2022-2023學年重慶市渝中區(qū)七年級（下）期末歷史試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年重慶市渝中區(qū)七年級（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）1.如圖是“中國古代朝代更替示意圖（局部）”，關(guān)于①對應朝代的特征，說法正確的是（）

A.民族政權(quán)并立交融 B.社會大變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立 D.繁榮而短暫2.年號是中國古代常用的紀年方式。以下盛世（治世）名稱采用這一紀年方式的是（）

①文景之治

②貞觀之治

③開元盛世

④康乾盛世A.①② B.①④ C.②③ D.②③④3.“唐代《送子天王圖》又名《釋迦降生圖》，此畫以釋迦降生為中心，畫中諸神、鬼皆著唐裝”。以上材料說明（）A.佛教文化成為中國的主流 B.佛教文化最先起源于唐代

C.外來文明與中華文化相融 D.中華各民族交往日益頻繁4.歷史地圖有助于我們客觀了解歷史。如圖所示，可以獲取的歷史信息是（）A.后周完成了對全國的統(tǒng)一

B.多個政權(quán)在這一時期并存

C.五代十國的開國君主都是武將

D.北方政權(quán)更迭頻繁，戰(zhàn)事不斷

5.“熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉，十月行募役法，行太學三舍法?！辈牧辖沂玖俗兎ㄊ〉脑蚴牵ǎ〢.觸犯了大貴族大官僚的利益 B.推行操之過急

C.沒有得到最高統(tǒng)治者的支持 D.損害農(nóng)民利益6.北宋時期，政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入，經(jīng)運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫，構(gòu)成朝廷財政收入的重要來源。這反映出（）A.人口南遷帶來大量勞動力 B.江南經(jīng)濟地位逐漸提升

C.南北方耕作技術(shù)差距很大 D.經(jīng)濟重心南移已經(jīng)完成7.某歷史博物館的展廳中出現(xiàn)了下列一組圖片，你認為該展廳的主題最合適的是（）

A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權(quán)并立 C.宋代國家統(tǒng)一 D.文學藝術(shù)發(fā)展8.重慶釣魚城是南宋與蒙古交戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場之一。在此地南宋衙署遺址出土的鐵雷中裝填的火藥能把超過1厘米的鐵壁炸裂，與南宋史料中記載的鐵火炮、震天雷一致。這一考古發(fā)現(xiàn)的意義是（）A.說明南宋時期火藥開始運用于軍事領(lǐng)域 B.為南宋火藥武器的使用提供了實物證據(jù)

C.證明中國發(fā)明的火藥火器傳到了歐洲 D.論證火藥武器使用推動了歐洲社會變革?9.如圖所示為元代墓葬出土的雜劇陶俑。這些陶俑是（）

①研究元代雜劇的實物史料

②元朝科技成就的重要體現(xiàn)

③元朝手工業(yè)發(fā)展水平的見證

④元朝文娛生活狀況的折射A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.明成祖朱棣之孫梁莊王的墓中出土了金錠（如圖所示）和大量產(chǎn)自東南亞的紅寶石、藍寶石等。這些文物（）A.是鄭和船隊航海活動的重要佐證

B.反映了西方殖民者在亞洲的擴張

C.說明明朝建立了遍布全國的驛站

D.是鄭和下西洋時裝載的主要貨物

11.在中國歷史上，民族英雄都備受人民的尊重。如表反映了民族英雄受到人民尊重的原因是（）朝代人物事件結(jié)果明朝戚繼光戚繼光抗倭東南沿海的倭患基本解除清朝鄭成功鄭成功收復臺灣荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重回祖國懷抱A.維護了國家的統(tǒng)一和社會穩(wěn)定 B.鎮(zhèn)壓邊疆地區(qū)叛亂的行為

