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招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】:D2.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。A.注意分配能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意集中能力D.注意轉(zhuǎn)移能力【答案】:A3.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.課程目標(biāo)B.課時(shí)按排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C4.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評價(jià)屬于()。A.診斷性評價(jià)B.形成性評價(jià)C.配置性評價(jià)D.總結(jié)性評價(jià)【答案】:B5.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.個別差異性D.順序性【答案】:C6.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.C教學(xué)測量C.教學(xué)評價(jià)D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】:D7.課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。A.課堂紀(jì)律B.課堂氣氛C.課堂管理D.課堂規(guī)范【答案】:B8.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。A.《學(xué)記》B.《師說》C.《春秋》D.《論語》【答案】:B9.由于一個學(xué)生進(jìn)步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。A.負(fù)強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.懲罰D.獎勵【答案】:A10.根據(jù)科爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。A.好孩子的道德定向階段B.普遍原則的道德定向階段C.社會契約的道德定向階段D.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段【答案】:B11.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排,使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制,盡量避免其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了()。A.客觀性原則B.可控制性原則C.局部控制原則D.隨機(jī)化原則【答案】:D12.社會本位教育目的論的代表人物是()。A.福祿貝爾B.盧梭C.涂爾干D.贊科夫【答案】:C13.希望通過交往與別人建立和諧的人際關(guān)系,受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn),這種人際交往的需要是()。A.情感需要B.包容需要C.控制需要D.交換需要【答案】:B14.在人際交往中,我們對別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.交互性原則B.情境控制原則C.社會交換原則D.自我價(jià)值保護(hù)原則【答案】:A15.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.程序記憶B.語義記憶C.情景記憶D.理解記憶【答案】:C16.()是研究工作進(jìn)行之初所做的書面規(guī)劃,是如何進(jìn)行研究的具體設(shè)想,是研究實(shí)施的藍(lán)圖。A.研究結(jié)構(gòu)B.研究目的C.研究過程D.研究計(jì)劃【答案】:D17.珠穆朗瑪峰位于()。A.中、印邊境B.中、尼邊境C.中、緬邊境D.中、巴邊境【答案】:B18.近年來,某地的洪水泛濫越來越嚴(yán)重,對民生危害越來越大。造成洪水泛濫的原因之一是人類活動增多所造成的地球環(huán)境破壞,從哲學(xué)上看()。A.人類活動必將引起自然災(zāi)害的出現(xiàn)B.洪水與自然災(zāi)害之間存在本質(zhì)的聯(lián)系C.改造自然與人類活動存在著矛盾的關(guān)系D.事物之間存在著因果聯(lián)系【答案】:D19.在社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí),一般會導(dǎo)致()。A.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變B.失業(yè)率波動不定C.失業(yè)率上升D.失業(yè)率下降【答案】:D20.首先將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力和個人權(quán)力的是()。A.法約爾B.韋伯C.泰羅D.羅素【答案】:A21.“某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西”——曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中所稱的這種成本是()。A.沉沒成本B.會計(jì)成本C.機(jī)會成本D.邊際成本【答案】:C22.實(shí)際工作生活中,凡事注意分寸,堅(jiān)持適度原則,防止“過”與“不及”,這在哲學(xué)上是()。A.理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系原理B.現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系原理C.內(nèi)外因辯證關(guān)系原理D.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理【答案】:D23.我國政府為應(yīng)對國際金融危機(jī)推出的四萬億經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃是()。A.擴(kuò)張性貨幣政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.緊縮性貨幣政策D.緊縮性財(cái)政政策【答案】:B24.蘇軾的名作《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》與下列哪個節(jié)日有關(guān)?()A.清明B.中秋C.上巳D.重陽【答案】:B25.據(jù)史書記載,鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國具有相當(dāng)長的歷史,它始發(fā)于西周末年,開始是為戰(zhàn)事“補(bǔ)充兵力”所為。但后來鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展,顯然更與稅賦稽征有關(guān):它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù),而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中,稅賦及其減免計(jì)算都以勞動力和田畝為依據(jù),因而戶口登記總是和財(cái)產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián),而“財(cái)產(chǎn)又以田地為要,沒有住宅”,這說明稅納依據(jù)中的“財(cái)產(chǎn)”部分,傳統(tǒng)上主要以田地為計(jì)算單位。因此,掌握田地和人丁資料的團(tuán)體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任,而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說法正確的是:A.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久,在西周得到完善B.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動力和田地的多寡C.古代戶口和財(cái)產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任D.補(bǔ)充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷【答案】:B26.①文化的繁榮和發(fā)展,其根本就是文化的自覺②這種文化自覺首先是自我的身份認(rèn)同,要與各種權(quán)力保持適度的距離③這種自覺還是一種日常生活的實(shí)踐,不關(guān)注和參與日常生活,就不會有真正有生命力的文化產(chǎn)品④這種自覺更是一種責(zé)任,要對本民族文化的延續(xù)和發(fā)展負(fù)責(zé)⑤這種自覺也是一種自信,如果不能對自己所處的時(shí)代充滿興趣和信心,就無法真誠地投入其中⑥對于以文化為業(yè)的人來說,文化自覺尤其重要將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑥②④⑤③B.⑥①②③④⑤C.①⑥②⑤④③D.①②⑥⑤④③【答案】:C27.