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2023年實(shí)用的小學(xué)生創(chuàng)新作文匯編篇小學(xué)生創(chuàng)新作文篇1

創(chuàng)新?!聽起來(lái)這種宏大的詞匯似乎與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒(méi)有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校內(nèi)里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。將來(lái)的`XX聞名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地起先呈現(xiàn)自己肯定地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

好了,廢話不提,且說(shuō)本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校內(nèi)狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中,再也沒(méi)有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想,同時(shí)把全部構(gòu)思都做出來(lái)是不行能的,但專一從一個(gè)地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀好用型吊鉤出鍋了!

這個(gè)吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說(shuō)簡(jiǎn)潔極了,卻著實(shí)讓我們費(fèi)了很多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對(duì)著圖紙,又是折又是彎,間或還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒?!斑诉诉恕辍66`辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖?。

哎!做完這個(gè)吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)建與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

我們這些小小的將來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇2

我讀了漂亮中國(guó)這本書后,我知道了。原來(lái)我們的祖先就是漸漸演化而來(lái)的。我們的祖先是一個(gè)單細(xì)胞,由單細(xì)胞進(jìn)化了很多生物,我們也是一樣。

有人說(shuō):“是女媧用一些泥巴造了很多人,只不過(guò)她給他們做了與兩手相配的雙腿,來(lái)代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,全部的泥人變成了真人。”有人說(shuō):“是經(jīng)過(guò)雌性和雄性結(jié)合而繁殖?!?/p>

而我們地球有很多美妙的'環(huán)境,可是沒(méi)有生物就白費(fèi)了這顆蔚藍(lán)的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點(diǎn)朝氣,所以才制造了人類。

可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導(dǎo)致了很多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來(lái)的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,假如你們還有一點(diǎn)良知的話,那就應(yīng)當(dāng)抓緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動(dòng)物,還可以復(fù)原往日的安靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動(dòng)物和平相處,共創(chuàng)新中國(guó)。

讀了我的介紹,假如還有良知的人抓緊收手吧!不然到最終我們這個(gè)星球?qū)?huì)爆炸,會(huì)破壞我們的家園,我們阻擋悲劇發(fā)生。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇3

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),似一個(gè)根深蒂結(jié)的蒼老之樹。但是隨著時(shí)間消逝,很多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個(gè)文化老樹能抽出新枝,多數(shù)的人都在為之努力。

評(píng)書中的動(dòng)漫

評(píng)書,起源于清朝,是一種敘述加動(dòng)作所形成的一種表演形式,深受老百姓的寵愛。但是近年來(lái),評(píng)書卻不怎么受青年人歡迎。緣由是評(píng)書內(nèi)容太過(guò)俗套,不是四大名著,就是英雄傳聞。這對(duì)于今日終日與手機(jī)、電腦為伍的年輕人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有多大吸引力的`。如何創(chuàng)新評(píng)書內(nèi)容?這個(gè)問(wèn)題讓多數(shù)的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!钡?0xx年,一位80后的男青年-----張準(zhǔn),卻奇妙的解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫---《海賊王》搬上了評(píng)書的舞臺(tái)。結(jié)果效果大好,從那天起,張準(zhǔn)便起先探討全新的評(píng)書----以動(dòng)漫或嬉戲?yàn)椴牧蟻?lái)說(shuō)書。張準(zhǔn),這一巨大創(chuàng)新讓很多青年人對(duì)評(píng)書產(chǎn)生了愛好,信任不久以后,評(píng)書這一傳統(tǒng)技藝又將興盛起來(lái)!

熒屏上的古書

“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日??视蔑??!薄坝猩裱桑錉钊琰S囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?的確,現(xiàn)代社會(huì)白話文滿天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機(jī)會(huì),也是少之又少。所以很多的古典文學(xué)都起先遭人冷漠......。

20xx年7月8日,張春導(dǎo)演的電影《大魚海棠》在全國(guó)上映。這是一部極具“中國(guó)風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來(lái)自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚,其名為鯤?!惫适轮械暮芏嗳宋锒紒?lái)自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說(shuō)是將古書搬到了熒屏上。張春導(dǎo)演的這一次創(chuàng)新,肯定讓那些“緘默”已久的古書又重放光彩了,肯定讓許多國(guó)人又起先留意起這些祖先的珍寶!

