一樣,但它的結(jié)果是一樣的,我們都會因涉事而成長。

關(guān)于學(xué)生的實習報告4

兩周的會計實踐完畢了,這是上大學(xué)以來其次次實踐。那時接觸會計學(xué)問才幾個月,面對著生疏的實踐任務(wù),我都不知所措。經(jīng)過一年會計學(xué)問的學(xué)習,當更加簡單的賬務(wù)擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的根本程序和流程,很快安排了每天的規(guī)劃。在有序的賬務(wù)處理過程中,自然會遇到許多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的方法,有時自以為很仔細的計算之后,而結(jié)果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但安靜下來還是得連續(xù)查找著結(jié)果,愈是遇到困難,愈應(yīng)當執(zhí)著地堅持下去,我想這也是一名會計工應(yīng)具備的根本條件。

會計實踐的目的是培育學(xué)生的實踐力量,能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地把握企業(yè)會計核算的根本程序和方法,加強學(xué)生對會計根本理論的理解,將會計理論學(xué)問和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。

上課時講的理論根底總以為簡潔記住就可以了,但在實踐面前,我們好像真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今日這小小的會計實踐驗證了。實踐就是為了讓我們擺脫掉死學(xué)書本的結(jié)果,所以留神領(lǐng)神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不簡單的事。

總結(jié)一下整個賬務(wù)處理過程,的確令我收獲頗多,感慨也數(shù)不勝數(shù)。首先,拿到各種資料時,我們必需了解這個企業(yè)的根本狀況,依據(jù)實踐步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個很簡潔的工作。完成之后,開頭開頭填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,由于后面的步驟將會依據(jù)憑證計算各種賬務(wù)。憑借上次實踐那小小的記憶和微少的閱歷,我認真做著。寫會計分錄是個比擬頭疼的問題,假如寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。面對那些票據(jù),有時好像像天書一樣,沒有親眼觀察過,更不用說分析它們進展賬務(wù)處理了??磥硪院?,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平常的根底應(yīng)當牢牢把握,這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、收款三種憑證經(jīng)過上次實踐已經(jīng)清晰了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數(shù)字,惦念數(shù)字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數(shù)字,只要急躁,不刺眼地算了又算,才能削減錯誤的消失。

當?shù)强颇繀R總表時,我遇到了難題,“資產(chǎn)類”和“負債和全部者權(quán)益類”不知如何填寫,“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但認真考慮后,依據(jù)“資產(chǎn)+費用=負債+全部者權(quán)益+收入”,既然“治理費用”放在“資產(chǎn)類”,那么“營業(yè)外支出”固然按類安排嘍。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思索,或許經(jīng)過反復(fù)思索要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結(jié)果,這樣的目的地才是呈現(xiàn)喜悅的駐營地。

我把賬務(wù)處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最終的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自己馬虎和因自己根底不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細節(jié)和重要問題由生疏到熟識,由厭煩到用心,當每次看到結(jié)果全都時,心里不乏布滿著小小的成就感。下一步就要進展硬件過程了,一個美麗的成果確定少不了優(yōu)質(zhì)的包裝,使其完善。但更重要的是讓資料有可尋之處,能削減查找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要有用,便利快捷才能等待我們。

看著自己兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避開手忙腳亂的前提是打好理論根底。觀察自己做的賬簿會發(fā)覺很多漏洞和不完善之處,但今日的每一個錯誤都是明天突破完善的根底?,F(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學(xué)者,從會計根底到財務(wù)會計,學(xué)問在不斷升級,而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個簡單,需要耐性的工作,也是考驗個人學(xué)問積存和思維的過程,所以今日累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不行或缺因素。只有不斷實踐才能效勞于更多的實踐,那么我更期盼下一次實踐的歷練,為自己以后工作增加些信念和顏色。

關(guān)于學(xué)生的實習報告5

一、實習的目的與要求

安排教學(xué)實習的根本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量,以便把學(xué)生培育成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建立需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。詳細表現(xiàn)在三個方面:

1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作究竟有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)規(guī)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實踐依據(jù)。

2、了解和熟識學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際力量的培育至關(guān)重要,而這種實際力量的培育單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必需從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間準時補充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、根本狀況

我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣其次中學(xué),到十一月十八日實習完畢。我被分到高一(172)班進展實習。

實習的根本內(nèi)容包括兩局部:課堂教學(xué)和班主任工作,根本狀況

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導(dǎo)十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會;組織本班學(xué)生與實習教師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解狀況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名教師真不簡單啊!

關(guān)于學(xué)生的實習報告6

20xx年的暑假,這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的根底,我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習、實習。

對于我這個只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說,應(yīng)當從醫(yī)院中最根底的工作開頭。由于衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選擇了給醫(yī)生打下手。

雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份驕傲與緊急,甚至還有一些些的可怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份感動,心底的那份堅決自信猶然而生!

