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文檔簡介
第兒童工作年度工作計劃5篇根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份單位工作計劃。工作計劃實際上就是寫計劃的摘要,如何寫出層次分明的工作計劃呢?你也許需要"兒童工作年度工作計劃"這樣的內(nèi)容,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
兒童工作年度工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)關(guān)愛留守兒童文件精神,結(jié)合我校留守兒童實際工作需求,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童健康教育,特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)
1、關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,感受到學(xué)校就是家,老師就是朋友。
2、對留守兒童問題的調(diào)查、分析,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,為其營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
3、建立留守兒童檔案,留守兒童建檔率達(dá)100%;
4、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
5、關(guān)愛留守兒童,實行結(jié)對幫扶活動。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:___
副組長:___
主要隊伍成員:___
四、主要措施
(一)做好基礎(chǔ)工程
一部溫情電話、建立一個活動場所、指導(dǎo)留守兒童寫一封家書、督促留守兒童讀一本好書、發(fā)動室生給留守兒童送一次愛心溫暖。
(二)發(fā)揮班級主陣地作用
1、要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù)。
2、建立留守兒童檔案
建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
3、關(guān)愛主題
(1)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上照顧。教師對留守兒童要多留意多問,留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、開展結(jié)對幫扶活動,體會到大家庭的溫暖與進(jìn)步。
(三)建立健全教師與留守兒童的幫扶制度
1、學(xué)校定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,做到有的放矢,因材施教。
2、開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、班級活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
(四)注重對留守兒童的心理健康教育
1、學(xué)校開設(shè)心理教育課。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛.
2、開展體驗活動課。留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
附:
(五)工作安排:
2月份:
1、建立留守兒童信息檔案.
2、討論制定關(guān)愛留守兒童工作計劃、成立關(guān)愛小組隊伍.
3、留守兒童基本信息摸底更新.
3月份:
1、留守兒童之家建設(shè).
2、開通留守兒童親情電話.
3、對留守兒童進(jìn)行各項相關(guān)安全教育.
4、參加全縣留守兒童之家建設(shè)與管理工作會議.
4月份;
1、對留守兒童進(jìn)行健康、安全、學(xué)習(xí)、德育等教育.
2、組織留守兒童參加藝術(shù)體操展演活動.
3、組織學(xué)生、教師幫扶留守兒童活動.
4、開展對留守兒童學(xué)困生、特困生幫扶活動.
5月份:
1、召開留守兒童主題班會.
2、組織開展“留守兒童關(guān)愛活動周”.
3、開展師生結(jié)對活動.
4、開展留守兒童文體活動.
6月份:
1、繼續(xù)開展關(guān)愛活動.
2、迎接留守兒童之家建設(shè)中期督查考核.
7月份:
1、開展我與父母有話說視頻活動.
2、開展素質(zhì)測試活動.
8月份:
1、暑期大家訪活動,開展“讀好書”活動.
2、關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)生活、繼續(xù)開展健康安全教育活動.
3、組織留守兒童參加暑期社會實踐活動.
九月份:
1、新學(xué)期歡迎留守兒童“回家”活動.
2、成立留守兒童興趣小組.
3、建立留守兒童檔案、完善留守兒童基本資料.
4、召開“關(guān)愛留守兒童”主題班會.
5、弘揚與培育民族精神月活動.
十月份:
1、組織留守兒童參與“給國旗敬禮”活動.
2、逐步充實留守兒童成長記錄袋.
3、組織留守兒童觀看感恩電影.
4、開展環(huán)保社會實踐活動.
十一月份:
1、開展師生結(jié)對和班級結(jié)對活動.
2、開展留守兒童心理健康教育講座.
3、開展學(xué)校留守兒童自理生活能力比賽.
4、督促留守兒童讀一本好書.
5、對留守兒童家庭進(jìn)行家訪和學(xué)生談心活動.
十二月份:
1、召開一次留守兒童家長代表座談會.
2、開展師生給留守兒童送溫暖活動.
3、組織留守兒童向父母寫信,匯報本學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活情況.
元月份:
1、開展留守兒童“元旦”聯(lián)歡會.
2、留守兒童工作經(jīng)驗交流.
3、學(xué)校班級留守兒童工作總結(jié).
