部編版道德與法治憧憬美好集體2課件

第一框

憧憬美好集體Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.水墨中國(guó)1.知道集體愿景是什么？集體愿景的重要性（作用）？美好集體的作用有哪些？2.美好集體的特點(diǎn)？3.憧憬美好集體，追求共同的夢(mèng)想；樹(shù)立民主、公正意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)課前感悟請(qǐng)同學(xué)們看完視頻后，說(shuō)一說(shuō)他們集體報(bào)研說(shuō)明了什么？美好的集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才很重要，我們都需要這樣的集體共同的愿景一B．組內(nèi)成員之間不需要競(jìng)爭(zhēng)(2)正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。A．①②B．②③C．①④D．③④生活中處處有合作，處處需要合作美好的集體是合作共贏的雖球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說(shuō)明（）C．組與組之間、組內(nèi)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)不利于團(tuán)結(jié)，應(yīng)盡量避免美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。Maecenasporttitorconguemassa.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.根據(jù)美好集體的特征考察你所在班級(jí)，說(shuō)說(shuō)它在哪些方面有待改進(jìn)。A．①②B．②③C．①④D．③④團(tuán)結(jié)度很高有共同的目標(biāo)和追求價(jià)值觀相同說(shuō)一說(shuō)，河南河海大學(xué)這個(gè)宿舍有什么特點(diǎn)

美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。

P721、美好集體是什么？說(shuō)一說(shuō)你想不想在這樣一個(gè)宿舍？想2、集體的重要性(1)愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。(2)共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取。

P72①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

②在美好集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。

P733、美好集體的作用有哪些？良好的氛圍二

活動(dòng)要求：每四個(gè)人為一組，自由選好組長(zhǎng)，總結(jié)答案，課堂上隨機(jī)抽六組，課后把答案上交。(1)自行寫(xiě)出自己心目中憧憬的或者喜歡的班集體特征。(2)小組內(nèi)收集、歸納本組成員所繪集體特征，并分享出來(lái)。（3）討論：美好集體的特征是怎樣的呢？我們?cè)鯓咏ㄔO(shè)這樣的美好集體呢？描繪我心中美好的班集體壹美好集體是民主的、公正的；貳美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)叁美好集體是善于合作的；肆美好集體是充滿活力的。伍美好的集體是合作共贏的①美好集體是民主的、公正的；②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)；③美好集體是善于合作的；④美好集體是充滿活力的。4、美好集體的特點(diǎn)？(1)擁有積極、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。(2)正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。(3)遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。(4)經(jīng)常自我反思。P755、集體生活合作策略有哪些生活中處處有合作，處處需要合作

考試作弊點(diǎn)評(píng)小能手服用興奮劑背后鏟球談一下這種行為是否利于集體和諧班級(jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。(2)正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。班級(jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。(1)自行寫(xiě)出自己心目中憧憬的或者喜歡的班集體特征。(3)遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。美好集體是民主的、公正的；④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們心情過(guò)分緊張樹(shù)立民主、公正意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。班級(jí)中一些同學(xué)學(xué)習(xí)上很懈怠，生活態(tài)度消極九年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏?。班?jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)；

在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)不是嫉妒、排斥，更不是敵對(duì)，而是以承認(rèn)、尊重為前提，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。P766、怎樣在集體生活中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)？學(xué)以致用根據(jù)美好集體的特征考察你所在班級(jí)，說(shuō)說(shuō)它在哪些方面有待改進(jìn)。美好集體的特征有待改進(jìn)之處

民主、公正

班級(jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。

善于合作

個(gè)別同學(xué)自私自利，對(duì)班級(jí)事務(wù)袖手旁觀。

充滿活力

班級(jí)中一些同學(xué)學(xué)習(xí)上很懈怠，生活態(tài)度消極

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

個(gè)別同學(xué)戴著有色眼鏡看人(1)擁有積極、開(kāi)放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。樹(shù)立民主、公正意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。(3)遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。B．組內(nèi)成員之間不需要競(jìng)爭(zhēng)Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.每四個(gè)人為一組，自由選好組長(zhǎng)，總結(jié)答案，課堂上隨機(jī)抽六組，課后把答案上交。A．①②B．②③C．①④D．③④描繪我心中美好的班集體班級(jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。班級(jí)存在“一言堂”現(xiàn)象，很多同學(xué)的意見(jiàn)等不到采納。九年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏??？荚囎鞅?.九年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏酢！肮嗷@高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用。雖球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說(shuō)明（）①有競(jìng)爭(zhēng)就難以合作②競(jìng)爭(zhēng)可以促使我們提高水平③個(gè)人力量有限合作力量巨大④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們心情過(guò)分緊張A．①②B．②③C．①④D．③④B2、據(jù)悉，日前株洲市很多中小學(xué)校嘗試將班級(jí)分成若干個(gè)模塊小組，通過(guò)組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，組內(nèi)成員之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)，有力的促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生和班集體的發(fā)展．對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把班級(jí)分成若干個(gè)模塊小組不利于團(tuán)結(jié)B．組內(nèi)成員之間不需要競(jìng)爭(zhēng)C．組與組之間、組內(nèi)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)不利于團(tuán)結(jié)，應(yīng)盡量