【教學(xué)設(shè)計(jì)】12富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái) 第一課時(shí) 五年級(jí)下冊(cè)道德與法治 部編版

【教學(xué)設(shè)計(jì)】12富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)知道“勤儉節(jié)約”的意義和重要性，了解勤儉節(jié)約可以帶來(lái)的好處。了解“溫暖家庭，文明社區(qū)”愛(ài)護(hù)公物的意義，知道該如何珍惜公共財(cái)物。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到勞動(dòng)致富的道理，懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤勞精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解何為勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、勤勞致富的道理。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入講解“富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”是十九大的一個(gè)重要思想，是未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)。項(xiàng)目活動(dòng)：“我的家鄉(xiāng)（社區(qū)）是一個(gè)怎么樣的地方”，并請(qǐng)學(xué)生做出解答。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容2.1勤儉節(jié)約講解“勤儉節(jié)約”的意義和重要性，了解勤儉節(jié)約帶來(lái)的好處。給學(xué)生舉例說(shuō)明勤儉節(jié)約在我們生活中的應(yīng)用場(chǎng)合。例如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約食物等。通過(guò)漫畫(huà)、短片、書(shū)籍等方式，讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約的故事或者先進(jìn)人物事跡。例如：“人類(lèi)利用自然資源的過(guò)程上若打破了某些自然平衡，便在償還中進(jìn)行教育?！?.2愛(ài)護(hù)公共財(cái)物講解“溫暖家庭，文明社區(qū)”愛(ài)護(hù)公物的意義，讓學(xué)生了解該如何珍惜公共財(cái)物。推動(dòng)學(xué)生通過(guò)自己的觀察，了解日常生活（學(xué)校、社區(qū)等）中很多愛(ài)護(hù)公物的標(biāo)志和行為；讓學(xué)生了解公共設(shè)施的使用方法以及對(duì)它們的保護(hù)。通過(guò)漫畫(huà)、短片、書(shū)籍等方式，讓學(xué)生了解保護(hù)公共財(cái)物的故事和先進(jìn)人物事跡。例如：“我是一名孩子，我喜愛(ài)我的家園。”2.3勤勞致富通過(guò)講解勞動(dòng)致富的道理，讓學(xué)生了解到只有通過(guò)勞動(dòng)才能獲得收入，了解勤工儉學(xué)的優(yōu)勢(shì)與意義。通過(guò)榜樣的力量，讓學(xué)生了解先進(jìn)工作者為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤勞精神。例如：“當(dāng)你出現(xiàn)選擇困難時(shí)，你可以下載勞動(dòng)模范的故事來(lái)啟迪自己?！?.學(xué)習(xí)總結(jié)通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)講解的方式，對(duì)本堂課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)和應(yīng)用場(chǎng)合進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，練習(xí)班級(jí)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生能夠意識(shí)到自己存在的優(yōu)勢(shì)和不足之處，更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。4.課后作業(yè)作文“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，文明生活”。來(lái)講“成為勤勞致富的人”做筆記。四、板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)12富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.勤儉節(jié)約2.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物3.勤勞致富學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解勤儉的意義和重要性2.了解愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意義和方法3