2022-2023學(xué)年四川省成都市蒲江縣天華中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年四川省成都市蒲江縣天華中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述錯(cuò)誤的是A、在碳循環(huán)過(guò)程中,同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)B、由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增加,F減少C、該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、FD、A→C過(guò)程中碳流動(dòng)形式主要以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行,F→B以CO2形式進(jìn)行參考答案：D2.如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。

右圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)是（

）A．1-丙；2-甲；3-乙

B．1-乙；2-甲；3-丙

C．1-甲；2-乙；3-丙

D．1-丙；2-乙；3-甲參考答案：A結(jié)合圖與表分析如下：由于水分子可以透過(guò)半透膜，蔗糖分子不能透過(guò)，甲、乙裝置的蔗糖溶液體積相同，甲裝置半透膜的面積是乙裝置半透膜的面積的2倍，故相對(duì)乙裝置而言，甲裝置在單位時(shí)間內(nèi)，水分子由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但由于兩裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積相同，最終漏斗頸的液面高度持平；甲和丙兩裝置半透膜面積相同，但丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積是甲裝置的2倍，故相對(duì)甲裝置而言，丙裝置在單位時(shí)間內(nèi)，水分子由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但因丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積較多，漏斗頸的液面高度最終比甲裝置高。故A選項(xiàng)是正確答案。3.關(guān)于生物變異的敘述錯(cuò)誤的是（） A．基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失、替換導(dǎo)致基因突變 B．精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵過(guò)程中發(fā)生基因重組 C．三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來(lái)但其不可育 D．染色體上的片段易位或倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 參考答案：B【考點(diǎn)】基因重組及其意義；基因突變的特征；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【專題】對(duì)比分析法；基因重組、基因突變和染色體變異． 【分析】1、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，后者是環(huán)境因素引起的．2、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換． 3、基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合． 4、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少． 【解答】解：A、基因突變指的是DNA（基因）的堿基對(duì)的增添、缺失或改變，A正確；B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，而不是受精作用過(guò)程中，B錯(cuò)誤； C、四倍體和二倍體雜交產(chǎn)生的后代是三倍體，由于三倍體減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)紊亂，所以不可育，C正確； D、染色體上的片段易位或倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，D正確． 故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查受精作用、基因突變的特征、染色體數(shù)目的變異、基因頻率的變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力． 4.年僅4歲的美國(guó)女孩阿尚蒂由于ADA酶基因缺陷導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞不斷中毒死亡，患有嚴(yán)重的復(fù)合型免疫功能缺陷病。1990年9月14日她接受了人類歷史上首例基因治療，在治療過(guò)程中，可作為受體細(xì)胞的是(

)

