6《我參與 我奉獻(xiàn)》第二課時（說課稿）-部編版道德與法治五年級下冊

6《我參與我奉獻(xiàn)》第二課時（說課稿）-部編版道德與法治五年級下冊一、教材分析1.教材信息本課時所選教材為部編版道德與法治五年級下冊，第六單元《責(zé)任心》中的第二課時。2.教材目標(biāo)本課時通過“我參與我奉獻(xiàn)”的主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己在生活中的作用和責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3.教材內(nèi)容本課時主要內(nèi)容包括以下幾個方面：通過圖片和生活故事，引入“我參與我奉獻(xiàn)”的主題，并引導(dǎo)學(xué)生思考問題；通過“義務(wù)勞動”，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和責(zé)任意識；通過“青少年志愿者”，了解志愿服務(wù)的概念和特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到志愿服務(wù)對社會和自己的影響。4.教材重點(diǎn)本課時的教學(xué)重點(diǎn)主要包括：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“我參與我奉獻(xiàn)”的意義和重要性；培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；認(rèn)識到勞動的重要性，并培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和責(zé)任意識；了解志愿服務(wù)的概念和特點(diǎn)，認(rèn)識到志愿服務(wù)對社會和自己的影響。5.教材難點(diǎn)本課時的教學(xué)難點(diǎn)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；認(rèn)識到志愿服務(wù)對社會和自己的影響。二、教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解“義務(wù)勞動”和“青少年志愿者”的概念和特點(diǎn)；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動、樂于奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)、關(guān)心社會。2.教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“我參與我奉獻(xiàn)”的意義和重要性；培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；認(rèn)識到勞動的重要性，并培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和責(zé)任意識；了解志愿服務(wù)的概念和特點(diǎn)，認(rèn)識到志愿服務(wù)對社會和自己的影響。3.教學(xué)過程(1)導(dǎo)入（5分鐘）通過圖片和生活故事，引入“我參與我奉獻(xiàn)”的主題，并引導(dǎo)學(xué)生思考問題：“你能通過哪些方式參與社會奉獻(xiàn)社會？”(2)學(xué)習(xí)新課（40分鐘）通過“義務(wù)勞動”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性，并培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和責(zé)任意識。通過“青少年志愿者”，了解志愿服務(wù)的概念和特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到志愿服務(wù)對社會和自己的影響。(3)拓展練習(xí)（10分鐘）通過學(xué)生討論、小組交流等形式，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(4)總結(jié)（5分鐘）通過課堂互動、概括歸納等形式，總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生自我評價學(xué)習(xí)情況，并鼓勵學(xué)生參與志愿服務(wù)活動。4.教學(xué)手段本課程主要采用黑板、教輔材料、圖片、生活故事等多種教學(xué)手段。通過多種教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解和記憶，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.教學(xué)評價通過學(xué)生的作業(yè)、課堂表現(xiàn)、小組交流等方式進(jìn)行教學(xué)評價，綜合評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力水平，為下一步的教學(xué)提供基礎(chǔ)。三、教學(xué)反思本次教學(xué)以“我參與我奉獻(xiàn)”的主題為中心，通過“義務(wù)勞動”和“青少年志愿者”等內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己在社會中扮演的角色以及自己的責(zé)任和使命。通過本節(jié)課的教學(xué)，給學(xué)生留下了深刻的印象，激發(fā)了他們的愛勞動、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心社會的情感和意識。同時，在教學(xué)過程中，通過多種教學(xué)手段的結(jié)合，增強(qiáng)了教學(xué)效果，并且能夠在學(xué)生中更深層