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長,即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.一目十行C.蜻蜓點(diǎn)水D.走馬觀花【答案】:D28.中國改革開放以來取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長的表現(xiàn),讓各國經(jīng)濟(jì)界人士都()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.驚嘆莫名B.驚嘆不已C.嘆為觀止D.目瞪口呆【答案】:B29.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到()體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來()操作方法,這個設(shè)計(jì)就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有效B.全面C.充分D.合理【答案】:C30.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí),是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí),把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來,真確地傳達(dá)出來,是一種長久的,幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗(yàn),通過藝術(shù)批評家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.我們在藝術(shù)探索的道路上不能拒絕批評和質(zhì)疑B.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)C.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托D.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)【答案】:D31.出個門,還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無虧,行起事兒來,一舉一動便都不能()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鄭重其事B.敷衍了事C.一絲不茍D.小心謹(jǐn)慎【答案】:A32.在各種________說辭的精美包裝面前,他們的良知卻完全“________”,所以雖然看到了種種嚴(yán)重的問題,但又為自己有這種思想而深感歉疚,更不愿意將其說出,生怕造成各種不良影響。他們沒有意識到,罪惡一旦被開脫,罪犯便更加________。他們?nèi)狈Φ牟⒉皇钦f出真理的勇氣,而是認(rèn)識真理的理性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮夸B.華麗C.宏偉D.侃侃【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是()。A.自身的道德需要B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.思想政治教育D.制度的約束和監(jiān)督【答案】:BCD34.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.程序性教學(xué)B.支架式教學(xué)C.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)D.情景性教學(xué)【答案】:BCD35.道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用包括()。A.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識B.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ABCD36.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.良心感B.榮譽(yù)感C.責(zé)任感D.正義感【答案】:ACD37.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】:ABC38.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC39.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.埃里克森的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.艾森克的人格特質(zhì)理論D.佛洛依德的人格發(fā)展理論【答案】:ABD40.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括()。A.時(shí)代性B.差異性C.發(fā)展性D.激勵性【答案】:ABC41.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.手勢表情C.面部表情D.語調(diào)表情【答案】:ACD42.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.學(xué)法、知法、守法、用法D.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益【答案】:BC43.對愛崗敬業(yè)理解正確的有()。A.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德B.它是國家對人們職業(yè)行為的共同要求C.它是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求D.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD44.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在:()。A.無需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電B.不受資源分布地域的限制,可利用建筑屋面的優(yōu)勢C.無枯竭危險(xiǎn),安全可靠,無噪聲,無污染排放外,絕對干凈(無公害)D.能源質(zhì)量高,使用者從感情上容易接受【答案】:ABCD45.()是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.社會輿論B.道德評價(jià)C.傳統(tǒng)習(xí)俗D.內(nèi)心信念【答案】:ACD46.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.愛國守法B.保護(hù)環(huán)境C.團(tuán)結(jié)友善D.辦事公道【答案】:AC47.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”工作的原則和要求,其中可以使用的公文的文種有()。A.通報(bào)B.通知C.指示D.決議【答案】:AB48.社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠的?!倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。A.評價(jià)服務(wù)對象的退化現(xiàn)象B.迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)C.關(guān)注服務(wù)對象的新的需求D.理解服務(wù)對象的態(tài)度變化【答案】:ABC49.在個案工作過程中社工小李和服務(wù)對象小曹建立了深厚的歡喜,順利地完成了工作計(jì)劃,馬上進(jìn)入結(jié)案階段,此時(shí)小李適宜的做法有()A.接納服務(wù)對象的分離焦慮B.分享服務(wù)對象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)C.與服務(wù)對象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃D.增加機(jī)構(gòu)會談或家訪的次數(shù)【答案】:AB50.對見義勇為?人員可以給?予以下()表彰、獎勵:A.授予榮譽(yù)稱?號B.通報(bào)嘉獎C.頒發(fā)獎金D.記功【答案】:ABCD51.有()行為之一的,應(yīng)當(dāng)按照《治安管理處罰法》的規(guī)定處罰。A.謊報(bào)火警或者阻礙消防車、消防艇執(zhí)行任務(wù)B.非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所或者乘坐公共交通工具C.違反有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸、銷售、使用、銷毀易燃易爆危險(xiǎn)品D.阻礙消防救援機(jī)構(gòu)的工作人員依法執(zhí)行職務(wù)【答案】:ABCD52.生產(chǎn)、儲存、裝卸和經(jīng)營易燃易爆危險(xiǎn)品的場所或有粉塵爆炸危險(xiǎn)場所(),符合重大火災(zāi)隱患綜合判定要素。A.未按規(guī)定設(shè)置防爆電氣設(shè)備B.未按規(guī)定設(shè)置泄壓設(shè)施C.未按規(guī)定設(shè)置防靜電設(shè)
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