C.加強君主專制中央集權(quán) D.積極主動開展對外交流活動12.某歷史學習小組籌劃人物成就展，展品包括明朝農(nóng)具、手工業(yè)工具模型，及紡織、制瓷等工藝流程示意圖。這一展覽的主題人物是（）A.祖沖之 B.賈思勰 C.李時珍 D.宋應星13.清朝對出海商人嚴格管理，按照規(guī)定，出海貿(mào)易需要在地方官處進行登記審核。登記的內(nèi)容包括姓名、年貌、籍貫以及出海人員狀況等；官方要在出海船身上烙號刊名，令守口官兵驗查，準其出入貿(mào)易。這反映了當時（）A.嚴格限制對外貿(mào)易 B.禁止外國商人來華 C.禁絕一切中外交流 D.鼓勵中外貿(mào)易往來14.秦朝設(shè)“三公”，漢代在“外朝”之外設(shè)“中朝”，唐朝設(shè)三省六部并在門下省置政事堂，宋代在中書門下之外增設(shè)“參知政事”、樞密院和三司，明朝時六部直接隸屬于皇帝并設(shè)立內(nèi)閣，這種演變反映了A.地方權(quán)力的一步步壓縮 B.丞相逐步位高權(quán)重

C.中央集權(quán)的一步步加強 D.皇權(quán)專制步步強化15.京劇臉譜各具特色，悲劇人物西楚霸王項羽，眼角下斜，嘴角下撇，雖不失莊重，卻也預示著兵敗垓下，自刎烏江的命運；關(guān)羽“面如重棗”，自然畫紅臉；包拯“鐵面無私”，則黑臉非他莫屬。由此可知，京劇臉譜（）A.真實再現(xiàn)歷史場景 B.滲透人們的價值取向

C.客觀評價歷史人物 D.刻畫善變的人物性格二、材料解析題（本大題共3小題，共70.0分）16.閱讀材料，回答問題：

材料一《舊唐書?高麗傳》記載，中國的圍棋、蹴鞠等傳入高麗。唐初，馬球運動從西域等地傳入國內(nèi)，遇有重大節(jié)日，常會舉辦馬球賽活躍氣氛；唐朝有的皇帝還在軍隊中用馬球訓練軍隊。唐代墓葬中出土了類似羅馬人的拳擊俑和摔跤俑。而東羅馬則吸收唐朝馬球這項體育運動。——摘編自李重申《中國馬球史》等材料二北宋時期，休閑娛樂場所和官署民宅交錯出現(xiàn)，形成了以相國寺為中心、以街巷河道為半徑、以外城城墻為周長，呈點、線、面狀全方位覆蓋內(nèi)城、外城的布局。休閑娛樂活動主要分為觀賞型和參與型兩類，在不同時節(jié)不同場地均有所不同。在各種觀賞型休閑娛樂活動中，各個領(lǐng)域都有知名藝人出現(xiàn)，呈現(xiàn)不同的技藝且趨于精湛。休閑娛樂活動內(nèi)容豐富，僅品味美食就有二百多種選擇。當時，無論男女老少，從事何種職業(yè)，上至天子，下至普通民眾，都不同程度地參與到休閑娛樂活動中去?！幾皂n芳《北宋東京休閑娛樂活動研究》材料三自唐宋至清，在商品經(jīng)濟繁榮的城市中，廣大市民的生活亦日趨豐富多彩，客觀上為文學創(chuàng)作提供了更為廣闊的素材。傳統(tǒng)的詩文和其他文言作品已遠遠不能適應市民精神文化生活的需要，于是在各種民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上形成的小說、戲曲等文學樣式應運而生?！幾运巫涌　妒忻?市民文化?市民文學》(1)根據(jù)材料一，概括唐朝體育運動的特點。(2)以下表述是從材料二中得出的，請?zhí)睢啊獭?；違背了材料二所表達意思的，請?zhí)睢啊痢?；是材料二沒有涉及的，請?zhí)睢癘”。

A.北宋的休閑娛樂場所全都集中在開封相國寺附近。______

B.北宋時期休閑娛樂活動豐富，社會各階層都廣泛參與。______

C.宋代夜市經(jīng)濟的發(fā)達是城市娛樂生活豐富的重要原因。______(3)根據(jù)材料三，歸納文學藝術(shù)發(fā)展的原因。結(jié)合所學知識，列舉材料中“應運而生”的文學樣式的代表作各1例。17.經(jīng)濟是人類活動的基礎(chǔ)，而經(jīng)濟發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動。閱讀材料，回答問題：

材料一

每年正月二十一日，長安城萬人空巷，大家涌向長安城東。這天，皇帝脫去龍袍，換上短衣便鞋，他要親自下田耕種以表示對農(nóng)桑的重視?！凹镏Y”荒廢既久，現(xiàn)得以恢復，百姓無不歡呼雀躍……貞觀年間，僅《新唐書》記載的大型水利工程就達27個。