①受精卵

②效應(yīng)T細(xì)胞

③T細(xì)胞

④造血干細(xì)胞

A、①②

B、③④

C、②③

D、①③參考答案：B5.玉米（2N=20）是遺傳學(xué)研究的常用材料，決定玉米籽粒有色（C）和無(wú)色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段（如圖）?？茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說(shuō)法正確的是（）A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來(lái)源屬于基因重組B.玉米基因組計(jì)劃需要測(cè)定11條染色體上的DNA的堿基序列C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì)D.若圖中所示的親本雜交，F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)的個(gè)體，說(shuō)明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換參考答案：C試題分析：9號(hào)染色體一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段，屬染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；玉米為性染色體，因此基因組計(jì)劃需要測(cè)定10條染色體上的DNA的堿基序列，B錯(cuò)誤；圖2中的母本的2條9號(hào)染色體有相同的片段可聯(lián)會(huì)，C正確；，F(xiàn)1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體，說(shuō)明雙親都能產(chǎn)生cwx的配子，說(shuō)明母本在形成配子時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形的分析能力。6.假說(shuō)﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（）A．遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在B．通過(guò)測(cè)交試驗(yàn)，孟德爾統(tǒng)計(jì)測(cè)交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1：1C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1：1D．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離參考答案：C【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】孟德爾的假說(shuō)﹣﹣演繹法：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論．①提出問(wèn)題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（基因分離定律）．【解答】解：A、“遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”屬于假說(shuō)的內(nèi)容，A錯(cuò)誤；B、進(jìn)行測(cè)交試驗(yàn)并統(tǒng)計(jì)得到測(cè)交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1：1，這是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，不是演繹推理，B錯(cuò)誤；C、演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，即若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離，則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1：1，C正確；D、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離，這屬于假說(shuō)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤．故選：C．7.在實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)試某種恒溫動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度(E)受溫度變化的影響，正確結(jié)果是K參考答案：C8.松露是和松科植物根系共生的一種可食用的塊狀真菌。下列關(guān)于松露和松科植物的敘述，錯(cuò)誤的是A.都有核糖體，核糖體形成均與核仁有關(guān)B.都有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁構(gòu)成細(xì)胞的邊界C.都有線粒體，能通過(guò)有氧呼吸獲得能量D.遺傳物質(zhì)都是DNA，均可發(fā)生基因突變參考答案：B【分析】根據(jù)題干信息分析，松露是一種真菌，屬于真核生物，松科植物也屬于真核生物，兩者都有成形的細(xì)胞核，且細(xì)胞的最外面都有細(xì)胞壁，兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，松露和松科植物都是真核生物，它們的細(xì)胞中都有細(xì)胞核和核糖體，細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)，A正確；都有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，且它們的系統(tǒng)的邊界都是細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；它們都是真核生物，細(xì)胞中都有線粒體，而線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，C正確；兩者細(xì)胞中中都有DNA，都可以發(fā)生基因突變，D正確。9.1958年，科學(xué)家應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。關(guān)于這一科學(xué)事實(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）

①該實(shí)驗(yàn)證明了植物細(xì)胞具有全能性

②此種生殖產(chǎn)生的后代有廣泛的變異

③韌皮部細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂增加數(shù)目

④此種生殖產(chǎn)生的后代能保持親本的性狀A(yù)．②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：B10.糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在體外燃燒與在體內(nèi)氧化時(shí)釋放的能量與耗氧量如下表所示：根據(jù)該表數(shù)據(jù)推斷的結(jié)論是()營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量(kJ/g)體內(nèi)氧化分解釋放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖類17170.83蛋白質(zhì)23.5180.95脂肪39.839.82.03A．糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

B．脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C．蛋白質(zhì)在體外燃燒過(guò)程較體內(nèi)氧化分解復(fù)雜

D．這三種物質(zhì)在體內(nèi)氧化時(shí)耗氧量多少與其所含元素的比例與種類有關(guān)參考答案：D11.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴不動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．假設(shè)裝置1中的液滴不移動(dòng)，裝置2中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．假設(shè)裝置1、2中的液滴均不移動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸參考答案：D12.八倍體小黑麥的花粉培育成的植株是A.單倍體

B.二倍體

C.四倍體

D.八倍體參考答案：A本題考查單倍體的概念。由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體稱為單倍體，花粉屬于雄配子，所以其直接發(fā)育形成的個(gè)體稱為單倍體。故選A13.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中（）A．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8B．染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4D．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【分析】由題意可知，紅眼和白眼在X染色體上，XBXb和XBY交配后代的基因型為：XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1；親本中均缺失一條Ⅳ染色體，因此后代中缺失一條的占，缺失兩條的和染色體正確的均占，但由于缺失兩條的不能存活，因此后代正常染色體的占，缺失一條染色體的占．由此可以計(jì)算后代不同表現(xiàn)型的概率．【解答】解：A、由于缺失兩條的不能存活，因此后代中缺失一條染色體的占，紅眼果蠅（XBXB、XBXb、XBY）占，因此缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅==，A錯(cuò)誤；B、后代正常染色體的占，白眼果蠅占，因此染色體數(shù)正常的白眼果蠅==，B錯(cuò)誤；C、同理可得，缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅=，C錯(cuò)誤；D、染色體數(shù)正常的紅眼果蠅=，D正確．故選：D．14.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞克隆的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系B．細(xì)胞克隆建立的細(xì)胞群來(lái)源于單個(gè)細(xì)胞C．應(yīng)用克隆培養(yǎng)法獲得的細(xì)胞群具有異質(zhì)性D．以適量胰島素刺激可提高細(xì)胞克隆的形成率參考答案：C15.下列說(shuō)法中，正確的項(xiàng)數(shù)是（