看起來很簡潔的工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向醫(yī)生學(xué)習,緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的`緊急,就急躁地給我講解。漸漸地,我慢慢了解到一些小病的病癥以及一些專業(yè)術(shù)語。

我?guī)椭t(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法。剛開頭時,由于缺少臨床實踐時機,又有些緊急,時常擔憂自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫(yī)生就會勸我不要那么緊急,有她在邊上把關(guān),不會有什么大問題的,放心上報數(shù)據(jù)好了。

過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永久不會遺忘,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)受。只能說,我實在是太膽小了。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,扎針這一塊,對我的要求沒那么嚴格了。

短短的15天醫(yī)院實習完畢,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護士們,才知道醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。

我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):

1、思想素養(yǎng):要教育和培育每一個醫(yī)療生人員喜愛醫(yī)療工作,獻身醫(yī)療事業(yè),樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德供應(yīng)修養(yǎng),以白求恩為典范,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心慎重,仔細負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛惜集體,愛惜公物。

2、專業(yè)素養(yǎng):要對病人極端負責,態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛護病人,把握病人的心理特點,賜予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、安全、準時,精益求精。

要有敏銳的觀看力,擅長發(fā)覺病情變化,遇有病情突變,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機靈敏捷,又要在搶救中靈敏、精確、堅決;做好心理護理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴厲仔細。

3、科學(xué)素養(yǎng):要具有實事求是、勇于控索的精神,要仔細把握本學(xué)科根本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;必需留意在實踐中積存豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展討論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要積極努力學(xué)習和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問,拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人的身心安康效勞。

同樣,作為醫(yī)學(xué)生的我們也應(yīng)當充分熟悉到:

1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫(yī)生也同樣應(yīng)當具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),要有肯定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力量,積極為醫(yī)學(xué)的將來作出奉獻。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我穩(wěn)固書本里的學(xué)問,更讓我得到書本以外的人生閱歷。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。

盼望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到熬煉。

新的學(xué)期開頭了,新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的汲取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油對全部的人說!

關(guān)于學(xué)生的實習報告7

一.實習目的

參觀實習是土木工程專業(yè)根底必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進展考察,了解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本學(xué)問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性熟悉的根底。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育學(xué)生喜愛專業(yè),增加學(xué)習和從事本專業(yè)的自信念。

二.實習內(nèi)容

了解熟悉建筑場地上的各種危急源。熟悉建筑構(gòu)造,建筑材料,建筑機械。了解某些構(gòu)造的施工工藝。理解輔導(dǎo)教師講解的理論學(xué)問。

三.實習時間

XX年12月31日

四.實習地點

XX建筑工地

五.實習概況

天氣的嚴寒并沒有阻擋大家實習的熱忱。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶著我們進展了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習打下堅實的根底,為今后書本與實踐的結(jié)合打下根底。

當我們一進入工地,不管教師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),擔心全因素較多,有些工作危急性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的其次位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進一步進展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械損害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。建立部最新統(tǒng)計顯示,20xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人,與上年相比,事故起數(shù)下降了11.28%,死亡人數(shù)下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數(shù)上升了2.38%,死亡人數(shù)下降了2.86%。依據(jù)事故致因理論,事故是由于人的擔心全行為和物的擔心全狀態(tài)兩大因素作用的結(jié)果。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。

施工安全是工程建立行業(yè)建立、維護作業(yè)工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了全部的在作業(yè)過程中全部的安全問題并且涉及治理、財務(wù)及后勤保障的相關(guān)內(nèi)容我國政府歷來重生產(chǎn)安全事故、人民群眾生命和財產(chǎn)安全,并制定了相關(guān)的法律法規(guī);建立健全了相應(yīng)的政府機構(gòu)對華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事工程建立行業(yè)人員單位進展了明確的要求。

建筑工程是根本建立之一也安全事故風險較高的行業(yè),建筑故事所涉及的人員、經(jīng)濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,并制定了以防為主、安全第一的建筑工程安全工作方針。近年來建立部、安全生產(chǎn)監(jiān)視治理總局對建筑工程的治理力度加大并要求全部建筑工程從建立單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業(yè)人員實行三級安全教育;特別工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關(guān)部門的考試后持證上崗。

引起安全事故的主要緣由有以下幾點:

一線操作人員安全意識和技能較。

以包代管,導(dǎo)致安全治理薄弱。

安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。

在對技術(shù)工人和工程治理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機制也不健全。有很多技術(shù)工人和施工治理人員相當缺乏施工安全學(xué)問,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,常??梢园l(fā)覺工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。

目前,施工隊伍整體素養(yǎng)參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。

在現(xiàn)場,我們看到了局部梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比擬驚奇。于是就問教師是什么東西。教師告知我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我信任沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估量則沒有幾個同學(xué)真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,對我們以后的學(xué)習和工作都是很有幫忙的。

我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。教師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

混泥土的裂縫緣由及處里這是一個很簡單的問題。裂縫的緣由:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不勻稱性,以及構(gòu)造不合理,原材料不合格(如堿骨料反響),模板變形,根底不勻稱沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到根底或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部消失拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂力量時,即會消失裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但外表濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不勻稱,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不勻稱的,存在著很多抗拉力量很低,易于消失裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋擔當,混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位假如構(gòu)造內(nèi)消失了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身擔當。一般設(shè)計中均要求不消失拉應(yīng)力或者只消失很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此把握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進展合理的構(gòu)造設(shè)計和施工極為重要。

溫度應(yīng)力的分析

依據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:

(1)早期:自澆筑混凝土開頭至水泥放熱根本完畢,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成剩余應(yīng)力。

(2)中期:自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,

這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的剩余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的剩余應(yīng)力相迭加。

溫度的掌握和防止裂縫的措施

為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從掌握溫度和改善約束條件兩個方面著手。

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