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文檔簡介
Word-3歲小孩教育方法-早期教育寶寶的學習能力
寶寶在1至2歲期間,會在語言能力方面取得重要突破。多數寶寶會在第12個月和第14個月之間會第一次開口說話,學會叫媽媽和爸爸。當你第一次聽到他叫你媽媽--那稚嫩而清晰的聲音時,你是多么地幸福和激動?。?/p>
15個月至18個月之間的寶寶會喜歡玩各種語言游戲。例如,你的耳朵在哪里?他就摸摸他的耳朵,嘴里咕噥著耳朵。媽媽在哪兒?他就用小手指向你,嘴里重復著媽媽。他還喜歡看各種各樣的色彩鮮明的嬰兒畫冊,喜歡聽你跟他講解。
在這個時期,他的詞匯量會突飛猛長,但是發(fā)音有所滯后,怪腔怪調地,一定會令你們全家忍俊不禁。因此,你除了注意教他新詞之外,還要耐心地糾正他的發(fā)音。只要他發(fā)錯音,就及時予以糾正,但是不要喝斥他,而是要和顏悅色,循循善誘,給他一個快樂、輕松的學習環(huán)境。相信不久他就可以用常用詞匯連成簡短的句子,并能結合手勢,清楚表達自己的意思了。
在此期間,寶寶的能力進步不是漸進式的,而是突飛猛進式的。對于新奇的事物和玩法,他總能很快掌握,而且一旦學會就像著了迷似的,不厭其煩地一再重復。盡管他的玩法顯得笨拙,而且似乎學得快、忘得也快,但卻不喜新厭舊。新的玩具固然是非常喜歡,但舊的玩具也不錯,玩起來照樣是愛不釋手。對于寶寶的玩耍,媽媽不要過多干預,只要他玩具安全、衛(wèi)生,就讓他玩。為了讓他開闊眼界,不妨多給他買些新式的玩具。
寶寶還常常會模仿大人的動作,學習物品的使用方法。當他見你天天梳頭時,他也會拿起梳子梳自己的頭發(fā)。看見你打電話,他也想拿起話筒哇哇地叫一通??傊瑹o論他看你做什么,他都想試一把。
在這個時期,寶寶會變得更加獨立,但是仍然不能長時間地離開你。如果有好玩的玩具,他也能自娛自樂一段時間,不用你管。但是當他厭煩的時候,或者他需要你為他做某件事的時候,如果沒有人在,或者老是沒人理他,他的臉色會立刻多云轉陰,大鬧特鬧起來。因此,你既要給他獨立的自由空間,又不能長時間地離開他不管。
媽媽應該怎么辦?
對于媽媽來說,最好的教育方法依然是同寶寶玩耍,寓教于樂。通過玩耍,你可以讓寶寶逐漸建立起關于母子、父女、兄弟姐妹之類的社會關系的概念,并模仿大人的行為方式。你可以讓寶寶過家家之類的游戲,鼓勵他在自己的社會圈子里試驗和體會各種角色,以及它們之間的關系。例如,你可以給寶寶一只芭比娃娃,讓他來做爸爸、媽媽,給娃娃穿衣、做飯、玩耍等等,他一定會覺得很好玩的。
給寶寶玩識圖游戲,會讓寶寶認識更多的事物,例如小動物、植物、汽車、輪船、飛機、房子、大海等等各種事物,拓展其視野。也可以給他讀寓言故事,他已經能夠理解其中的一些人物和簡單的情節(jié)。沒事時,你也可以帶他去公園玩一玩,蕩蕩秋千,坐坐小火車等等。這個時候的寶寶尤其喜歡同其它寶寶一起玩耍。但是由于寶寶還小,常常發(fā)生爭玩具的事情,因此大人還不能離開。稍大一些的時候,你甚至可以教他做一些日常事務,例如刷牙、穿鞋、洗澡等。雖然這還不能完全靠他,但這樣可以讓他更深入地認識生活環(huán)境和周圍的世界,從小培養(yǎng)他獨立生活的能力。
在做游戲時,除了教孩子認識新事物、學習新知識之外,媽媽還應該教孩子認識和規(guī)避危險。由于這個時候的寶寶剛剛學會走路,其行動的范圍大大擴大;好奇心又特別強,哪兒都想去,什么東西都想試一下,探個究竟,這就意味著危險加大。所以,你一定要把家里寶寶的活動范圍內的所有東西檢查一遍。尤其是家里的電線插頭、玻璃器皿、熱水
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