——摘編自紀錄片《中國通史?貞觀之治》解說詞材料二

由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強，北宋時推廣到東南地區(qū)……在宋代，復種技術(shù)得到推廣，江南種稻普遍分“早禾”和“晚禾”兩種，種植和收獲時間不同……復種使耕地利用率提高，大大增加了糧食產(chǎn)量。

——部編《中國歷史?七年級下冊》材料三明朝后期，玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國，在清朝時得以普遍種植。番薯“畝可得數(shù)千斤，勝五谷幾倍”，玉米“種一收千，其利甚大”，大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟作物，社會生活的許多方面也因此深受影響。清代以來，原本人煙稀少的廣大山區(qū)，玉米、番薯等栽種遍野，“棚民租山墾種，將山土刨松，一遇淫霖（大雨），沙隨水落，傾注而下，溪河日淀月淤，不能容納”?！幾院伪?、陳樹平等的研究成果(1)根據(jù)材料一圖片并結(jié)合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確的，請?zhí)睢啊獭?；不正確的，請?zhí)睢啊痢薄?/p>

A.曲轅犁和筒車都是唐朝時期發(fā)明和改進的灌溉工具。______

B.生產(chǎn)工具的革新、國家的政策支持是經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。______(2)根據(jù)材料一，指出皇帝恢復“籍田之禮”的目的和發(fā)展農(nóng)業(yè)的具體措施。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡述宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括美洲高產(chǎn)作物的普遍種植對清朝社會的影響。(5)綜上所述，你有何認識？18.勤勞勇敢的中國人民用雙手和智慧，創(chuàng)造并書寫了中華文明的偉大篇章。某歷史興趣小組以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題開展探究學習。請完成以下學習探究任務(wù)。

【工程?智慧】

(1)恢弘的建筑或工程向世人展示著中華民族的勤勞與智慧。指出圖一城市布局的特點；簡述圖二常被視為中華民族精神象征的緣由。

【疆域?治理】

(2)寫出圖三中A、B代表的行政機構(gòu)名稱。

A：掌管全國行政事務(wù)的機構(gòu)______

B：管轄今重慶地區(qū)的地方行政機構(gòu)______(3)指出圖四中為鞏固國家統(tǒng)一，清朝前期在東北地區(qū)采取的措施。(4)根據(jù)地圖并結(jié)合所學知識，比較元朝和清朝的相同點。

【民族?交融】(5)我國自古以來就是一個多民族國家。各族人民密切交往，休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，推動了社會的發(fā)展與進步。請結(jié)合所學，以“我國的民族關(guān)系”為主題，從下表中任選2個關(guān)鍵詞，寫一篇小論文。（要求：題目自擬，史實正確，表述完整。）“天可汗”宋遼“澶淵之盟”回族形成西藏管理土爾扈特部回歸

答案和解析1.【答案】D【解析】581年隋朝建立，618年隋朝滅亡，①對應朝代是隋朝。根據(jù)所學可知，581年隋朝建立，隋文帝在位時勵精圖治，出現(xiàn)了“開皇之治”的局面，618年隋朝滅亡，隋朝是繁榮而短暫的王朝，D項正確；三國兩晉南北朝時期的特征是政權(quán)分立與民族交融，排除A項；春秋戰(zhàn)國時期的特征是社會大變革，排除B項；統(tǒng)一多民族國家的建立是秦朝，排除C項。

故選：D。

本題考查隋朝的建立與滅亡，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。581年，北周外戚楊堅（即隋文帝）奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，設(shè)洛陽為陪都。

本題者學生的識記能力，掌握隋朝的建立與滅亡。

2.【答案】D【解析】依據(jù)題干可知，此題考查“年號”紀年法并要求是“盛世（治世）”兩個條件，同時滿足方可?！拔木爸巍敝械摹拔牡邸迸c“景帝”屬于謚號紀年法；“貞觀之治”的“貞觀”是唐太宗統(tǒng)治時期的年號；“開元盛世”的“開元”是唐玄宗的統(tǒng)治前期的年號；“康乾盛世”包含皇帝康熙、雍正與乾隆，它們屬于年號紀年法。A項與B項都有①，而他屬于謚號紀年法，排除；C項與D項都屬于年號紀年法，但最佳唯一答案對比可知，既是盛世又是年號紀年法的為：貞觀之治、開元盛世、康乾盛世。