兒童工作年度工作計劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》以及中組部等七部委《關(guān)于貫徹落實中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的通知》文件精神,為留守兒童的健康成長服務(wù),為留守兒童的家庭幸福服務(wù),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù),為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù),為提高中華民族的國民素質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
延伸學(xué)校教育功能,為留守兒童搭建起節(jié)假日期間學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂、交友、傾述、受助、幫扶的平臺和載體,為留守兒童解決一些文化教育,家庭生活,交友交際、心理健康,社會保護(hù)等方面存在的問題,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧成長營造環(huán)境創(chuàng)造條件。
三、工作原則
保證在三知、三多、三溝通原則下實施開展工作,即:知道留守兒童個人基本情況,家庭情況及學(xué)習(xí);多與留守兒童談心溝通,彌補留守兒童親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學(xué)校集體活動;多到監(jiān)護(hù)人家庭走訪;定期與留守兒童父母、孩子、老師交流溝通,根據(jù)老師所反映的留守兒童學(xué)生學(xué)習(xí)、思想等方面困惑,與其父母多聯(lián)系,并采取針對性措施,提供必要幫助,用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氣氛。
四、要求和安全保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)。每期活動開展都有值班干部處理日常應(yīng)急事務(wù)、班主任做好點名制度和活動正常開展、輔導(dǎo)老師做好功課輔導(dǎo)和中心紀(jì)律。
2、明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時的掌握情況,協(xié)調(diào)溝通,并根據(jù)各自工作職責(zé),抓好落實。
3、營造氛圍。利用當(dāng)?shù)卣喾N媒體對留守兒童監(jiān)護(hù)人和老師進(jìn)行培訓(xùn),傳播正確的家庭教育觀和科學(xué)的家庭教育知識,提高他們對留守兒童教育和管理水平。
4、加強督察。每季度召開一次領(lǐng)導(dǎo)組成員專題會議,聽取關(guān)愛留守兒童工作匯報,總結(jié)經(jīng)驗,提出工作意見和要求。
5、加強安全監(jiān)管。為了保證留守兒童的安全,要求每位留守兒童監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人在每周六開展活動時能按時接送自家孩子,以確保留守兒童的安全。活動之家只確保留守兒童在參加活動時的安全,當(dāng)每次活動結(jié)束后只護(hù)送留守兒童安全過馬路。
6、提升“之家”質(zhì)量。加強留守之家建設(shè),投入大量資金,人力物力去籌建留守之家,使之家設(shè)備齊全,功能齊全,服務(wù)到位,對于遵守“之家”紀(jì)律的留守兒童我們進(jìn)行表彰。
7、評比表彰。組織評選表彰“十佳”、“優(yōu)秀”留守兒童,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀愛心人士等。每年年終配合上級在總結(jié)督察基礎(chǔ)上,對留守兒童做出特別貢獻(xiàn)的愛心人士、愛心企業(yè)、優(yōu)秀班主任等給予評選表彰,并通過當(dāng)?shù)囟喾N媒體報道,激勵更多有識之士關(guān)愛留守兒童,評選優(yōu)秀留守兒童監(jiān)護(hù)人、“十佳”優(yōu)秀留守兒童等。
五、目標(biāo)任務(wù)
1、建立本學(xué)期留守兒童信息管理庫;
2、結(jié)合德育工作,加強對留守兒童的關(guān)愛;
3、落實留守兒童代理家長制度,代理家長承擔(dān)起留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé),做孩子生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長的保護(hù)人;
4、開展慰問活動,給留守兒童過生日,和留守兒童過每個中國傳統(tǒng)節(jié)日。
5、設(shè)立親情電話,使留守兒童每周可以和父母通上一次電話,做好親情心靈溝通。
6、舉辦好本學(xué)期春游、演講征文畫畫比賽、體育比賽等多種有益活動,豐富留守兒童課外生活;
7、做好接對幫扶。領(lǐng)導(dǎo)組成員和愛心人士(自愿者)每人幫扶1-2個貧困留守兒童或心理有問題的留守兒童,從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上、精神上給予幫扶。
六、工作具體內(nèi)容
1、開學(xué)一周:進(jìn)行家訪和學(xué)校走訪式調(diào)查摸底,建立本學(xué)期的《留守兒童信息表》。
