2013年秋保教工作計劃(陳麗云)

福源幼兒園2013年秋學園保教工作計劃一、指導思想我園堅持認真貫徹落實《綱要》、《指南》及福建省教育廳《關于印發(fā)福建省幼兒園管理規(guī)范（試行）等3個文件精神，圍繞園務工作計劃，堅持“以幼兒發(fā)展為本，以教師專業(yè)化成長為本”的理念，以教研課題為抓手，以“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心，凸顯我園以“傳承泉州文化、弘揚泉州精神”的特色教育。優(yōu)化一日活動，進一步完善園本課程，促進幼兒健康成長，推進教學改革。二、工作重點與措施（一）保教工作1.保育工作（1）良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，因此，本學期我們將組織大家認真學習《福建省保育教育規(guī)范管理細則》，明確工作職責，堅持保教并重。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。（2）在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。（3）各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務工作。2.衛(wèi)生保?。?）把好晨檢關，做到一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（2）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。（3）做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。（4）定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。（5）做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。（二）教育教學工作1.進一步學習領會《指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。2．增強聽課的有效性。（1）結合“陽光監(jiān)督崗”，每周進班聽課，及時了解教師的教育觀念、教學水平與教育行為，了解幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后要及時反饋，共同探討，幫助教師解決一些工作中的疑難問題，指導教師更好地開展教學工作。（2）教師互相觀摩聽課，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。3.根據(jù)主題,創(chuàng)設教學環(huán)境。要求各班組為幼兒努力創(chuàng)設干凈舒適豐富實用科學的物質環(huán)境，活動游戲材料具有多功能性和可變性，要有能反映主題活動進程的主題墻。本學期學園將圍繞“傳承泉州文化、弘揚泉州精神”為主線挖掘本土資源，利用廢舊物或具有本土氣息的材料創(chuàng)設環(huán)境，大班《中國風》；中班《泉州古民居》，小班《泉州小吃》為主題，要求符合幼兒的年齡特點，并體現(xiàn)階段性教育目標。做到幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能，凸顯我園的特色教育。（三）教科研工作1.量化教研工作目標，提高教師素質與能力一是要求每位教師每學期讀一本教育教學理論著作，寫一篇高質量的讀書筆記，每月一篇教育隨筆（主題活動實施小結）、四篇觀察記錄、每周一篇教育反思、每學期參與一個教學研究課題，在此基礎上，我們還要求骨干教師、青年潛力型教師每學期上好一節(jié)教學研究課，設計一份優(yōu)秀的活動案例。二是各年段圍繞研究內(nèi)容開展教學實踐研究，每學期有計劃、有總結、每周一次的教研、理論學習活動，原始過程資料（錄像、圖片、研討計劃、記錄、教案、說課、聽課、評課、學習課件、簽到、反思等）完善。2.加強課程管理，優(yōu)化一日活動質量我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神，加強課程理論學習，注重根據(jù)教材和本地區(qū)、本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學目標、計劃和主題，建立教學網(wǎng)絡，注重園本課程資源的開發(fā)和利用，處理好預設活動和幼兒生成問題的關系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務。3.立足課題研究，進一步構建園本特色本學期我們將圍繞鄉(xiāng)土文化做深、做精，精心構筑優(yōu)勢，形成特色亮點，努力達到“放大特色、亮化品牌”的目標。以“傳承泉州文化、弘揚泉州精神”為園本課題的研究方向，研究的重點主要是將泉州鄉(xiāng)土文化在幼兒園各領域中滲透”的特色教育。教師從園所文化形成，課程計劃的落實，從實踐的探索到理論的積累，加強對鄉(xiāng)土文化教育課程的園本構建，不斷提煉課程的文化內(nèi)涵，使創(chuàng)造潛能的培養(yǎng)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感發(fā)展成為教學的核心。充分利用專業(yè)教師的個人特長，逐步形成有個性、有特點的人文資源，并且圍繞鄉(xiāng)土文化在各領域中滲透的研究成果，進一步構建幼兒園的園本特色。（三）家長與社區(qū)工作1.每學期召開“家長委員會會議”，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長對本園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。2.提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解本園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。3.搞好家園聯(lián)系，促幼兒園工作全面發(fā)展。(1)每學期不少于2次家長會，一學年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或配班老師要打電話家訪，必要時應登門家訪。(2)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等，進一步密切家園聯(lián)系。(3)班級每周通過主題墻、家園聯(lián)系欄向家長預告各領域的教學內(nèi)容，讓家長及時了解孩子每天的學習內(nèi)容，更細更實地做好家長工作。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議，努力改進幼兒園的保教質量，做好服務于家長，教育好幼兒的雙重工作。三、具體月份安排如下：八、九月份：1．各班進行墻飾布置，及區(qū)角設置。2．做好年段計劃、班級計劃、周工作安排等工作。3．年段長組織本年段教師研討早操的編排、主題活動的制定。4．各班老師根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況、教材要求、《綱要》，來制定適合本班的教學內(nèi)容及教學方法，及一日活動常規(guī)。5．各班開展有關教師節(jié)的主題活動。6．中、大班段做好“國旗下講話”的準備工作。7.開展“迎新生親子游園活動”。8.新生家長學校講座《幼兒入園，你該做些什么？》9.各年段召開期初家長會或家訪。教研：1.培訓：新教師崗前培訓。2.培訓：周計劃、課程的合理制定。3.《指南》語言領域的解讀十月份1．慶祝國慶節(jié)的系列活動：組織幼兒觀看有關國慶內(nèi)容的影片、各班開展有關慶祝國慶的教育教學活動及主墻飾的設置。2.結合傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”及組織幼兒秋游，對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛長輩”的教育活動。

