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第第頁建筑實習(xí)報告范文3000字建筑實習(xí)報告范文3000字〔一〕
在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能特別強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有肯定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌控的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后
參與緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
一、實習(xí)目的
通過接觸和參與實際工作,充盈和擴大自己的知識面,培育綜合應(yīng)用的技能,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的援助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋運用需要堅持先檢查后運用的原則;鋼筋需要有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載技能、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹?!沧冃巍?、跑?!参灰啤成踔撂臓顩r時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀測、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級需要符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預(yù)備工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各式各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀測我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本掌握,工長告知我們正確的放料順次為:石子,水,砂。由于放料順次不對會造成糜費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿,孔對孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不能運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們需要有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌控不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土涌現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識圖紙的技能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的技能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者徑直走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不著重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,任意搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定運用扣件,這樣做是很危急的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不可思議。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。
七、實習(xí)的閱歷及收獲
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖技能都有肯定的援助,識圖時知道哪些地方該留意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐技能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過援助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀測問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
建筑實習(xí)報告范文3000字〔二〕
一、實習(xí)目的
通過接觸和參與實際工作,充盈和擴大自己的知識面,培育綜合應(yīng)用的技能,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的援助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋運用需要堅持先檢查后運用的原則;鋼筋需要有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載技能、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹?!沧冃巍?、跑?!参灰啤成踔撂臓顩r時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀測、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級需要符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預(yù)備工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各式各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀測我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本掌握,工長告知我們正確的放料順次為:石子,水,砂。由于放料順次不對會造成糜費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿,孔對孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不能運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們需要有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌控不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土涌現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識圖紙的技能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的技能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者徑直走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不著重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,任意搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定運用扣件,這樣做是很危急的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不可思議。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。
七、實習(xí)的閱歷及收獲
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖技能都有肯定的援助,識圖時知道哪些地方該留意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐技能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過援助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀測問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
建筑實習(xí)報告范文3000字〔三〕
第一次到工地實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)覺,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增加了你和同事溝通的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人溝通,要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好伙伴,他們予以我不少的援助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今高校教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參與工作有援助.
經(jīng)過這次實習(xí),在放線面我感覺自己有了肯定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上技能的提高起到了促進的作用,加強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我許多機會參加他們放線的是我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。
我面前地路還是很漫長地,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經(jīng)過這一段時間地實習(xí),所獲得地實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后地實際工作中將不斷地得到驗證,我會不斷地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到地知識,在將來地工作中我將把我所學(xué)到地理論知識和實踐閱歷不斷地應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我地個人價值和人生價值.
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié)。大地數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫地危急,但假如在拆除模板后實時在表面掩蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大地拉應(yīng)力,具有顯著地效果。加筋對大體積混凝土地溫度應(yīng)力影響很小,由于大體積混凝土地含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限地條件下,鋼地各項性能是穩(wěn)定地,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼地膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度改變時兩者間只發(fā)生很小地內(nèi)應(yīng)力。
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的涌現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面經(jīng)常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有肯定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確運用外加劑也是減削開裂的措施之一。例如運用減水防裂劑,我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
〔1〕混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十時代就已被國際上所確認(rèn)。
〔2〕水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,運用減水防裂劑可使混凝土用水量減削25%。
〔3〕水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減削15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
〔4〕減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減削混凝土泌水,減削沉縮變形。
〔5〕提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
〔6〕混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
〔7〕摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減削碳化收縮。
〔8〕摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥快速水化放熱基礎(chǔ)上,避開因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
〔9〕摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減削水分蒸發(fā),減削干燥收縮.很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的試驗對比和討論,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。
〔10〕混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2〕防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運用期的穩(wěn)定溫度。
3〕防止老混凝土過冷,以減削新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持相宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂技能。相宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡單而且徑直受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事項,依據(jù)不憐憫況不同處理.這些問題都是在施工事要留意的,在施工時采納何種水泥,用量都是要留意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計:
〔一〕施工預(yù)備:
1〕放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線,以便于模板安裝和校正。
2〕用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實際標(biāo)高的要求,徑直引測到模板安裝位置。
3〕模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理潔凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4〕工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5〕模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。
建筑實習(xí)報告范文3000字〔四〕
進入高校的第一次測量實訓(xùn)究竟在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開始老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的運用方法,我們都很仔細(xì)的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人迷惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比較繁復(fù)了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開始是有點生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我需要要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到
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