2、三月份:⑴活動之家領(lǐng)導(dǎo)組老師和留守兒童結(jié)成幫扶對子。每季度和留守兒童談心一次,開展心理輔導(dǎo)工作;每月和幫扶對象家長聯(lián)系一次;積極為幫扶對象解決實際困難。⑵開展親情電話聯(lián)系。開設(shè)一部親情電話保證讓留守兒童和外出務(wù)工的父母每周都能聯(lián)系一次;讓活動之家的老師和班主任能及時和每位留守兒童父母聯(lián)系,讓父母知曉孩子情況。
3、四月份:籌備成立留守兒童之家,建立并逐步完善檔案資料。
4、五月份:根據(jù)工作安排開展各項活動(根據(jù)情況適時調(diào)整工作安排),讓留守兒童在父母不在身邊的日子,做到“困難了有人幫,成績差了有人輔導(dǎo),孤獨了有人陪。
5、六月份:邀請愛心人士,志愿者,留守兒童監(jiān)護(hù)人與我們留守兒童一起同臺演出慶六一。
6、七、八月份:做好開放日的正常活動,加強留守兒童的安全健康教育。
7、九月份:做好新學(xué)期留守兒童的信息變更工作,完善留守兒童信息庫。
8、十月份:結(jié)合國慶__周年,組織留守兒童開展繪畫和作文比賽、征文比賽。
9.十一月份:給予本年度做出貢獻(xiàn)的愛心人士及進(jìn)步的留守兒童給予表彰。
10、十二月份:評選優(yōu)秀留守兒童之家,做好年終總結(jié),迎接上級督查。
兒童工作年度工作計劃(篇3)
近年來,我局在城區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在城區(qū)婦女兒童工作委員會的大力支持下,認(rèn)真履行工作職責(zé),切實貫徹落實《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等法律法規(guī)和全城區(qū)婦女兒童兩個《規(guī)劃》,不斷強化工作措施,加大工作力度,在幫助婦女就業(yè)再就業(yè)、維護(hù)女性職工勞動保障合法權(quán)益、打擊非法使用童工等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)了全城區(qū)婦女兒童事業(yè)的發(fā)展。
一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
為確保全城區(qū)婦女兒童兩個《規(guī)劃》落實到位,我局及時成立了以局長任組長,分管副局長主要抓落實的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各級的工作任務(wù),制定貫徹落實了《青秀區(qū)人力資源和社會保障局婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》實施方案,把維護(hù)婦女、兒童的合法權(quán)益列為人社局的重要工作,統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌安排。同時,主動協(xié)調(diào)城區(qū)工會、婦聯(lián)、團(tuán)委及各相關(guān)部門,根據(jù)不同階段的任務(wù)和要求,及時研究解決有關(guān)婦女兒童在人力資源和社會保障工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,形成了配套聯(lián)動,全面推進(jìn)的工作局面。
二、突出重點,加大就業(yè)
(一)消除就業(yè)性別歧視,促進(jìn)婦女平等就業(yè)。加大婦女勞動權(quán)利的法律保障力度,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),加大勞動執(zhí)法檢查力度,消除就業(yè)性別歧視,確保婦女獲得經(jīng)濟(jì)資源和有效服務(wù)。除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位外,任何單位在錄用人員時不得以性別或變相以性別為由拒絕錄用女性或提高女性錄用標(biāo)準(zhǔn),不得在勞動合同中規(guī)定或以其他方式變相限制女性結(jié)婚、生育。
(二)消除使用童工現(xiàn)象。加大勞動保障監(jiān)察力度,積極開展專項勞動保障監(jiān)察。
(三)保障女職工的特殊勞動權(quán)益。加強對女職工勞動保護(hù)法律政策的宣傳教育及培訓(xùn),提高女職工自我保護(hù)意識;提高企業(yè)勞動合同簽訂率;
(四)為就業(yè)困難婦女創(chuàng)造有利的就業(yè)條件。公益性崗位安置向大齡、殘疾、下崗等就業(yè)困難婦女傾斜;落實針對事業(yè)婦女的崗位補貼、社會保險補貼、就業(yè)培訓(xùn)補貼、小額擔(dān)保貼息貸款等就業(yè)扶持政策。
(五)完善公務(wù)員管理制度和事業(yè)單位人事管理制度。公務(wù)員和事業(yè)單位人員的選拔、聘用、晉升要切實貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,保障婦女不受歧視。加強對公務(wù)員和事業(yè)單位人員錄用、培訓(xùn)、考核、獎勵、輪崗、提拔等各環(huán)節(jié)的監(jiān)管,保證婦女享有平等的競爭機(jī)會。
三、創(chuàng)新機(jī)制,維護(hù)權(quán)益
