12我們小點(diǎn)兒聲 第一課時（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治二年級上冊

我們小點(diǎn)兒聲第一課時（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)背景《道德與法治》是中小學(xué)的必修課程之一，通過教授基本法律知識和相關(guān)道德規(guī)范，提高學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)意識。二年級學(xué)生正處于道德意識和法律概念初步建立階段，對于保護(hù)自己的方法還沒有完全認(rèn)知。因此，需要在課堂上加強(qiáng)法律教育與宣傳，讓學(xué)生通過案例學(xué)習(xí)，掌握保護(hù)自己的相關(guān)法律知識及方法。本節(jié)課是《道德與法治》二年級上冊第一單元的第一課時，主要內(nèi)容是教學(xué)內(nèi)容的介紹和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)了解本課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。掌握小學(xué)生的自我保護(hù)常識。培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、思考能力和合作精神。教學(xué)重點(diǎn)著重傳授小學(xué)生的自我保護(hù)知識，如如何判斷自己的安全、如何避免危險(xiǎn)、如何求助等等。通過案例討論，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和思考的能力。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容第一部分：教學(xué)內(nèi)容的介紹在本節(jié)課中，我們將重點(diǎn)講授關(guān)于自我保護(hù)的知識和方法。我們會先介紹一些基本的法律知識，讓大家了解法律對于我們生活的重要性，再通過實(shí)際案例的討論，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。第二部分：自我保護(hù)如何判斷自己的安全：通過介紹有些事情聽起來很好但實(shí)際上可能存在危險(xiǎn)，例如：如果有人說“要你吃糖”或者“默默地跟我走”，那么你就應(yīng)該特別小心，以免落入坑里。如何避免危險(xiǎn)：通過介紹如何預(yù)防被拐賣以及瀆職行為，如不要隨意搭訕陌生人、不要輕易去陌生地方、不要輕易告訴別人家庭住址、不要隨意穿上陌生人送的衣服等等。如何求助：介紹向父母、老師、警察求助的方法。第三部分：案例討論通過幾個常見案例的討論，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)知識，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和思考的能力。例如：“小明”坐在路邊等媽媽，遇到一個陌生人問路，小明該如何應(yīng)對？“小紅”乘坐公交車，突然有人試圖用電話撥打，小紅該如何應(yīng)對？教學(xué)方法通過實(shí)際案例和互動討論的方式，幫助學(xué)生掌握自我保護(hù)知識和方法，培養(yǎng)學(xué)生好奇心、思考能力和合作精神。具體方法如下：演示案例：老師會通過演示案例引導(dǎo)學(xué)生探討保護(hù)自己的方法。德育講評：通過德育講評，向?qū)W生闡明自我保護(hù)的重要性和正確的方法，幫助學(xué)生理解法律知識的重要性。組織小組討論：將學(xué)生分為小組，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生討論。課堂檢測：通過課堂檢測，檢查學(xué)生對于自我保護(hù)知識的掌握程度。教學(xué)評價(jià)教學(xué)效果評價(jià)通過對學(xué)生的出勤情況，聽課情況及課后作業(yè)的完成情況來評價(jià)教學(xué)效果，預(yù)期效果如下：大部分學(xué)生能夠掌握小學(xué)生的自我保護(hù)常識。學(xué)生能夠積極思考，合作討論，提高思考能力和合作精神。教學(xué)過程評價(jià)本課使用多種教學(xué)方法，如實(shí)際案例演示、小組探討等，能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。本課對于學(xué)生的自我保護(hù)知識和方法的掌握程度有一定的要求，這需要老師對學(xué)生的監(jiān)測和指導(dǎo)?？偨Y(jié)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠了解到關(guān)于自我保護(hù)知識和方法，同時也應(yīng)該掌握小學(xué)生的相關(guān)法律知識，靈活運(yùn)用這些知識及