江蘇省揚州市中學(xué)集團潤揚中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析

江蘇省揚州市中學(xué)集團潤揚中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）如圖所示,一個質(zhì)量為的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上（環(huán)的內(nèi)徑略大于桿的直徑）,

環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度,如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力的作用,已知力的大小(為常數(shù),為環(huán)的運動速度),則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所做的功(假設(shè)桿足夠長)可能為（

）A.

B.0

C.

D.參考答案：ABD2.由光滑細管組成的軌道如圖所示，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧，軌道固定在豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的小球，從距離水平地面為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A端水平拋出落到地面上。下列說法正確的是（

）[來源:Zxxk.Com]A．小球能從細管A端水平拋出的條件是H>2RB．小球到達A點時對細管的作用力一定隨H的增大而增大C．小球落地相對于A點的水平位移大小為D．若H不變，則當時，小球落地相對于A點的水平距離最大，且最大為H。參考答案：AD3.大型游樂場中有一種叫“摩天輪”的娛樂設(shè)施，如圖所示，坐在其中的游客隨輪的轉(zhuǎn)動而做勻速圓周運動，對此有以下說法，其中正確的是A．游客處于一種平衡狀態(tài)

B．游客做的是一種變加速曲線運動C．游客做的是一種勻變速運動D．游客的速度和加速度都恒定不變參考答案：B4.（單選題）一物體沿長為L的光滑斜面，從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中，當物體的速度達到末速度的一半時，它沿斜面下滑的長度為A．L/4

B．L(–1)

C．L/2

D．L/參考答案：A5.關(guān)于重力的說法，正確的是（）

A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B.只有靜止的物體才受到重力

C.向上運動的物體所受重力可能小于向下運動的物體所受重力

D.重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.變速自行車靠變換齒輪組合來改變行駛速度檔，右圖是某一“奇安特”變速車齒輪轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A輪有48齒,B輪有42齒，C輪有18齒，D輪有12齒。那么該車可變換________種不同檔位；且A與D輪組合時，兩輪的角速度之比wA:wD=_____________。參考答案：4;

1：47.如圖，一壘球以25m／s的水平速度向左飛向球棒，被球棒打擊后以40m／s的速度反向水平飛回，設(shè)球棒與壘球的作用時間為0.01s，（設(shè)向左為正方向），則壘球的速度變化量為

，其加速度為

。

參考答案：-65m/s，-6500m/s28.汽車做勻加速直線運動，經(jīng)過4s的時間，速度由2m/s增加到10m/s，則汽車的加速度是_______m/s2,加速的距離為________m參考答案：2

249.有一列火車每節(jié)車廂的長度為L，車廂間的間隙寬度不計，挨著車頭的第一節(jié)車廂前沿站臺上站著一人，當火車從靜止開始以加速度a作勻變速直線運動時，第n節(jié)車廂經(jīng)過人的時間為__________．參考答案：10.若取地球的第一宇宙速度為8km/s,某行星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的6倍，半徑是地球的1.5倍，則這行星的第一宇宙速度為

參考答案：11.在如圖所示的皮帶傳動裝置中，小輪O1的半徑是大輪O2半徑的一半，A、B、C、分別是大輪邊緣、小輪邊緣、大輪上的點，且C到轉(zhuǎn)軸O2的距離等于大輪半徑的一半。在此傳動裝置正常運轉(zhuǎn)（皮帶不打滑）的情況下，（1）A、B、C運動的速度大小之比為

；（2）A、B、C轉(zhuǎn)動的角速度速度之比為

；（3）A、B、C的向心加速度之比為

。參考答案：12.利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動．實驗中需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落，打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點．(1)為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有________．(填入正確選項前的字母)A．天平

B．秒表

C．米尺(2)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎?，而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤，寫出一個你認為可能引起此誤差的原因：______________________________．參考答案：(1)C(2)打點計時器與紙帶間存在摩擦13.在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的圓環(huán)上有A、B兩點，如圖1所示，過A、B的半徑與豎直軸的夾角分別為30°和60°，則A、B兩點的線速度之比為

；向心加速度之比為

。參考答案：A、B兩點做圓周運動的半徑分別為

它們的角速度相同，所以線速度之比加速度之比三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用如圖所示的裝置“驗證機械能守恒定律”．實驗室所給的電源為輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重物從高處由靜止開始下落，重物拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量．(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器材；

B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”端上；

C．用天平測量出重物的質(zhì)量；

D．釋放懸掛紙帶的重物，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量打出的紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．

其中沒有必要進行的操作步驟是

。(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)(2)某同學(xué)在上述驗證機械能守恒定律的實驗中得到一條較為理想的紙帶，若Ｏ點為重物下落的起始點，重物的質(zhì)量m，電源的頻率為f,則重物從Ｏ到Ｃ過程減小的重力勢能

；增加的動能。（當?shù)刂亓铀俣葹間，用給出的字母表示）

參考答案：（1）

C

；（2分）

（2）mg(x0+x1)；（3分）。(3分)15.圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置示意圖。實驗小組利用此裝置來探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源。①實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和________小車和砝碼的總質(zhì)量。(填“接近于”、“遠大于”或“遠小于”)②下圖是實驗小組得到的一條紙帶，兩個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2。由圖可讀出s1＝cm，由此求得加速度的大小a＝

m/s2。（保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字）③右圖為實驗小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，在坐標紙上作出的a－關(guān)系圖線。由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成

關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過原點說明實驗有誤差，引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角

（填“過大”或“過小”）。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.已知海王星和地球的質(zhì)量比M：m=16：1，它們的半徑比R：r=4：1，求：（1）海王星和地球的第一宇宙速度之比？（2）海王星和地球表面的重力加速度之比？參考答案：17.（計算）質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上，小孩重心離系繩的橫粱2.5m．如果秋千板擺到最低點時，小孩運動速度的大小是5m/s，她對秋千板的壓力是多大？g=10m/s2．參考答案：500N考點：向心力；牛頓第二定律解：以小孩為研究對象，分析受力，如圖，小孩是在重力mg和秋千板的支持力FN兩個力作用下做圓周運動，有他對秋千板的壓力與秋千板對他的支持力互為作用力和反作用力，根據(jù)牛頓第三定律，作用力和反作用力大小相等，那么他對秋千板的壓力為500N答：她對秋千板的壓力是500N．18.如圖所示，在光滑水平面AB上，水平恒力F推動物體從A點由靜止開始做勻加速運動，物體到達B