(一)以宣傳國家、自治區(qū)、南寧市扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列政策和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型及崗位信息為重點,采取信函、電話、短信、qq群、到外出農(nóng)民工集中地走訪慰問、召開座談會、發(fā)放宣傳資料及辦事指南等多種方式,今年已開展普法宣傳活動8次,出動人員28人次,發(fā)放勞動法律法規(guī)維權(quán)手冊3600余份,接受來訪咨詢295次,通過全方位多角度的宣傳,暢通勞動力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息通道,向留守兒童家庭在外務(wù)工人員送政策信息,確?!版?zhèn)(社區(qū))不漏村(居)、村(居)不漏組、組不漏戶”,提高返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策知曉率;適時組織召開座談會,邀請已返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的農(nóng)民工“現(xiàn)身說法”,細(xì)算“親情賬”和“經(jīng)濟(jì)賬”。
(二)精準(zhǔn)開展職介服務(wù),確保崗位信息全覆蓋。依托人力資源市場每月收集企業(yè)用工信息,通過網(wǎng)站、微信、LED大屏幕等渠道發(fā)布用工信息,并通過村(居)勞動保障工作站開展用工崗位“送到手”,建立了102人的就業(yè)專干信息員隊伍,協(xié)助村、社區(qū)做好轄區(qū)未就業(yè)人員摸底調(diào)查、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、政策咨詢等工作,使基層就業(yè)服務(wù)向縱向延伸,結(jié)合留守兒童、困境兒童家庭勞動力就業(yè)技能及就業(yè)意愿情況,有針對性地開展崗位推薦,實現(xiàn)用工崗位信息服務(wù)全覆蓋。通過“送政策、送崗位、送信息、送服務(wù)、送溫暖”等五送活動,20家優(yōu)秀企業(yè)老板,帶著肉豬養(yǎng)殖、手工花制作、黑提葡萄種植等60個創(chuàng)業(yè)項目和622個用工崗位信息來到走進(jìn)了城區(qū)貧困村二田村和那樟村中,搭建貧困群眾產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧新平臺,有18名群眾現(xiàn)場達(dá)成初步合作意向。為照顧貧困戶,就近安排公益性崗位,已經(jīng)安排13名貧困戶做村坡保潔員?,F(xiàn)有280名貧困戶已經(jīng)安排到公益性崗位。
(三)精準(zhǔn)開展技能培訓(xùn),促進(jìn)培訓(xùn)福利全覆蓋。按照城區(qū)各類求職者的個人意愿,對有培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)愿望者,由勞保所、社保中心推薦到專門的培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)班,豐富他們的知識、提高他們的專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)技能。結(jié)合企業(yè)用工需求和個人意愿,按照缺什么補什么的原則,量身定制專項培訓(xùn)計劃,組織開展有針對性的培訓(xùn),努力實現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人、提升一人”的目標(biāo),并在各類職業(yè)技能培訓(xùn)中加強職業(yè)道德和家庭道德教育,增強職業(yè)道德素質(zhì)和監(jiān)護(hù)人法律責(zé)任意識。
(四)精準(zhǔn)落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持,促進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。充分發(fā)揮村(居)勞動保障工作站及幫扶人員作用,為留守兒童、困境兒童家庭勞動力返鄉(xiāng)就業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等綜合服務(wù)。留守兒童、困境兒童家庭勞動力返鄉(xiāng)自助創(chuàng)業(yè)的,可優(yōu)先享受創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補貼、場租補貼、社會保險補貼等創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持政策。
(五)精準(zhǔn)加強權(quán)益保障,切實維護(hù)合法權(quán)益。積極開展清理整頓人力資源市場秩序?qū)m棛z查工作和非法用工專項行動,保障未成年人健康成長,禁止使用童工和保障未成年工合法權(quán)益;依法依規(guī)指導(dǎo)和督促用人單位與返鄉(xiāng)留守兒童、困境兒童家庭勞動力普遍簽訂并嚴(yán)格履行勞動合同,保障農(nóng)民工勞動報酬,進(jìn)一步維護(hù)農(nóng)民工的權(quán)益;積極推進(jìn)留守兒童、困境兒童家庭勞動力依法參加社會保險,做好轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。為切實保護(hù)少年兒童身心健康,維護(hù)少年兒童合法權(quán)益,嚴(yán)厲打擊非法使用童工行為,不定時在城區(qū)范圍內(nèi),組織開展對遵守《禁止使用童工規(guī)定》情況的專項檢查活動。檢查采取報送材料審查和現(xiàn)場檢查相結(jié)合的方式。