故選：D。

本題考查了文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世不同紀年法。

本題考查了紀年法的區(qū)分，側(cè)重考查學生的歷史基本技能。

3.【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“唐代《送子天王圖》……以釋迦降生為中心，畫中諸神、鬼皆著唐裝”并結(jié)合所學知識可知，這反映了外來文明（佛教）與中國傳統(tǒng)文化（道教、唐裝）相融合，即佛教與道教等中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，D項正確；材料未體現(xiàn)佛教文化成為中國的主流，排除A項；材料未體現(xiàn)佛教文化最先起源于唐代，排除B項；材料未體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁，排除D項。

故選：C。

本題考查隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)，知道題干材料說明外來文明與中華文化相融。

本題考查隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)，考查學生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

4.【答案】B【解析】唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。B多個政權(quán)在這一時期并存，符合題意；后周沒有完成了對全國的統(tǒng)一，排除A；五代十國的開國君主都是武將，從題干信息得不出結(jié)論，排除C；北方政權(quán)更迭頻繁，戰(zhàn)事不斷，從題干信息得不出結(jié)論，排除D。

故選：B。

本題考查了五代十國。五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記五代十國涉及的政權(quán)與影響。

5.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，在短短一年多時間內(nèi)，變法措施相繼實施，這說明變法在推行過程中有點操之過急，B項正確；

ACD項在材料中都未體現(xiàn)，材料是強調(diào)王安石變法在過程中的特點，排除ACD項。

故選：B。

本題主要考查王安石變法，結(jié)合所學王安石變法失敗的原因并正確把握題干主旨分析作答。

本題主要考查王安石變法，側(cè)重考查學生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。

6.【答案】B【解析】由材料“北宋時期，政府在南方征收的米谷布帛和專賣收入，經(jīng)運河運至京師每年達四五百萬至一千余萬石匹貫，構(gòu)成朝廷財政收入的重要來源?！笨梢钥闯?，江南地區(qū)發(fā)展起來，是朝廷財政收入的重要來源。這反映了江南經(jīng)濟地位逐漸提升。

本題考查宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)鍵是對材料的分析。

注意對材料的解讀，掌握宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識。

7.【答案】A【解析】《清明上河圖》反映北宋都城東京商業(yè)繁榮的景象，貨郎圖體現(xiàn)了宋代商業(yè)的繁榮，南宋紙幣銅版拓片說明南宋時市場上有紙幣流通，是當時商業(yè)繁榮的表現(xiàn)，市舶司的設(shè)立說明宋代的海外貿(mào)易發(fā)達。該展廳的主題最合適的是宋代商業(yè)繁榮，故A符合題意；BCD都與商業(yè)繁榮無關(guān)。

故選：A。

本題考查宋代的社會生活、市舶司、交子、《清明上河圖》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查宋代的社會生活、市舶司、交子、《清明上河圖》，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是宋代商業(yè)繁榮。

8.【答案】B【解析】A.唐朝末年火藥開始運用于戰(zhàn)爭，排除A。

B.依據(jù)題干“南宋衙署遺址出土的鐵雷（如圖）中裝填的火藥能把超過1厘米的鐵壁炸裂，與南宋史料中記載的鐵火炮、震天雷一致”可以為爆炸性火藥武器使用提供實物證據(jù)，B符合題意。

C.材料體現(xiàn)不出中國發(fā)明的火藥火器傳到了歐洲，排除C。

D.材料沒有涉及火藥武器使用推動了歐洲社會變革?，排除D。

故選：B。

本題考查中國古代的四大發(fā)明。需要掌握火藥武器使用的狀況，唐朝末年火藥就已運用到軍事領(lǐng)域，而宋元時期是廣泛用于戰(zhàn)爭。

本題考查對宋元時期火藥武器使用的狀況的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力。

9.【答案】C【解析】觀察題干元代墓葬出土的雜劇陶俑可知，這些陶俑能夠為研究元雜劇提供實物史料，反映出元朝手工業(yè)的發(fā)展水平，折射出元朝文娛生活的發(fā)展狀況。①③④表述正確，故C符合題意；題干元代墓葬出土的雜劇陶俑不能反映元朝的科技成就，排除包含②的ABD。

故選：C。

本題考查元朝的社會生活，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查元朝的社會生活，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干元代墓葬出土的雜劇陶俑不能反映元朝的科技成就。