）①硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸

③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

④蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但其化學(xué)成分都不斷更新

⑤有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

⑥能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用

⑦有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定不是動(dòng)物細(xì)胞

⑧沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞A．3

B．4

C．5

D．6參考答案：C16.下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中，不可能的是

基因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動(dòng)物胰島素基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞動(dòng)物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白

參考答案：D解析：抗蟲棉葉肉細(xì)胞中存在細(xì)菌抗蟲蛋白基因，細(xì)菌抗蟲蛋白基因能夠表達(dá)產(chǎn)生細(xì)菌抗蟲蛋白；正常人皮膚細(xì)胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能夠表達(dá)產(chǎn)生人酪氨酸酶；大腸桿菌工程菌細(xì)胞存在動(dòng)物胰島素基因，動(dòng)物胰島素基因能夠表達(dá)產(chǎn)生動(dòng)物胰島素；兔成熟紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核，所以無(wú)兔血紅蛋白基因不能表達(dá)產(chǎn)生兔血紅蛋白。此題為容易題，識(shí)記理解類。17.圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B．圖甲中水柱a將先上升后下降C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升

D．圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案：D18.如圖為某精原細(xì)胞分裂過(guò)程中的一對(duì)同源染色體及其等位基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．①和②之間發(fā)生了交叉互換

B．該細(xì)胞可能來(lái)自二倍體動(dòng)物

C．該細(xì)胞可產(chǎn)生4種配子

D．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂參考答案：D19.右圖表示人體部分組織，A、B、C表示細(xì)胞外液，下列敘述不正確的是A．結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和CB．體液就是指A、B、C中的液體C．食用含堿性物質(zhì)的食物時(shí)，A的pH仍可維持穩(wěn)態(tài)D．長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低，引起組織水腫參考答案：B20.如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化．對(duì)植物生理過(guò)程分析不正確的是A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用強(qiáng)度為零B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度不相等C．光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度兩倍D．光照強(qiáng)度為d時(shí)，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析：光照強(qiáng)度為a時(shí)，只有CO2的釋放，并且氧氣的產(chǎn)生總量為0，說(shuō)明此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)；光照強(qiáng)度為b時(shí)，有CO2的釋放，說(shuō)明呼吸作用大于光合作用，故B錯(cuò)；光照強(qiáng)度為c時(shí)，氧氣的產(chǎn)生總量等于a時(shí)的二氧化碳的釋放量，說(shuō)明此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，C錯(cuò)；光照強(qiáng)度為d時(shí)，實(shí)際光合速率就是圖中的氧氣的產(chǎn)生總量8，即光合作用二氧化碳吸收總量為8，而呼吸作用產(chǎn)生6個(gè)單位的二氧化碳，因此光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2，D正確?！舅悸伏c(diǎn)撥】在光合作用作用過(guò)程中，吸收二氧化碳釋放氧氣；而呼吸作用過(guò)程中，吸收氧氣釋放二氧化碳．因此可通過(guò)氧氣的產(chǎn)生量或二氧化碳的釋放量來(lái)判斷光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱。21.“假說(shuō)-演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列對(duì)孟德爾的研究過(guò)程的分析中，正確的是A.孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1的表現(xiàn)型否定了融合遺傳，證實(shí)了基因的分離定律B.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”不屬于演繹推理內(nèi)容C.孟德爾所做假說(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”D.孟德爾、摩爾根、薩頓均用了該方法得出了遺傳的不同定律參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、基因位于染色體上等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻咳诤线z傳是指兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀，孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1只表現(xiàn)為一個(gè)親本的表現(xiàn)型，因此F1的表現(xiàn)型否定了融合遺傳，但沒(méi)有證實(shí)基因的分離定律，測(cè)交后代的表現(xiàn)型及其比例證實(shí)了基因的分離定律，A錯(cuò)誤；“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于假說(shuō)內(nèi)容，不屬于演繹推理內(nèi)容，B正確；孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋即假說(shuō)的核心內(nèi)容是：生物的性狀是由遺傳因子決定的，體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，進(jìn)入不同的配子中，對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋即假說(shuō)的核心內(nèi)容是：在F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，C錯(cuò)誤；孟德爾用了該方法得出了遺傳的分離定律與自由組合定律，摩爾根用了該方法證明了基因位于染色體上，薩頓運(yùn)用類比推理法提出了“基因位于染色體上”的假說(shuō)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】融合遺傳是雜交后代的性狀介于雙親之間，若雜交后代自交，性狀不發(fā)生分離，若測(cè)交再次介于兩者之間的狀態(tài)。22.每年的3月份是諾如病毒爆發(fā)的高峰期,諾如病毒是感染腸道細(xì)胞的一種RNA病毒,感染者主要癥狀為嘔吐,發(fā)熱、腹瀉等癥狀。下列敘述正確的是A.利用吡羅紅染液染色,可以鑒別腸道細(xì)胞是否被諾如病毒感B.諾如病毒侵入腸道細(xì)胞后,效應(yīng)T細(xì)胞能引起靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.DNA病毒和RNA病毒遺傳物質(zhì)的區(qū)別是堿基的種類不同D.諾如病毒入侵腸道細(xì)胞時(shí)能體現(xiàn)出細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：B【分析】根據(jù)題意，諾如病毒是RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA，據(jù)此分析。【詳解】A.腸道細(xì)胞中含有DNA和RNA，因此利用吡羅紅染液染色不能鑒別腸道細(xì)胞是否被諾如病毒感，A錯(cuò)誤；B.諾如病毒侵入腸道細(xì)胞后，會(huì)引起細(xì)胞免疫，通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞能引起靶細(xì)胞發(fā)生凋亡，B正確；C.DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒遺傳物質(zhì)是RNA，兩者的堿基的種類不同，DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA一般為單鏈，兩者結(jié)構(gòu)不同，C錯(cuò)誤；D.諾如病毒入侵腸道細(xì)胞是通過(guò)胞吞作用實(shí)現(xiàn)的，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。23.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（）A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)參考答案：D【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．【解答】解：法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；后來(lái)坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．故選：D．24.某種植物細(xì)胞在濃度分別為200mmoI/L和400mmolI/L的M物質(zhì)溶液中，細(xì)胞吸收M的速率都是l0mmoI/min。對(duì)此結(jié)果最合理的解釋是

