電視新聞稿件的寫作

電視新聞稿件的寫作第1頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)電視新聞稿件的基本結(jié)構(gòu)一、導語導語是新聞的開頭，是新聞的第一句話或第一段。在電視新聞節(jié)目中，導語往往以主持人（播音員、記者）圖像口播的形式出現(xiàn)導語的兩個基本功能：吸引受眾和揭示主旨第2頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月1、興趣點的選擇新聞導語要突出表現(xiàn)那些對新聞價值最有作用的要素，這往往也是受眾的興趣所在（1）重要

（事實；人物；時間；地點）（2）反常（3）刺激（4）懸念（5）實用

第3頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2、導語的寫作語序關(guān)鍵信息要及早出現(xiàn)，以盡快吸引讀者）語態(tài)一般情況下，導語中要多使用主動語態(tài)動詞的選擇選擇那些有動感的動詞才能帶來生動句子的結(jié)構(gòu)電視新聞導語要簡潔有力，就要注意多使用短句第4頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、正文正文是對導語的深化和補充。它要對導語中涉及的新聞要素做進一步的注釋和充實，對導語中沒有涉及的新聞要素要做交代和說明電視新聞?wù)膶懽鞯氖侄尾粌H僅是文字，還包括現(xiàn)場畫面、同期聲等聲像手段電視新聞?wù)膶懽鞯氖侄尾粌H僅是文字，還包括現(xiàn)場畫面、同期聲等聲像手段第5頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月1、正文的結(jié)構(gòu)按照邏輯順序展開的結(jié)構(gòu)按照時間順序展開的結(jié)構(gòu)混合式結(jié)構(gòu)第6頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2、細節(jié)豐富情節(jié)、增強作品藝術(shù)感染力的一種重要手段電視新聞報道中細節(jié)的功能主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）增強報道的可信度和真實性（2）揭示主題（3）表現(xiàn)情感、塑造形象（4）渲染氣氛（5）增強可視性第7頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月3、背景許多新聞事實只有放在廣闊的時間和空間背景下才能凸顯出意義，此時，背景材料的提供就顯得很有必要了新聞背景的運用要從兩個角度著手：一是以時間為背景，從縱斷面交代事件發(fā)生的歷史；二是以空間為背景，從橫剖面交代新聞事實與其他事物的相互影響、相互聯(lián)系以及在周圍環(huán)境中所處的地位等第8頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月電視新聞中背景材料的運用要注意以下幾方面：（1）服從主題的需要

歷史背景；人物背景；地理背景（2）立足于釋疑解惑（3）與報道主體有機結(jié)合

緊扣主體、精當、靈活第9頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月時間（When）、地點（Where）、人物（Who）、事件（What）、原因（Why）、過程（How）是新聞的基本要素，也是構(gòu)成信息的基本元素第二節(jié)新聞主體信息的表達

第10頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月一、時間1、精確的時間精確的時間通常會給人以暗示：這是一個非常重要的事件精確地交代時間還暗示著一種自信

2、模糊的時間動態(tài)性不是很強的新聞而言，精確的時間并不能增強其傳播的效果非事件性新聞中時間的模糊處理在有的時候是一種無奈的行為第11頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、地點1、新聞發(fā)生地對那些受眾熟悉的地點，新聞報道中可以交代得簡潔一些，反之，則需要加以必要的解釋對那些可能對受眾有特殊意義的地點，新聞報道中可以交代得精確一些，反之則可以模糊一些

2、新聞信息發(fā)出的場合第12頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月三、人物1、個人化個人或小群體故事的富于人情味的角度能夠生動地闡釋任何一條新聞的影響

2、群體化第13頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月四、事件1、事件性新聞以一個獨立的新聞事件為核心而展開的新聞報道，其事物變動的時態(tài)是突發(fā)性或躍進性的2、非事件性新聞對一段時間或若干空間發(fā)生的情況、經(jīng)驗或問題所做的概貌性或階段性的反映，其時態(tài)往往是漸進性的第14頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月縱向研究主要有三種不同的類型趨勢研究同期群研究同組研究第15頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)電視新聞稿件的修改一、事實的訂正訂正事實的前提是事實的審核事實的審核包括兩個層面：首先要真實，其次要準確審核后對于錯誤的訂正有三種方式：改正刪除撤稿第16頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月事實審核可以從以下幾方面著手：1、對事實真實性的分析判斷（1）稿件本身的不同部分（2）生活情理斷（3）不同消息來源

2、事實的核對（1）權(quán)威部門、權(quán)威人士、權(quán)威資料（2）事件當事人

3、關(guān)鍵信息、細節(jié)的核對名稱；時間；數(shù)字；詞意；時態(tài)

4、調(diào)查了解

第17頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、辭章的修改1、規(guī)范化用詞的規(guī)范慎用方言；慎用簡稱；不得使用生造詞；音譯詞的規(guī)范語法的規(guī)范第18頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2、口語化多用雙音詞，少用單音詞注意同音字、詞慎用文言詞匯3、形象化由小及大由大化小換算第19頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月4、個性化新聞本身的個性化欄目的個性化主持人的個性化第20頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月三、稿件的改編1、壓縮突出主題摘取精華

2、補充補充背景

補充形象材料回敘說明第21頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月3、改寫

改變角度（1）改變選題