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北師大四年級下冊數(shù)學教學工作總結

四年級下冊數(shù)學教學工作總結在過去的一個學期里,我在大岸小學認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革課堂教學。我將新高效課堂的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,收獲了良好的效果。一、了解班級學生實際情況我根據(jù)我所任教班級的實際情況,發(fā)現(xiàn)優(yōu)生不是很多,但中等生卻比比皆是。我認為,對于中等生,我們應該從嫌棄變?yōu)橄矏?,從忽視變?yōu)橹匾?,從冷漠變?yōu)殛P注,從薄待變?yōu)楹翊H魏螌W生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對差生,我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。我還以平常的心態(tài)對待差生,并且盡可能地給予他們同等的關愛。二、認真做好備課、積極參與上課、聽課等教研活動我認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,并經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,提高自己的教學業(yè)務水平。每節(jié)課我都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。我按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。同時,我還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和人格。教育是一項充滿愛心的事業(yè),旨在培養(yǎng)高素質的下一代。作為一名教師,我時刻關注學生的身心健康,并根據(jù)他們的個性特點進行針對性的引導和輔導。對于那些學習困難的學生,我會在課間多次與他們交流,鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。對于那些優(yōu)秀的學生,我會教育他們戒驕戒躁,努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,我讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在備課方面,我認真搜集相關資料,注重研究教材,把握好基礎。我通過培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,調動學生學習的積極性和主動性,提高課堂的教學質量,確保按時完成教學任務。在業(yè)務上,我積極利用各種機會學習教育教學新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務理論水平。在課堂上,我將所學到的新課程理念結合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂40分鐘的效率。在課余時間,我會與經驗豐富的老師交流教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高。我們的領導還為我們在學校的隨筆網上建立自己的工作室,偶爾寫一些自己平時的教學反思和經驗總結點滴等等。通過這些,我更深刻地認識到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂

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