五千年的根深深地扎入歷史長(zhǎng)河中,吸取精華養(yǎng)分。多數(shù)的“莖”,從根中傳承精華,運(yùn)至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹上生出,而后又起先出“繽紛之花”、“飽滿之果”!張準(zhǔn),張春等等,敢于創(chuàng)新之人,都是這棵“文化老樹”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng)新努力下,博大精深的中國(guó)文化必將老樹發(fā)新枝,必將走向世界,踏向?qū)?lái)。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇4

讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。外出旅游可以擁抱大自然,感受到最美的風(fēng)景,結(jié)識(shí)很多新?lián)从眩送?,旅途也是一個(gè)大課堂,從中能收獲很多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。這個(gè)假期肯定有不少同學(xué)和爸爸媽媽一起去旅游了吧?同學(xué)們,都去了哪呢?有什么別出心裁的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??趕快把你的旅游見聞寫下來(lái)寄給哈皮吧!

唐代大詩(shī)人李白就是一位超級(jí)“驢友”,在他的詩(shī)歌中有很多是描寫秀麗的自然風(fēng)光的。正是這些旅游經(jīng)驗(yàn)造就了李白開闊的胸襟和豪放的性格??梢姟靶腥f(wàn)里路”對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)是大有好處的。

通過(guò)旅游,同學(xué)們可以觀賞到壯美的山河。你看有同學(xué)給哈皮寄來(lái)了寒假的游記——《黃果樹瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的早晨》。這些文章細(xì)致地描寫了祖國(guó)各地絢麗多姿的風(fēng)景,讓人身臨其境,哈皮足不出戶就跟隨這些文章巡游了許多聞名的景點(diǎn)。

旅游途中,同學(xué)們會(huì)結(jié)識(shí)一些新?lián)从眩段业男÷冒椤穼懙木褪切∽髡咴诼猛局信c小伙伴相互幫助的故事。旅途中同學(xué)們也有可能會(huì)得到來(lái)自生疏人的暖和,《一趟暖和的旅行》中的導(dǎo)游王阿姨照看生病的小作者,讓小作者心中充溢了感謝,傳遞了人與人間相互關(guān)愛的“正能量”。還有不少同學(xué)在旅游的.過(guò)程中學(xué)會(huì)了照看別人,愛惜環(huán)境,敬重他人的勞動(dòng)成果,《我成了小“領(lǐng)隊(duì)”》《帶上文明去旅行》講的都是小作者們的親身經(jīng)驗(yàn)。

此外,旅行的過(guò)程中也會(huì)遇到一些小挫折,同學(xué)們可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)《堵車風(fēng)波》,或者《遭受小偷》。遇到這些困難的時(shí)候同學(xué)們是怎么應(yīng)對(duì)的呢?是被嚇哭了,手足無(wú)措地躲在爸爸媽媽身后,還是幫助爸爸媽媽一起想方法解決問(wèn)題?這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富同學(xué)們的閱歷,熬煉大家應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的實(shí)力,還能培育同學(xué)們的自我愛護(hù)意識(shí),是成長(zhǎng)過(guò)程中不行缺少的環(huán)節(jié)。

其實(shí)旅行并不肯定是要出遠(yuǎn)門,只要你留心視察,專心體會(huì),回外婆家的路上,跟媽媽一起去逛超市時(shí)的所見所聞,其實(shí)都可以算是一次旅行經(jīng)驗(yàn)??吹竭@里,同學(xué)們是不是都已經(jīng)有些蠢蠢欲動(dòng)了?抓緊動(dòng)筆吧!有了切身體驗(yàn)還怕寫不出好文章嗎?

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇5

創(chuàng)新可以變更很多東西,猶如生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然很多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說(shuō)這是一種創(chuàng)新。

創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無(wú)時(shí)不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的變更著我們現(xiàn)在的生活。

比如魯班以大蝗蟲獨(dú)創(chuàng)了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新變更了我們的`生活,有的時(shí)候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新也可以變更人的一生,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。

從古至今,有多數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有許多獲得了勝利,當(dāng)然也有一些遭受了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力氣,創(chuàng)新無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都是一個(gè)時(shí)代的靈魂,無(wú)論在什么時(shí)候我們都不行以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的漂亮。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇6

面對(duì)一個(gè)只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會(huì)選擇用石子將其填滿從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來(lái)獲得水,而老一代的烏鴉卻覺(jué)得這是不遵守常規(guī)的表現(xiàn)?;蛟S從兩代烏鴉喝水的對(duì)比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會(huì)固有模式。

