2022年江蘇省淮安市包集中學(xué)高二生物摸底試卷含解析

2022年江蘇省淮安市包集中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下四組是影響酶活性的主要因素，正確的是A．酶的抑制劑、酸堿度、溫度

B．光照、酸堿度、溫度C．底物濃度、壓力、酸堿度

D．溫度、壓力、酸堿度參考答案：A2.綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是（

）A．線粒體和葉綠體

B．核糖體和高爾基體

C．中心體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體與葉綠體參考答案：A3.體驗制備細(xì)胞膜的方法實驗中，材料選用哺乳動物的成熟紅細(xì)胞，關(guān)鍵原因是紅細(xì)胞（）A．是動物細(xì)胞 B．有細(xì)胞核C．有各種細(xì)胞器 D．無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器參考答案：D【考點(diǎn)】22：細(xì)胞膜的制備方法．【分析】哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)，這樣得到的細(xì)胞膜比較純．【解答】解：為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料，原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和其他多種細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)，這樣得到的細(xì)胞膜比較純．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查制備細(xì)胞膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于較基礎(chǔ)題．4.下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是（

）A．用赤霉素處理芹菜，可以使食用的葉柄增長B．生長素能促進(jìn)生長，但其含量受乙烯的影響C．幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細(xì)胞分裂素，不含乙烯和脫落酸D．啤酒生產(chǎn)中，利用赤霉素處理大麥，可以降低成本，同時不影響啤酒品質(zhì)參考答案：C5.自然生態(tài)系統(tǒng)中，往往“有蟲不成災(zāi)”，其根本原因是A．昆蟲的繁殖能力

B．食物的限制C．天敵的捕食

D．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力參考答案：D6.體現(xiàn)和實現(xiàn)遺傳信息的最后過程是在哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的（

）A．線粒體

B．染色體

C．高爾基體

D．核糖體參考答案：D7.在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動物培育、核移植等必須用到的兩項技術(shù)是（

）①動物細(xì)胞培養(yǎng)②克隆③減數(shù)分裂④胚胎移植A、①②

B、①④

C、②③

D、②④參考答案：B8.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是A．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B．種群增長速率在各階段是不同的C．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)D．種群增長不受種群密度限制參考答案：B9.農(nóng)民在農(nóng)田里除草的最終目的是為了調(diào)整：A．作物和雜草間的關(guān)系

B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D．水和肥料的使用效率參考答案：C10.設(shè)計試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前，對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，下列有關(guān)敘述，不正確的是()A．植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B．針對女方是血友病患者，而男方正常的夫婦，可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入

母體子宮C．針對男方是抗維生素D佝僂病患者，而女方正常的夫婦，可以篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D．該技術(shù)是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別參考答案：D11.請在下圖4個示意圖中選出刺激了蛙的左側(cè)后肢，而在右側(cè)不能產(chǎn)生搔扒反射的示意圖（注：“//”表示切斷，中間神經(jīng)元有多重聯(lián)系）是（

）參考答案：D12.下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時，a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：D13.下列關(guān)于x染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有1/2患者C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因參考答案：A14.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯誤的是()A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNAD．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C15.在一個密閉的容器里，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子，然后再加入普通的含12C的脫氧核苷酸，經(jīng)n次復(fù)制后，所得DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是

A．2n：1

B．（2n一2）：1

C．（2n一2）：2

D．（2n一1）：1參考答案：D16.精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是

A．一定濃度的肝素B．一定濃度的ATPC．一定濃度的葡萄糖D．一定濃度的血清參考答案：A17.用標(biāo)志重捕法對動物進(jìn)行野外調(diào)查，下列假設(shè)不符合要求的是(