3.開展家長開放日活動。4.各年段舉行現(xiàn)場畫（具體方案由各年段確定）5.家長經(jīng)驗交流。教研：1.新教師觀摩活動（語言活動）2.二次培訓：《指南》的解讀3.研討結合本園實際情況制定新課題。十一月份：1.

舉行家長學校講座，增強家長的育兒知識。2.學園邀請福建聯(lián)合石化進行消防演練，提高幼兒自我保護意識。3.學園舉行大合唱比賽教研：1.抓好教育教學業(yè)務學習和研討，重點圍繞“幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)”進行專題研討2.觀看教學的視頻。3.課題文章的學習十二月份：1.各年段舉行迎新年親子游園活動2.召開家委會，向家委會成員匯報一學期的工作3.各年段做家教經(jīng)驗交流4.開展幼兒戶外活動評比5.教師技能比賽（現(xiàn)場簡筆畫）6.組織教師認真梳理教育教學經(jīng)驗，撰寫論文等，積極參加區(qū)局開展的“教學論文征集評選活動”7.組織幼兒為青巖庵殘疾兒童獻愛心教研：1.二次培訓：廈門培訓的內(nèi)容2.研討：如何提高教學的有效性元月份：1.幼兒技能比賽（大班跳繩、中小班拍球比賽）2.各班召開期末家長會3.各班級對幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進行全面評估和分析，并在此基礎上做好保教工作總結、年段工作總結、班級工作總結4.根據(jù)幼兒一學期的發(fā)展情況，填寫《幼兒評估手冊》5．每人交一份有質量的反思或經(jīng)驗總結6．對幼兒進行寒假安全教育教研：1.教師反思或經(jīng)驗交流2.對課題的實施進行小結及反饋二月份：1．制定下學期工作計劃，完成班級環(huán)境布置2．各年段對原有的早操進行適當?shù)母倪M3．年段長組織各班老師制定本學期的教學內(nèi)容，確定教學主題4．各班開展“慶元宵”的相關活動5.對各班的“家長園地”進行評比教研：1.課題開展情況的調(diào)整2.廈門培訓的二次培訓 三月份1.開展“三八”節(jié)的教育教學活動2.開展學雷鋒、愛護樹木等活動3.各班進行環(huán)境創(chuàng)設并進行檢查評比4.

組織幼兒春游。5.小中大幼兒進行繪畫比賽教研：1.研討：健康領域2.學習有關課題的文章四月份：1．對各班幼兒生活常規(guī)進行檢查2.各班征集并出版優(yōu)秀家教論文3.檢查各班幼兒穿衣情況教研：健康領域觀摩研討學習有關課題文章五月份1.籌備迎“六一”活動。2.開展有關慶