A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B.細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與

C.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D.所需能量供應(yīng)不足參考答案：B25.下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是①皮膚

②胃黏膜

③神經(jīng)細(xì)胞

④蚯蚓

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物

⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一池塘中的所有魚類

⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.③②①④⑦⑨參考答案：B①皮膚屬于人體器官；②胃黏膜屬于人體的上皮組織；③神經(jīng)細(xì)胞在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中是最基本的結(jié)構(gòu)細(xì)胞；④蚯蚓屬于個(gè)體；⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；⑥病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；⑦一片草地上的所有山羊?qū)儆谝粋€(gè)種群；⑧一池塘中的所有魚類，既不是種群也不是群落，⑨一片森林屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；⑩一池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)群落。因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是③②①④⑦⑩⑨，B項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但它參與構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成，如群落和生態(tài)系統(tǒng)中就有病毒的參與。26.下列敘述正確的是A.生物進(jìn)化的根本原因是種群基因型頻率發(fā)生定向改變B.同一個(gè)體內(nèi)的不同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是DNA不同C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是多肽鏈的谷氮酸被纈氨酸所替換D.生物多樣性和特異性的根本原因是DNA分子的多樣性和特異性參考答案：D【分析】進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；同一個(gè)體內(nèi)的不同細(xì)胞DNA相同；生物體差異的根本原因在于遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼.生物進(jìn)化的根本原因是種群基因頻率發(fā)生定向改變，而不是基因型頻率，A錯(cuò)誤。B.同一個(gè)體內(nèi)的不同細(xì)胞的DNA相同，基因表達(dá)情況不同，即RNA不同，B錯(cuò)誤。C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制血紅蛋白基因發(fā)生堿基對(duì)的替換，C錯(cuò)誤。D.據(jù)分析，生物多樣性和特異性的根本原因是DNA分子的多樣性和特異性，D正確。，27.科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí)，首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵，然后進(jìn)行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi)，孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯(cuò)誤的是A．體外受精是在試管中完成的B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛C．運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動(dòng)物克隆范疇D．需配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎參考答案：C28.在肺炎雙球菌感染老鼠的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是（

