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第二框做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在

責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。

——歌德情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):努力提升自身素質(zhì),增強履行社責(zé)任的能力,做一個對社會負(fù)責(zé)的人。能力目標(biāo):能夠正確評估承擔(dān)責(zé)任的代價和回報,作出合理的選擇,懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的,也應(yīng)盡力承擔(dān)好知識目標(biāo):理解承擔(dān)責(zé)任要付出一定的代價,但往往會獲得回報。1、責(zé)任來自哪里?2、我們每個人首先對誰負(fù)責(zé)?3、對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?4、怎樣承擔(dān)責(zé)任?5、你還知道上節(jié)涉及了哪些問題?溫故知新導(dǎo)入新課

武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。

遠(yuǎn)涉重洋的一封來函武漢市鄱陽街的景明大樓你想到了什么?自學(xué)思考題1、承擔(dān)責(zé)任需要付出哪些代價?(意味著?)2、承擔(dān)責(zé)任可能獲得哪些回報?3、何如對待自己選擇的責(zé)任?(如何做出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任?4、如何對待不是自愿選擇的事情?(如何理解“我承擔(dān),我無悔”)5、有哪些履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人?6、敢于承擔(dān)責(zé)任的意義7、如何做負(fù)責(zé)任的人?8、具有責(zé)任感的意義?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:不言代價與回報活動一:最美孝心少年梁維月5歲的時候,梁維月的媽媽不堪清貧,離家出走。不久后,弟弟因為青霉素中毒,成了聾啞兒童。又過了三年,爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖,造成高位截癱。從那時起,年僅八歲的小維月就承擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān),在她的精心照料下,已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮,更沒有生過一次褥瘡。

家里的主要生活來源是低保。每天,小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸,可爸爸經(jīng)常是吃了就吐,她就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃飽了她才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床,臉上很少有笑容,她就變著法兒哄爸爸開心,把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸床對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費,每個周末小維月都要去家附近的工地搬磚,一開始,對方根本不讓她干,但最終還是拗不過她,搬一塊磚的報酬是一分半,小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家,這樣一天下來,她就能賺到30元,打工掙來的錢除了要維持家用,還要給患有腦血栓的奶奶買藥。

盡管飽受生活艱辛,小維月始終認(rèn)為最幸福的事莫過于能與家人在一起,她說無論走到哪里就要把家人帶到哪里,因為家人是她最大的牽掛。1、承擔(dān)責(zé)任需要付出哪些代價?(意味著?)2、承擔(dān)責(zé)任可能獲得哪些回報?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:我承擔(dān)我無悔閱讀教材P71—72“探究與分享”小青這樣做值得嗎?為什么?給我們什么啟示

值得。小青承擔(dān)了責(zé)任,使自己的能力得到鍛煉和培養(yǎng),獲得了良好的自我感覺、他人的贊許,獲得新的知識和技能等。3、何如對待自己選擇的責(zé)任?(如何做出自己的選擇,承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任?4、如何對待不是自愿選擇的事情?(如何理解“我承擔(dān),我無悔”)5、我們周圍,有哪些履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人?樊錦詩敦煌莫高窟的“守護者”點擊圖片播放25歲只身前往敦煌30來歲在文化大革命中保護敦煌文物40多歲敦煌終于通電60歲接任敦煌研究院院長76歲莫高窟數(shù)字展示中心竣工勇氣逆天!情懷感人!“敦煌女兒”樊錦詩敢于擔(dān)當(dāng)感動你我三入火海,英雄不朽

2016年5月18日凌晨,南陽市臥龍區(qū)光武街道西華村一居民小區(qū)突發(fā)火災(zāi),居住在一樓的方城籍青年王鋒奮不顧身地三入火海,救出20多名居民,而自己全身98%面積特重度燒傷,后被送往南陽南石醫(yī)院和解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院全力救治,但終因多臟器衰竭,于2016年10月1日16時34分在北京不幸犧牲。梁益建:為上千名重度脊柱畸形患者重啟抬頭人生,他用妙手和仁心打開折疊的人生扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師支月英從耶魯畢業(yè)的大學(xué)生村官秦玥飛6、敢于承擔(dān)責(zé)任的意義?7、如何做負(fù)責(zé)任的人?(怎樣書寫無愧于時代的壯麗篇章?)8、具有責(zé)任感的意義?OPTION01OPTION02OPTION03責(zé)任之立身珍惜和平振興中華做追夢少年承擔(dān)責(zé)任的代價與回報做出選擇承擔(dān)責(zé)任主動承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)社會責(zé)任的意義知識梳理

一些人不能很好地做到對自己的行為負(fù)責(zé),往往是因為(

)A.這些人沒有能力B.沒有責(zé)任心C.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷D.道德修養(yǎng)低檢測目標(biāo)C圍繞“做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?,寫一份倡議書做負(fù)責(zé)任的人不言代價與回報我承擔(dān)我無悔承擔(dān)責(zé)任的代價與回報如何選擇自己承擔(dān)的責(zé)任如何理解“我承擔(dān)責(zé)任

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