10.【答案】A【解析】根據(jù)材料“出土了金錠（如圖所示）和大量產(chǎn)自東南亞的紅寶石、藍寶石等”及金錠銘文“永樂十七年四月日西洋等處買到”可知，這些可以作為研究鄭和下西洋的實物史料。為了加強同海外各國聯(lián)系，宣揚國威和到西洋“取寶”，1405年-1433年，鄭和先后七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和的遠航，時間之長，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻，A項正確；鄭和的遠航比西方人開辟新航路早半個多世紀，當時還沒有西方殖民者出現(xiàn)在亞洲，排除B項；材料反映的是中外交往，不能體現(xiàn)“遍布全國的驛站”，排除C項；鄭和所率的船隊，滿載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國風度，發(fā)展相互之間的友好關(guān)系；有的是用于貿(mào)易，互通有無，互補互利，排除D項。

故選：A。

本題主要考查鄭和下西洋及史料的價值，需要考生掌握鄭和下西洋的概況及實物史料的價值。

本題主要考查鄭和下西洋及史料的價值，考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。

11.【答案】A【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學，元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋薄Ｃ鞒衅?，倭寇為患，到處燒殺擄掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害，明朝政府派戚繼光到浙東沿?？官痢Ｆ堇^光帶領(lǐng)戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷，基本肅清東南沿海的倭寇。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣，清初，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手里收復臺灣，經(jīng)過激戰(zhàn)，鄭成功取得了大勝，1662年初，荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國的懷抱。民族英雄受到人民尊重的原因是維護了國家的統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，A符合題意。

故選：A。

本題主要考查明清統(tǒng)一多民族國家鞏固。民族英雄受到人民尊重的原因是維護了國家的統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的措施。

12.【答案】D【解析】明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》，總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個生產(chǎn)部門，作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要和自然力相配合。據(jù)歷史學習小組籌劃人物成就展中的“明朝農(nóng)具、手工業(yè)工具模型，及紡織、制瓷等工藝流程示意圖”及所學知識可知，這一展覽的主題人物是宋應星。選項D符合題意。

故選：D。

本題主要考查記述的內(nèi)容的相關(guān)史實?！短旃ら_物》被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記《天工開物》記述的內(nèi)容的相關(guān)史實。

13.【答案】A【解析】A.根據(jù)材料“對出海商人嚴格管理，按照規(guī)定，出海貿(mào)易需要在地方官處進行登記審核。登記的內(nèi)容包括姓名、年貌、籍貫以及出海人員狀況等；官方要在出海船身上烙號刊名，令守口官兵驗查，準其出入貿(mào)易?！笨芍宄瘒栏裣拗茖ν赓Q(mào)易，A符合題意。

B.材料體現(xiàn)不出禁止外國商人來華，排除B。

C.限制對外貿(mào)易而不禁絕一切中外交流，太絕對，排除C。

D.鼓勵中外貿(mào)易往來與題意不符，排除D。

故選：A。

本題考查閉關(guān)鎖國，識記閉關(guān)鎖國相關(guān)知識。

本題考查理解分析能力，考查準確解讀材料信息的能力，關(guān)鍵信息是“清朝對出海商人嚴格管理，按照規(guī)定，出海貿(mào)易需要在地方官處進行登記審核。登記的內(nèi)容包括姓名、年貌、籍貫以及出海人員狀況等；官方要在出海船身上烙號刊名，令守口官兵驗查，準其出入貿(mào)易。”

14.【答案】D【解析】由材料可以看出，秦、漢、唐、宋等朝代逐漸加強君主的權(quán)力，削弱丞相的權(quán)力。明朝廢丞相，六部直接隸屬于皇帝，這體現(xiàn)了皇權(quán)專制步步強化的特點，D是正確的選項；ABC不符合題意。

故選D。

15.【答案】B【解析】據(jù)“悲劇人物西楚霸王項羽，眼角下斜，嘴角下撇，雖不失莊重，卻也預示著兵敗垓下，自刎烏江的命運；關(guān)羽‘面如重棗’，自然畫紅臉；包拯‘鐵面無私’，則黑臉非他莫屬”可知，京劇臉譜通過刻畫的臉譜來體現(xiàn)人物的特征，滲透了人們的價值取向，選項B符合題意；選項AC表述錯誤，不符合題意，排除；選項D表述片面，不符合題意，排除。