“莫非年輕人只會(huì)啃老嗎?只會(huì)享用老一輩人遺留下來(lái)的東西嗎?”,或許有人會(huì)說(shuō)漫畫中新一代的烏鴉的確如此,但莫非有人可以否認(rèn)新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng)新的嗎?或許“投機(jī)取巧”這個(gè)臭名會(huì)在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要?jiǎng)?chuàng)新的`,不是一味去繼承,更不是全盤抄襲。

誠(chéng)然,在生活節(jié)奏漸漸變快的今日,新一代人很簡(jiǎn)單被壓的喘不過(guò)氣來(lái)而遺忘了我們的初衷。但無(wú)論如何生活絕不會(huì)去適應(yīng)你,我們就真的只能像老一代說(shuō)得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng)新!肯定不是過(guò)著那日復(fù)一日的機(jī)械式生活。當(dāng)別人指責(zé)時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)拿出我們的成就。我堅(jiān)信,不創(chuàng)新的人總會(huì)在萬(wàn)馬齊喑的年頭下迷失了自己,成為了任由社會(huì)照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以傳統(tǒng)文化為例,日常生活中我們時(shí)常聽到要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新等類似的口號(hào)。這不禁讓我深思,我們?nèi)吮旧砟蔷筒豁氁獎(jiǎng)?chuàng)新了嗎?我們?nèi)艘灿兄z留下來(lái)的種種問(wèn)題就像傳統(tǒng)文化也有遺留下來(lái)的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們?nèi)艘矔?huì)像文化一樣出現(xiàn)一些應(yīng)有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng)新的目標(biāo)與方向。既然文化要變更,要?jiǎng)?chuàng)新,那么人更須要變更和創(chuàng)新了。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才能在這樣一個(gè)人心叵測(cè)的時(shí)代下建立好自己的根基,一棵參天大樹或許并不會(huì)有多么的張揚(yáng),多么的絢麗。但我信任,它肯定是那顆根基打的最堅(jiān)固的那棵。

如何才能做到創(chuàng)新?須要我們?nèi)コ料伦约耗球溈v易變的心思,仔細(xì)去思索事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?仔細(xì)想一想我們現(xiàn)在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應(yīng)當(dāng)把創(chuàng)新這個(gè)大范圍的概念進(jìn)行細(xì)致化,給自己定下一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)。無(wú)頭蒼蠅一樣的表演恒久不會(huì)給我們內(nèi)心帶來(lái)任何的震撼。最終,我們?cè)賱?chuàng)新的過(guò)程中肯定要堅(jiān)守自己的初心,莫要將初衷當(dāng)作嘴邊風(fēng)。我們須要的是去創(chuàng)新,這無(wú)疑是一個(gè)要堅(jiān)持的過(guò)程?假如我們連自己的初心都堅(jiān)持不了的話還談什么創(chuàng)新呢?

創(chuàng)新的路還須要一段時(shí)間等待新一代人的摸索。請(qǐng)新一代人不要為了眼前利益而違反初衷,也請(qǐng)老一代人不要說(shuō)新一代人不按套路出牌,誰(shuí)也不想被扣上一頂必?cái)〉拿弊?。我們只須要靜待創(chuàng)新這朵花兒的綻放。而這,也正須要時(shí)間的沉淀。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇7

大自然是一位了不得的“老師”,它的很多奇妙的.本事讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了許多仿照大自然的科學(xué)家;而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>

早在古代,魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手,于是他很新奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)覺(jué)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此獨(dú)創(chuàng)了鋸子。

蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí),假如陽(yáng)光很劇烈,蝴蝶就會(huì)把鱗片豎起,以削減照耀面積;假如陽(yáng)光不夠足夠,蝴蝶就會(huì)把鱗片平鋪開了,以加大照耀面積;而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽(yáng)能板上,可以依據(jù)陽(yáng)光強(qiáng)弱調(diào)整角度。

當(dāng)潛艇被跟蹤時(shí),它就會(huì)仿照烏賊噴墨,潛艇會(huì)放射出一個(gè)相當(dāng)于“替罪羊”的東西,它會(huì)仿照潛艇的聲音等以引開跟蹤者。

像這樣的獨(dú)創(chuàng)還有許多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我信任你也能成為一名仿生學(xué)家,只要你細(xì)心視察,有新奇心、有志向和創(chuàng)建力!

