小學生學期的學習總結4篇 學期總結 小學生

小學生學期的學習總結4篇學期總結小學生小學生學期的學習總結1

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了很多心血，我們也為自己的學習灑下了很多辛勤的汗水。在這學期結束后，我特對此進行學期學習總結：

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習看法比較端正。

能夠做到上課仔細聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商議?，或者向老師請教。

第二，改良了學習方法。

為了改良學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長

講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

小學生學期的學習總結2

依據(jù)xx省教育廳關于學習宣揚貫徹《中小學生守則〔20xx年修訂〕》的通知和xx市、xx縣教育局的支配，并結合我校的實際狀況，我校從第十二周開始，開展了為期四周的宣揚教育活動。新《守則》涵蓋了學生德智體美勞全面進展的基本要求，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成及學校良好校風、學風、教風的形成具有重要作用；新《守則》既保存了舊版中仍具有時代價值、表達中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內(nèi)容，又補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分表達了學生為本的教育理念。學校領導對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學習宣揚實施方案，現(xiàn)將本次的學習宣揚貫徹活動總結如下：

一、成立宣揚教育活動領導小組

組長：譚建領

副組長：董紅霞

組員：梁建英、秦潔瓊、梁一明、符堪弟、黃鑒堅、李冬梅、各級級長、各班班主任、團委

二、具體實施

〔一〕、宣揚發(fā)動階段，時間：第十二周

1、對原來張貼在學校、各班內(nèi)的舊版《中小學生守則》進行了更新，換上了新版的《中小學生守則》。

2、印刷新版《中小學生守則》發(fā)給每位學生。

3、利用“校內(nèi)廣播〞進行宣揚

4、利用科學樓大門口前LED顯示屏循環(huán)播放新版《中小學生守則》

〔二〕、教育活動開展階段，時間：第十三、十四周

1、利用國旗下講話對新《中小學生守則》進行了解讀，提高了全校師生對新《中小學生守則》的認識，指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。

2、召開了班主任會議，與全體班主任學習新版《中小學生守則》，明確新《中小學生守則》精神及宣揚學習的重要性，向全體班主任傳達宣揚學習的具體操作要求、活動步驟。

3、班主任利用班會課開好學習新《中小學生守則》的主題班會，通過老師主講、學生商量溝通等多種形式使全體學生領會新《中小學生守則》的精神、指導思想、重要意義。并要求每個學生寫一篇學習的心得體會。

4、每班上交三篇優(yōu)秀的學習新《中小學生守則》心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學習心得體會各班張貼到墻報欄，團委組織團干部分級進行評獎。

5、“校內(nèi)廣播〞對優(yōu)秀的心得體會進行廣播、宣揚。

6、各班組織學生觀看視頻，讓學生熟識相關學問和對新《守則》的理解。通過觀看視頻使學生了解當前社會改變、時代的變遷，讓學生具有使命感、責任感。

〔三〕宣揚活動的總結反思階段，時間：第十五周

通過組織學生仔細學習新《中學生守則》，規(guī)范學生的言行，讓學生對自己的行為習慣、人生觀、價值觀有了深刻的認識和領會。校內(nèi)呈現(xiàn)出新景象，紀律明顯好轉。削減了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生見到老師能主動問好。

中小學生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作，我們將不斷總結閱歷，將《中學生守則》作為養(yǎng)成教育一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校內(nèi)。

xx中學

20xx年12月8日

小學生學期的學習總結3

學法的把握，猶如學問的獲得一樣，有一個從無到有，從少到多，從不會到會的進展過程。開始，在很大程序上要靠教師在教給學問的過程中，主動明確的指教。諸如怎樣發(fā)言答問，怎樣執(zhí)筆寫字，怎樣拼讀音節(jié)，怎樣觀看插圖，怎樣識記字形理解字義，怎樣讀詞讀句，怎樣組詞造句，怎樣說完好的話等等，都需要教師在向學生提出學習要求的同時，——講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明，就是中高年級已經(jīng)把握了一些學問和學習方法的學生，在進入較難的學習內(nèi)容時，也需要事先指明。如運用中心句作段意的方法;連接段意概括文章的主要內(nèi)容的方法，在概括文章主要內(nèi)容，分析寫作目的的基礎上歸納中心思想的方法等等，也都要在第一次接觸這些方法時由教師事先指明。

在每節(jié)課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松開心。合理按排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思索，對新的內(nèi)容產(chǎn)生了深厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時留意。當然，預習方法可以多種多樣，一種方法不行能適合于全部學生，但在預習過程中還是要善遍留意兩點。

1、剛剛開始預習的學生，先要選擇一門自己學得比較費勁、成果不大理想的學科做起點，始終堅持下去，收到肯定效果后，再適當擴展預習的科目。

2，要從實際狀況出發(fā)來確定預習時間及內(nèi)容。完成當天的學習任務之后，依據(jù)余下時間的多少來決定預習的深度與廣度。事實上隨著學習水平的提高，預習花的時間會相應削減。

第二，上課要仔細聽講

凡是學習看法端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，仔細聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動應當是一個生動活潑的主動而富有獨特的過程，學生平等參加課堂教學，你也要把仔細聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的狀況下，仔細聽課將是你取得勝利的第一要訣。

因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講解并描述或點撥得特別透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎上，主動思維，大膽質疑，好問，多思。并要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠對相關的問題有一個清楚的思路。

第三，要仔細做好復習

課后肯定要復習，而且要循環(huán)往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把從前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復復習，才能把學問學習得扎實、堅固。

除了課后復習外，還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習，將所學的學問系統(tǒng)化，條理化。

小學生學期的學習總結4

時間過得真快，轉瞬間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成果也明顯比以前有所提高。特殊是上課時間，每節(jié)課是四十分鐘，挺不習慣，常常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都仔細聽好聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記，將重要的學問點記下來，使自己以后有時間就常常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，至于寫作文的`作業(yè)就借助課外資料，期望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習慣。還有要說的一點就是圓號，這個學期我在學習圓號上，今年要考8級了。我認為還有一樣東西是特別重要的，那就是學習看法！我以前對學習的看法不是很端正，經(jīng)常都是得過扯過，不過如今好多了，我開始養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明了只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。五年級十一班是一個大集體，四十三人生活在同一個空間里面，但是各自的學習習慣都不相，這就需要大家相互學習，只有這樣才能和好相處，這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人，當然，我們班的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個同學。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了籃球，其次就是在娛樂的基礎上增添了體質。這個學期學校規(guī)定要進行籃球考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會籃球的，所以我打從心里覺得可怕和擔憂。不過經(jīng)過老師的悉心教育和我自己的勤奮鍛煉，我最終勝利通過了這次考試。其次，我們每天下午都有許多體育活動，其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！如今我覺得我的身體素養(yǎng)已經(jīng)增添了許多，不再象以前那樣常常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個學期有了肯定的進步，可是我仍舊存在不少缺點，還有許多需要改良的問題。例如，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，小學的生活是異樣輕松和自由的，我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自