）A．注射R型菌后，老鼠不死亡B．注射S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌C．注射R型菌及熱處理的S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌D．注射S型菌及熱處理的R型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌參考答案：C29.下列有關(guān)光合作用探究歷程的敘述，正確的是A.英格豪斯認(rèn)為密閉玻璃罩中蠟燭熄滅的根本原因是缺乏足夠的氧氣B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中葉片曝光的一半變藍(lán)，說(shuō)明葉綠體在光下產(chǎn)生了淀粉C.魯賓和卡門只用18O標(biāo)記H2O，證明了光合作用釋放的氧氣都來(lái)自于水D.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)利用了好氧細(xì)菌的生理特點(diǎn)作為因變量觀測(cè)指標(biāo)參考答案：D【詳解】英格豪斯認(rèn)為植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣，A錯(cuò)誤；薩克斯將暗處理的葉片一半曝光、一半遮光，一段時(shí)間后用碘蒸汽處理，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色，遮光的一半沒(méi)有顏色變化，證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉，B錯(cuò)誤；魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記C02和H2O，一組植物提供C1802和H2O，另一組植物提供C02和H218O，分析兩組植物釋放的O2，證明了光合作用釋放的氧氣都來(lái)自于水，C錯(cuò)誤；恩格爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在黑暗、無(wú)空氣的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射的部位集中，如果臨時(shí)裝片暴露在光下，細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位，證明了O2是由葉綠體釋放出來(lái)的，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，可見，恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)利用了好氧細(xì)菌的生理特點(diǎn)作為因變量觀測(cè)指標(biāo)，D正確。30.噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒。用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞，培養(yǎng)一段時(shí)間，經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。相關(guān)敘述正確的是A．32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶B．?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離C．離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中D．此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)參考答案：B31.曲線a表示使用誘變劑x前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑x后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A．由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性

B．x決定了青霉菌變異方向，加快了變異頻率

C．在x作用下青霉菌可能發(fā)生基因突變、基因重組

D．b是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型

參考答案：A32.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或作物生理現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是A.與成熟木瓜一起放置的未成熟香蕉會(huì)加快成熟，其原理是乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟B.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高，其原因是赤霉素促進(jìn)細(xì)胞分裂C.用人尿反復(fù)浸過(guò)的黃泥封裹樹枝易生根，其原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根D.棉花生長(zhǎng)到一定階段需摘心處理，其目的是解除頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育參考答案：B【分析】乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；生長(zhǎng)素：能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)，高濃度能夠抑制生長(zhǎng)；赤霉素：促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用?！驹斀狻緼、將成熟木瓜放在未成熟的柿子里會(huì)促進(jìn)柿子的成熟，原因是成熟的木瓜釋放出乙烯，催熟了未成熟的柿子．故該過(guò)程中起作用的激素是乙烯，A正確；B、感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上，其原因是赤霉菌合成分泌過(guò)多的赤霉素，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，導(dǎo)致植株過(guò)度增高，B錯(cuò)誤；C、人尿中含有植物的生長(zhǎng)素，用人尿反復(fù)浸過(guò)的黃泥封住枝條，可促進(jìn)生根，利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的原理，這和植物激素有關(guān)，C正確；D、棉花生長(zhǎng)到定階段需摘心處理，其目的是解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度適宜，促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握生長(zhǎng)素的生理作用及其特點(diǎn)，理解生長(zhǎng)素的生理作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；熟記乙烯和赤霉素的功能以及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，這是該題考查的重點(diǎn)。33.下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的功能特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性C．①、②都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D．完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案：B34.DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。右圖表示的DNA分子中G＋C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A．一般地說(shuō)．DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關(guān)B．Tm值相同的DNA分了中G＋C數(shù)量有可能不同

