華中師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《學(xué)前教育管理》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。華中師范大學(xué)23春“學(xué)前教育”《學(xué)前教育管理》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法應(yīng)注意的問題不包括()A.應(yīng)用范圍比較廣B.正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)方法的局限性C.獎(jiǎng)懲結(jié)合D.全面兼顧2.檢查是管理全過程的中繼環(huán)節(jié)，是計(jì)劃執(zhí)行的必然發(fā)展，也是總結(jié)階段工作的前提和依據(jù)。()A.錯(cuò)誤B.正確3.園長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)包括()A.掌控權(quán)力的藝術(shù)B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)C.運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)D.運(yùn)用信息的藝術(shù)4.托幼園所實(shí)施目標(biāo)管理的作用包括()A.啟動(dòng)作用B.導(dǎo)向作用C.凝聚作用D.激勵(lì)作用5.深化幼教體制改革的要點(diǎn)包括()A.政府簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)變職能，理順管理，提高效率B.改革辦學(xué)體制，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，實(shí)現(xiàn)發(fā)展渠道多元化C.發(fā)展社區(qū)教育，強(qiáng)化社區(qū)管理功能D.政府負(fù)責(zé)、幼教事業(yè)管理地方化6.幼兒園管理的經(jīng)濟(jì)方法是指園所管理者運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，對教職工的行動(dòng)進(jìn)行管理的方法。()A.錯(cuò)誤B.正確7.領(lǐng)導(dǎo)的含義不包括()A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主要特征是“帶領(lǐng)”和“引導(dǎo)”B.它是領(lǐng)導(dǎo)者有意識(shí)地對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的過程C.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)體現(xiàn)了多因素的相互關(guān)系D.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮8.園所財(cái)務(wù)管理主要是指托幼機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、實(shí)施和結(jié)算，要合理使用經(jīng)費(fèi)，科學(xué)經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)，確保組織經(jīng)營的良好循環(huán)和持續(xù)發(fā)展。()A.錯(cuò)誤B.正確9.發(fā)揮個(gè)人影響力的積極作用屬于園長的()領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。A.掌控權(quán)力的藝術(shù)B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)C.運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)D.運(yùn)用信息的藝術(shù)10.總務(wù)工作的指導(dǎo)思想和工作思路包括()A.以正確的辦園思想指導(dǎo)后勤行政事務(wù)工作B.從全局出發(fā)，堅(jiān)持服務(wù)思想C.注重隊(duì)伍和制度建設(shè)D.處理好成本與效益、節(jié)支與增收、開源與節(jié)流的關(guān)系，提高教育效益11.管理的核心是人與人的行為。()A.錯(cuò)誤B.正確12.黨組織發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)作用不包括()A.聽取園長的工作報(bào)告，審議辦園方針、發(fā)展規(guī)劃、教育改革方案、管理制度以及經(jīng)費(fèi)使用等有關(guān)幼兒園建設(shè)和改革的重大問題，提出意見和建議B.發(fā)揮監(jiān)督保證作用C.支持園長與行政部門行使和履行職責(zé)D.教育和激勵(lì)群眾，調(diào)動(dòng)群眾的積極性13.行為科學(xué)學(xué)派的主要理論不包括()A.需要層次理論B.雙因素理論C.XY理論D.人際關(guān)系理論14.下列不屬于托幼機(jī)構(gòu)教師的職責(zé)的是()A.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作B.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作C.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)D.定期向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)15.學(xué)前教育管理學(xué)是一門新興學(xué)科。()A.錯(cuò)誤B.正確第II卷一.綜合考核(共15題)1.學(xué)前教育管理學(xué)的研究方法包括()A.調(diào)查法B.文獻(xiàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法2.一定的科學(xué)管理知識(shí)屬于園長應(yīng)該具有的()素質(zhì)。A.政治思想品德素質(zhì)B.善于理財(cái)當(dāng)家C.能力素質(zhì)D.文化專業(yè)素質(zhì)3.園長的職責(zé)包括()A.堅(jiān)持正確教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，確保保教中心工作B.建立有效的園所管理體系，建設(shè)好教職工隊(duì)伍C.善于理財(cái)當(dāng)家D.做好家長工作，密切園所與社區(qū)的聯(lián)系4.園長在園所管理中處于主導(dǎo)地位，是管理的主體。()A.錯(cuò)誤B.正確5.教育模式包括的因素有()A.哲學(xué)理論基礎(chǔ)B.教育目標(biāo)和各方面發(fā)展C.課程內(nèi)容的組織、師生關(guān)系和教育角色、教學(xué)方法D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法6.管理活動(dòng)的特性包括()A.自然屬性B.社會(huì)屬性C.人文屬性D.科學(xué)屬性7.幼兒園組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置就是通過建立適宜的機(jī)構(gòu)及活動(dòng)原則，確定領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和職權(quán)分工，將幼兒園所擁有的人力、物力等組織起來，較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園的任務(wù)目標(biāo)。()A.錯(cuò)誤B.正確8.實(shí)行園長負(fù)責(zé)制的目的是增強(qiáng)幼兒園的辦園自主權(quán)，使幼兒園成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體。()A.錯(cuò)誤B.正確9.社區(qū)是指共同地域范圍生活的人群，這時(shí)在相對獨(dú)立的地域中，以一定社會(huì)關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來的共同生活的人口群體，是相對獨(dú)立的地域社會(huì)，即社會(huì)區(qū)域共同體。()A.錯(cuò)誤B.正確10.托幼園所財(cái)產(chǎn)物品管理不包括()A.建立健全制度，專人負(fù)責(zé)保管財(cái)產(chǎn)B.定期檢查維修，重視物品保養(yǎng)C.注重勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物的思想教育，建立損壞公物的賠償制度D.建立兒童學(xué)籍檔案11.組織設(shè)計(jì)的原則包括()A.任務(wù)目標(biāo)原則B.分工協(xié)作原則C.責(zé)任權(quán)力一致的原則D.合理結(jié)構(gòu)原則12.確定目標(biāo)和選擇實(shí)施目標(biāo)的方案、手段、方法、措施，是計(jì)劃職能在管理過程中的體現(xiàn)。這屬于管理過程的()環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃B.實(shí)行C.檢查D.總結(jié)13.園所人事政策和教職工生活福利屬于托幼園所的教務(wù)工作。()A.錯(cuò)誤B.正確14.診斷性評價(jià)指在教育活動(dòng)或某項(xiàng)工作開始之前，某一決策方案出臺(tái)之前所進(jìn)行的摸底性、預(yù)測性評價(jià)。()A.錯(cuò)誤B.正確15.指幼兒園制定的規(guī)章制度必須符合黨和國家的政策法規(guī)，要符合黨的教育方針精神和教育行政部門頒布的有關(guān)法規(guī)條例的規(guī)定，而不能與之相違背，這體現(xiàn)了園所規(guī)章制度制定的()原則A.教育性B.穩(wěn)定性C.政策性D.科學(xué)性第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：B3.參考答案：ABCD4.參考答案：ABCD5.參考答案：ABC6.參考答案：B7.參考答案：D8.參考答案：B9.參考答案：A10.參考答案：ABCD11.參考答案：B12.參考答案：A13.參考答案：D14.參考答案：A15.參考答案：B第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：ABCD2.