)A．被標(biāo)記的動物物種有明顯的群聚現(xiàn)象B．個體被捕捉的概率相等，與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)C．被標(biāo)記的動物在種群中完全混合D．動物在行為上不受標(biāo)記物的影響，標(biāo)記物不脫落參考答案：A18.下圖表示四種不同種群中不同年齡的個體所占比例。其中種群密度可能會越來越小的是參考答案：A種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小，A正確；種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大，B錯誤；種群中幼年個體數(shù)較多，老年個體數(shù)較少，出生率大于死亡率，種群密度增大，C錯誤；種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近．這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定，D錯誤?！究键c(diǎn)定位】年齡組成類型19.某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重感染，為查找污染原因設(shè)計了4個實驗，實驗條件除圖示以外其它均相同。下列各圖表示實驗結(jié)果，據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是A．污染主要是由培養(yǎng)基滅菌時間長短造成的B．污染主要來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH能解決污染問題D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度能解決污染問題參考答案：B20.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是 A．氧及K+離子等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞 B．甲和乙兩種方式都屬于被動運(yùn)輸 C．物質(zhì)以丙方式進(jìn)入細(xì)胞的過程可釋放能量 D．蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)以丙方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸參考答案：B21.下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的敘述，正確的是（）A．低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理與秋水仙素相同B．改良的苯酚品紅染液作用是固定和染色C．固定和解離后的漂洗液均為95%的酒精D．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程參考答案：A【考點(diǎn)】99：低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗．【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理：1、低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）．【解答】解：A、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理與秋水仙素誘導(dǎo)加倍的原理相同，都是抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，A正確；B、改良苯酚品紅染液的作用是對染色體進(jìn)行染色，使用卡諾氏液浸泡根尖固定細(xì)胞形態(tài)，B錯誤；C、使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后，要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次；解離后的漂洗液為清水，C錯誤；D、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的細(xì)胞是死細(xì)胞，不能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗材料的選擇，實驗選用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及分析、實驗結(jié)果等，要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．22.與人體高級神經(jīng)中樞功能無關(guān)的活動是（

）A．上自習(xí)課時邊看書邊記筆記

B．開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起D．遇到多年不見的老朋友一時想不起名字參考答案：C23.側(cè)芽部位的生長素濃度總是高于頂芽，但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積累存于側(cè)芽部位。這說明生長素進(jìn)入側(cè)芽細(xì)胞的方式是A.滲透作用

B.自由擴(kuò)散

C.被動運(yùn)輸

D.主動運(yùn)輸參考答案：D24.下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是（

）A．甲可表示森林在火災(zāi)后進(jìn)行的演替

B．甲的演替速度比乙快、歷時短C．甲中①、②處的物種組成相同

D．人類的活動，往往影響到甲、乙群落演替的速度和方向參考答案：C25.下圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是A．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

B．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體C．三種細(xì)胞中只有a、b細(xì)胞中含有DNAD．a(chǎn)、b細(xì)胞能進(jìn)行需氧呼吸，而c細(xì)胞無線粒體，只能進(jìn)行厭氧呼吸參考答案：B26.乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì)，通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上的離子通道，進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟，氯離子(Cl－)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，正確的判斷是A．形成局部電流B．細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變C．抑制細(xì)胞興奮D．使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)參考答案：C27.下列有關(guān)變異的說法正確的是（）A.染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察到C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍參考答案：C染色體中DNA的一個堿基缺失屬于基因突變，而染色體的結(jié)構(gòu)沒有改變，A正確；染色體變異在顯微鏡下可以觀察到，而基因突變在顯微鏡下是觀察不到的，B錯誤；同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組，C正確；秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制紡錘體的形成，D錯誤。28.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)可導(dǎo)致A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制參考答案：B29.右圖為細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，下列哪一細(xì)胞發(fā)生如圖所示變化A．初級卵母細(xì)胞

B．次級精母細(xì)胞C．分裂過程中的造血干細(xì)胞

D．第二極體參考答案：D略30.在減數(shù)分裂過程中，第一次分裂中不出現(xiàn)的是A．形成紡錘體

B．著絲點(diǎn)一分為二C．非同源染色體的自由組合

D．同源染色體分離參考答案：B31.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列有關(guān)的敘述中正確的是

A.a只能表示基因突變，提供生物進(jìn)化的原材料

B.b表示生殖隔離，是指不能交配產(chǎn)生后代

C.c表示新物種的形成，隔離是新物種形成的必要條件

D.d表示地理隔離，新物種形成一定要經(jīng)歷地理隔離參考答案：C32.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是