故選：B。

本題主要考查京劇臉譜的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記京劇臉譜的相關(guān)史實。

16.【答案】【小題1】×【小題2】√【小題3】〇【解析】（1）根據(jù)材料一“《舊唐書?高麗傳》記載，中國的圍棋、蹴鞠等傳入高麗。唐初，馬球運動從西域等地傳入國內(nèi)，遇有重大節(jié)日，常會舉辦馬球賽活躍氣氛；唐朝有的皇帝還在軍隊中用馬球訓練軍隊。唐代墓葬中出土了類似羅馬人的拳擊俑和摔跤俑，而東羅馬則吸收唐朝馬球這項體育運動”可知，唐朝體育活動的特點是對外傳播并吸收外來的體育活動；體育活動與軍事訓練相結(jié)合；體育活動帶有娛樂色彩；體育活動種類豐富等。

（2）A.據(jù)材料“北宋時期，休閑娛樂場所和官署民宅交錯出現(xiàn)，形成了以相國寺為中心、以街巷河道為半徑、以外城城墻為周長，呈點、線、面狀全方位覆蓋內(nèi)城、外城的布局”可知，“北宋的休閑娛樂場所全都集中在開封相國寺附近”的表述違背了材料二所表達的意思。

B.據(jù)材料“北宋時期……無論男女老少，從事何種職業(yè)，上至天子，下至普通民眾，都不同程度地參與到休閑娛樂活動中去”可知，“北宋時期休閑娛樂活動豐富，社會各階層都廣泛參與”的表述是從材料二中得出的。

C.“宋代夜市經(jīng)濟的發(fā)達是城市娛樂生活豐富的重要原因”的表述材料二沒有涉及。

（3）根據(jù)材料三“自唐宋至清，在商品經(jīng)濟繁榮的城市中，廣大市民的生活亦日趨豐富多彩，客觀上為文學創(chuàng)作提供了更為廣闊的素材。傳統(tǒng)的詩文和其他文言作品已遠遠不能適應市民精神文化生活的需要，于是在各種民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上形成的小說、戲曲等文學樣式應運而生”可知，文學藝術(shù)發(fā)展的原因有在商品經(jīng)濟繁榮的城市中，廣大市民的生活日趨豐富多彩，為文學創(chuàng)作提供了更為廣闊的素材。傳統(tǒng)的詩文和其他文言作品已遠遠不能適應市民精神文化生活的需要。結(jié)合所學知識可知，材料中“應運而生”的文學樣式是小說、戲曲，其代表作分別有《水滸傳》《竇娥冤》等。

故答案為：

（1）對外傳播并吸收外來的體育活動；體育活動與軍事訓練相結(jié)合；體育活動帶有娛樂色彩；體育活動種類豐富等。

（2）A×。

B√。

C〇。

（3）在商品經(jīng)濟繁榮的城市中，廣大市民的生活日趨豐富多彩，為文學創(chuàng)作提供了更為廣闊的素材。傳統(tǒng)的詩文和其他文言作品已遠遠不能適應市民精神文化生活的需要；《水滸傳》《竇娥冤》等。

本題考查唐朝的社會風氣、宋代的社會生活、宋詞和元曲等相關(guān)史實，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記唐朝的社會風氣、宋代的社會生活、宋詞和元曲等相關(guān)史實。

17.【答案】【小題1】×【小題2】√【小題3】【小題4】【小題5】【解析】（1）根據(jù)材料一圖片并結(jié)合所學知識可知，唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁，提高了耕作速度和質(zhì)量，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。故A表述錯誤。生產(chǎn)工具的革新、國家的政策支持是經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。故B表述正確。

（2）根據(jù)材料一“每年正月二十一日，長安城萬人空巷，大家涌向長安城東。這天，皇帝脫去龍袍，換上短衣便鞋，他要親自下田耕種以表示對農(nóng)桑的重視?！镏Y’荒廢既久，現(xiàn)得以恢復，百姓無不歡呼雀躍……貞觀年間，僅《新唐書》記載的大型水利工程就達27個”可知，皇帝恢復“籍田之禮”的目的是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，發(fā)展農(nóng)業(yè)的具體措施有減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視興修水利工程等。