檢查重點為勞動密集型的加工制造、餐飲服務(wù)、娛樂場所等風(fēng)險隱患較大的行業(yè)。通過該專項檢查活動,指導(dǎo)督促用人單位切實加強勞動合同管理,依法規(guī)范用工,建立錄用人員核查登記制度,依法嚴(yán)厲打擊使用童工的違法行為,保障未成年人健康成長,禁止使用童工和保障未成年工合法權(quán)益。今年以來開展人力資源市場清理整頓專項檢查累計檢查用人單位1221家,派出工作人員71人次。日常信息采集用人單位7396家,涉及檢查人數(shù)35954余人,口頭糾正違法行為50余件,檢查項目主要涉及勞動合同的簽訂情況、勞動報酬的發(fā)放情況、社會保險的參保情況以及對特殊勞動主體的勞動保護(hù)情況等10多個方面,維護(hù)了勞動者的合法權(quán)益。截止目前,接到市人社局、城區(qū)綜治辦及公安部門反饋來的勞資糾紛群體性突發(fā)事件共11起,涉及農(nóng)民工829多人次,追回工資1200余萬元。
四、明確任務(wù),科學(xué)規(guī)劃
(一)完善體制,提高社會保障服務(wù)水平。健全公務(wù)員管理和專業(yè)技術(shù)人員評選教育評價機(jī)制,認(rèn)真做好我城區(qū)人才現(xiàn)狀和需求情況調(diào)研工作,最大限度促進(jìn)高校畢業(yè)生,不斷完善人事宏觀管理方式方法,開創(chuàng)人力資源工作的新局面。
(二)強化服務(wù),不斷提高幫扶力度。一是繼續(xù)開發(fā)適合女性的就業(yè)崗位,鼓勵女性下崗失業(yè)人員采取非全日制、臨時性、季節(jié)性和彈性工作等靈活多樣的就業(yè)方式實現(xiàn)再就業(yè)。二是進(jìn)一步落實就業(yè)再就業(yè)各項優(yōu)惠政策,重點幫助“夫妻雙下崗失業(yè)、撫養(yǎng)單親子女家庭、40、50”等特困群體再就業(yè)。三是著力強化就業(yè)再就業(yè)服務(wù)手段,努力把我城區(qū)勞動力市場建成符合“四化”標(biāo)準(zhǔn)的勞動力市場。四是繼續(xù)堅持為廣大女性提供免費職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等專項援助活動,不斷提高婦女職業(yè)技能和再就業(yè)競爭能力。
(三)強化執(zhí)法,維護(hù)婦女兒童權(quán)益。一是認(rèn)真貫徹實施新《勞動合同法》,督促用人單位與勞動者依法簽訂勞動合同,完善勞動合同管理,確保各類企業(yè)與職工簽訂勞動合同率達(dá)95%以上。同時,加強企業(yè)女工勞動保障法律、法規(guī)的宣傳教育,進(jìn)一步增強廣大婦女的自我保護(hù)意識。二是加大勞動監(jiān)察執(zhí)法力度,預(yù)防和糾正用人單位侵權(quán)行為,維護(hù)好女性勞動者和兒童的合法權(quán)益。堅決糾正用人單位在婦女“四期”違法解除勞動關(guān)系的行為,嚴(yán)厲查處用人單位非法招用童工、強迫女職工超工作強度、超勞動工時及男女同工不同酬等違法行為,并追究有關(guān)單位人員的責(zé)任,切實維護(hù)廣大婦女和兒童的合法權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會做出新的更大貢獻(xiàn)。
兒童工作年度工作計劃(篇4)
一、工作目標(biāo)
透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成合力,將目標(biāo)落到實處。
1、分班建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、千方百計使留守兒童“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”;
3、真情關(guān)愛留守兒童,開展“一對一”幫扶活動。
二、主要措施
1、成立組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由校長、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
2、建立留守檔案
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,有專人負(fù)責(zé)管理。
3、確?!叭齻€優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加群眾活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活潛質(zhì)。
4、開展幫扶活動
學(xué)校針對“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活狀況,實行“一對一”幫忙機(jī)制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來共同幫忙;用心開展“留守兒童手牽手”活動,增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開學(xué)的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃,平時作好記錄、期末寫好總結(jié),讓他們在老師、同學(xué)群體中成長,讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話(2_____),讓留守兒童定期與
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