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇8

你是某些時(shí)刻在別人說(shuō)這些話的時(shí)候,你不會(huì)否認(rèn),只是因?yàn)樗麄円徊划?dāng)心就說(shuō)中了真實(shí)的狀況,說(shuō)出了你心中的真實(shí)想法。

就似乎我們?cè)谶@里吹著冷氣,想象著將來(lái)的美妙生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的.下午,我們看著窗外的陽(yáng)光特別狂躁,但是我們?nèi)诮淌依锎抵L(fēng)扇,然后想象著自己以后的高校生活。

雖然現(xiàn)在所過(guò)的生活和當(dāng)時(shí)的想象有著很大的差距,因?yàn)榭傆X(jué)得高校是中學(xué)的另外一種持續(xù)的形勢(shì),并沒(méi)有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因?yàn)槲业纳钣幸恍﹩?wèn)題,沒(méi)有找到那種創(chuàng)新的點(diǎn)。

但是同樣的,我們也不能否認(rèn)在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,同樣有人在過(guò)著我們自己想過(guò)的生活,所以我們沒(méi)有什么理由不努力個(gè),何況在這個(gè)世界上有許多比我們更加聰慧的人在做這個(gè)更加努力的事情,假如自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,或許我們脫掉鞋子都沒(méi)有方法追上人家,更何況我們本身就沒(méi)有想過(guò)要和他們見面前的實(shí)行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當(dāng)中,讓自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力有更多的資本,增加更多的勝算。

小學(xué)生創(chuàng)新作文篇9

“池塘邊的榕樹上,知了還在吱吱地叫著夏天……”每當(dāng)耳邊響起這歡快的旋律,我的腦海里便會(huì)出現(xiàn)出童年“醉”蚊子的情景。我常不由自主地笑出聲來(lái)。

記得我六歲那年的夏天,有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家玩。正好,弟弟羅門也在那兒。他一見到我,興奮地說(shuō):“哥哥,我們燒火烤豆子吃,好不好?”“好!”兩個(gè)貪吃鬼一拍即合。

我和弟弟來(lái)到屋外,找來(lái)柴草,點(diǎn)著了火,便烤起豆子來(lái)。天氣很熱,加上煙熏火燎,沒(méi)一會(huì)兒,我們便全身汗涔涔的了。幾只蚊子“嗡嗡”地叫著圍著我倆進(jìn)攻。很快,我倆的頭上、腿上都起了一個(gè)個(gè)包,癢得弟弟直叫喚。我也癢得受不了。這可怎么辦呢?我苦思冥想……“嘿嘿!”我眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。

我想,大人們喝了酒經(jīng)常會(huì)醉,假如我們也喝點(diǎn)酒,蚊子一叮,豈不醉倒在地上,任我們慘殺?此時(shí),弟弟癢得又抓又撓,胳膊都快抓破了。我把想法告知弟弟,他樂(lè)得又蹦又跳。我對(duì)他耳語(yǔ)一陣,低聲說(shuō):“馬上行動(dòng)!”我們偷偷潛入奶奶的臥房。我找到一瓶啤酒,弟弟則拿到了開啤酒的工具。我們貓著腰,躲到一個(gè)草垛后。我打開啤酒,喝了一大口,感覺(jué)味道怪怪的,一股氣流直沖進(jìn)我的鼻腔,嗆得我把啤酒吐了出來(lái)。可為了醉蚊子,我豁出去了,捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一見,急了,忙搶過(guò)酒瓶,把剩下的啤酒都倒進(jìn)肚里了。

喝完啤酒,我們又接著烤豆子。聽到耳邊蚊子在“嗡嗡”叫,我心中充溢了渴望,巴不得它們來(lái)叮我,好早點(diǎn)醉倒它們。

不一會(huì)兒,弟弟呵欠連天地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我好困,想睡覺(jué)?!薄昂玫模乙灿悬c(diǎn)困。”我邊說(shuō)邊把弟弟攙回家。弟弟上床后,我也躺了下來(lái),不知不覺(jué)竟睡著了。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)有人推我,便揉揉眼睛爬了起來(lái)。原來(lái)是奶奶。我覺(jué)得頭很沉重,模模糊糊地問(wèn):“怎么樣?醉到蚊子了吧?”

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