（3）根據(jù)材料二“由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強，北宋時推廣到東南地區(qū)……在宋代，復種技術(shù)得到推廣，江南種稻普遍分‘早禾’和‘晚禾’兩種，種植和收獲時間不同……復種使耕地利用率提高，大大增加了糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學知識可知，宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)有改進生產(chǎn)工具，引進和推廣優(yōu)良品種，復種技術(shù)得到推廣，使耕地利用率提高，大大增加了糧食產(chǎn)量。

（4）根據(jù)材料三“明朝后期，玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國，在清朝時得以普遍種植。番薯‘畝可得數(shù)千斤，勝五谷幾倍’，玉米‘種一收千，其利甚大，’大大緩解了‘民食問題’，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發(fā)展經(jīng)濟作物，社會生活的許多方面也因此深受影響。清代以來，原本人煙稀少的廣大山區(qū)，玉米、番薯等栽種遍野，‘棚民租山墾種，將山土刨松，一遇淫霖（大雨），沙隨水落，傾注而下，溪河日淀月淤，不能容納’”并結(jié)合所學知識，美洲高產(chǎn)作物的普遍種植對清朝社會的影響有提高了糧食產(chǎn)量，促進了經(jīng)濟作物的種植，但也造成了水土流失等。

（5）本題是開放性題目，言之有理即可，如創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力；中華民族是一個富有創(chuàng)新精神的民族；我們要從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

故答案為：

（1）A×。

B√。

（2）促進農(nóng)業(yè)發(fā)展；減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視興修水利工程等。

（3）改進生產(chǎn)工具，引進和推廣優(yōu)良品種，復種技術(shù)得到推廣，使耕地利用率提高，大大增加了糧食產(chǎn)量。

（4）提高了糧食產(chǎn)量，促進了經(jīng)濟作物的種植，但也造成了水土流失等。

（5）創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力；中華民族是一個富有創(chuàng)新精神的民族；我們要從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

本題考查唐朝經(jīng)濟的繁榮、貞觀之治、宋代的經(jīng)濟發(fā)展、明清經(jīng)濟的發(fā)展等相關(guān)史實，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記唐朝經(jīng)濟的繁榮、貞觀之治、宋代的經(jīng)濟發(fā)展、明清經(jīng)濟的發(fā)展等相關(guān)史實。

18.【答案】【小題1】中書省【小題2】四川行省【小題3】【小題4】【小題5】【解析】（1）特點：根據(jù)所學可知，整個北京城平面呈“凸”字形，有一條中軸線縱貫南北，從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開均衡布局，形成了完整而和諧的巨大建筑群。緣由：據(jù)所學知識可知，長城是我國古代軍事防御體系中最偉大的工程建筑，也是堪稱世界奇跡的偉大建筑工程之一，集中體現(xiàn)了中國人民的勤勞與智慧。同時長城也是各民族交往的紐帶。

（2）填空：根據(jù)所學可知，元朝在中央由中書省掌握全國的行政事務(wù)，下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分管各項政務(wù)，可知，A：掌管全國行政事務(wù)的機構(gòu)是中書??；根據(jù)所學，元朝設(shè)置了四川，云南等10個行省，在行省之下，設(shè)置路、府、州、縣，這一行政區(qū)劃與管理制度被稱為行省制度?？芍?，B：管轄今重慶地區(qū)的地方行政機構(gòu)是四川行省。

（3）措施：根據(jù)所學可知，17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域。在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據(jù)點?？滴醯勖钋遘妰纱芜M攻盤踞在雅克薩的俄軍，沙俄政府被迫同意，通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經(jīng)平等協(xié)商簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。

（4）相同點：根據(jù)地圖并結(jié)合所學知識可知，都是少數(shù)民族建立的政權(quán)，元朝蒙古族建立，清朝滿洲貴族建立；都加強對邊疆地區(qū)的管理，元設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球，設(shè)北庭都元帥府管轄西域，設(shè)宣慰使司都元帥府和宣政院管轄西藏，清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣，平定叛亂并設(shè)伊犁將軍加強對新疆的管轄，冊封達賴、班禪，設(shè)駐藏大臣加強對西藏的管轄等；都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)，元朝開創(chuàng)行省制度加強對地方的管轄，清朝設(shè)立軍機處加強了皇權(quán)。

（5）主題：我國的民族關(guān)系。論述：根據(jù)所學可知，我國自古以來就是一個多民族國家，各族人民密切交往，休戚與共，形成