①體溫下降

②機(jī)體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

⑤甲狀腺激素分泌量增加A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤參考答案：D33.動物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過()A.受精卵、卵裂、胚囊、原腸胚B.受精過程、卵裂、胚囊、原腸胚C.受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚D.桑椹胚、囊胚、原腸胚參考答案：D34.近20年來，在細(xì)胞融合和染色體技術(shù)的基礎(chǔ)上建立了一種“早熟染色體凝集”技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞內(nèi)含有的促進(jìn)染色質(zhì)凝集的物質(zhì)——有絲分裂因子，能誘導(dǎo)分裂間期的細(xì)胞染色質(zhì)提前凝集成染色體。利用這一技術(shù)，可以在光學(xué)顯微鏡下直接觀察間期細(xì)胞中染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化。下列說法正確的是（

）①該實驗需要通過細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞分裂期和分裂間期的細(xì)胞②培養(yǎng)動物細(xì)胞時，培養(yǎng)液中需加入動物血清③收集動物細(xì)胞時，需要采用胰蛋白酶溶液處理④培養(yǎng)分裂期細(xì)胞的培養(yǎng)液中需加入一定濃度的秋水仙素A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④參考答案：A35.下列對滅菌和消毒的理解不正確的是（）A．滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子B．消毒和滅菌實質(zhì)上是完全相同的C．接種環(huán)用灼燒法滅菌D．消毒只能殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物參考答案：B【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】消毒和滅菌

消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等【解答】解：A、滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子），A正確；B、消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子），而滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子），因此兩者在實質(zhì)上是不完全相同的，B錯誤；C、接種環(huán)用灼燒法滅菌，C正確；D、消毒只能殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物，D正確．故選：B．36.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌D細(xì)胞內(nèi)，產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒A。若已知細(xì)菌D細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌后，其上的基因能得到表達(dá)。能表明目的基因已與載體結(jié)合，并被導(dǎo)入受體細(xì)胞的結(jié)果是A．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細(xì)菌B．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都不能生長繁殖的細(xì)菌C．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖的細(xì)菌D．在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長繁殖的細(xì)菌參考答案：C37.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是(

)A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理`——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖參考答案：B38.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是A．一個染色體組中不含同源染色體B．由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C．單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個染色體組D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D39.下圖中能正確反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度之間關(guān)系的曲線是

(

)參考答案：C40.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值1%～4%D．Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請根據(jù)圖回答:（1）容器A中的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是剪碎，然后在B瓶中用________酶處理，這是為了使細(xì)胞分散開。（2）在動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中有______________和______________現(xiàn)象。（3）分裝后，在D瓶中培養(yǎng)叫做______________。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為_______代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核。參考答案：

(1).胰蛋白酶

(2).貼壁生長

(3).接觸抑制

(4).傳代培養(yǎng)

(5).10【分析】1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁．細(xì)胞數(shù)目不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時，細(xì)胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制?！驹斀狻浚?）容器A中的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是剪碎，然后在B瓶中用胰蛋白酶處理，目的是為了使細(xì)胞分散開。（2）在C瓶中培養(yǎng)時，懸浮液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到相互接觸時，細(xì)胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。瓶中的培養(yǎng)液成分有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長因子、維生素、動物血清等。（3）培養(yǎng)首先在C瓶中進(jìn)行，這時的細(xì)胞培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)；把C瓶中的細(xì)胞分裝后，在D瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，因為這些細(xì)胞的遺傳物質(zhì)通常沒有發(fā)生改變，能保持細(xì)胞正常的二倍體核型?！军c(diǎn)睛】熟悉動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。42.干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì)?？茖W(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物發(fā)生器，使羊乳汁中含有人體干擾素。請回答：（1）科學(xué)家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過___________等方法，導(dǎo)入哺乳動物的___________細(xì)胞中，然后，將該細(xì)胞送入母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成為轉(zhuǎn)基因動物。（2）在該工程中所用的基因"剪刀"、“分子縫合針”分別是

。人體干擾素基因能在羊體內(nèi)表達(dá)，原因是

。（3）請在下框中補(bǔ)充DNA片段并畫出其被切割形成黏性末端的過程示意圖，“？”處為切點(diǎn)。（4）如何檢測和鑒定人的干擾素基因已導(dǎo)入羊體并成功轉(zhuǎn)錄？請寫出兩種方法：