C．整個(gè)DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量比A與T之間多D．維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵參考答案：C35.果蠅2號(hào)染色體上的兩對(duì)等位基因完全連鎖無(wú)互換，其中A基因（翻翅）或B基因（星狀眼）純合后，均能使果蠅胚胎致死．在翻翅星狀眼雌雄果蠅自交產(chǎn)生的F1中，只有兩種表現(xiàn)型，F(xiàn)1自由交配產(chǎn)生F2．下列敘述正確的是（）A．親本的基因型為B．F1中基因型為aabb的個(gè)體占C．F2中基因型為AaBb的個(gè)體占D．F1至F2中，顯性基因頻率增高參考答案：C【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、根據(jù)題干的信息“A基因（翻翅）或B基因（星狀眼）純合后，均能使果蠅胚胎致死”，說(shuō)明基因型AA__和__BB致死；2、由于A基因（翻翅）或B基因（星狀眼）純合后，均能使果蠅胚胎致死，所以翻翅星狀眼的果蠅的基因型為AaBb，因?yàn)檫@兩對(duì)等位基因完全連鎖，所以兩對(duì)基因的在你染色體上的位置有兩種情況：①如果位置是，則后代情況如下：

（致死）后代有兩種基因型，兩種表現(xiàn)型：：=2：1．②如果位置是，則后代情況如下：

（致死）（致死）后代有一種基因型，一種表現(xiàn)型：．【解答】解：A、根據(jù)題干的信息，“翻翅星狀眼雌雄果蠅自交產(chǎn)生的F1中，只有兩種表現(xiàn)型”，結(jié)合分析親本的基因型為，A錯(cuò)誤；B、由于親本為，所以F1中基因型為aabb的個(gè)體占，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析：F1的基因型的比例為：：=2：1，所以F1產(chǎn)生配子的概率是、，則后代情況如下：

（致死）F2中：=1：1，所以F2中基因型為AaBb的個(gè)體占，C正確；D、F1中：=2：1，所以顯性基因（）的頻率是，F(xiàn)2中：=1：1，所以顯性基因（）的頻率是，所以F1至F2中，顯性基因頻率降低，D錯(cuò)誤．故選：C．

36.下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾?。?qǐng)根據(jù)圖回答。（1）心肌細(xì)胞吸收O2、K+的運(yùn)輸方式依次是圖______________（填序號(hào)）。圖b出現(xiàn)BC段的主要原因是______________。（2）與表皮細(xì)胞相比較，人心肌細(xì)胞中顯著增多的結(jié)構(gòu)是______________，其依據(jù)是________

______。（3）對(duì)綠色植物而言，決定是否吸收土壤中某種離子的直接因素是______________。（4）若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2+吸收最顯著減少，而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是______________。若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是______________。參考答案：（1）a、b（填序號(hào)）。載體的數(shù)量有限的（2）線粒體，心肌細(xì)胞不停的收縮需要消耗的能量多。（3）根細(xì)胞膜上該離子的載體。（4）該毒素抑制了鈣離子載體的活性。這些物質(zhì)都是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量。37.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞B．在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，為了觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)該選用根尖分生區(qū)的活細(xì)胞C．脂肪可以被蘇丹Ⅳ染成紅色D．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最快的一條色素帶呈橙黃色參考答案：B38.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D解析：本題考查胚胎干細(xì)胞的知識(shí)。A選項(xiàng)卵裂期細(xì)胞不斷分裂但胚胎體積不變，故細(xì)胞數(shù)目增多但有機(jī)物逐漸消耗而減少;B選項(xiàng)中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)是囊胚時(shí)期的，不是原腸胚時(shí)期的;C選項(xiàng)胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁比較大而明顯的特點(diǎn)。D選項(xiàng)，胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，是未分化細(xì)胞。39.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（）A.在果醋發(fā)酵過(guò)程中，要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣B.在果酒、果醋和腐乳制作全過(guò)程中，都需要嚴(yán)格滅菌C.利用酵母菌釀酒時(shí)，密封時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的酒精量就越多D.果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵過(guò)程中溫度分別控制在30℃、20℃參考答案：A【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無(wú)氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。【詳解】參與果醋制作的醋酸菌是需氧菌，因此在果醋發(fā)酵過(guò)程中，要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣，從而有利于醋酸菌的代謝，A正確；家庭制作果酒、果醋和腐乳時(shí)不需要嚴(yán)格滅菌處理，B錯(cuò)誤；利用酵母菌釀酒時(shí)，在一定范圍內(nèi)，發(fā)酵時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的酒精量越多，但時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后，由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗等原因，酒精產(chǎn)量減少，C錯(cuò)誤；果酒發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在20℃，果醋發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在30℃，D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型，發(fā)酵的溫度18-25度；醋酸菌異養(yǎng)需氧型，發(fā)酵溫度30-35